冀教版六年級(jí)上unit2lesson12howmanyarethere2篇-展示頁(yè)
2024-12-20 17:57本頁(yè)面
【正文】 而使本節(jié)課的教學(xué)就減少了不少負(fù)擔(dān)，教師整理得有條有理，學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單容易多了。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和好奇心，提高他們的語(yǔ)言表達(dá) 能力。 。 冀教版 六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Lesson 12 How Many Are There （一）教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 3 種情況。 ， This is a/an +名詞的單數(shù)形式 These are +名詞的復(fù)數(shù)形式 能力目標(biāo)： 。 。 （二）重難點(diǎn)： ”s” “sh” “ch” “x”為結(jié)尾的可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，在詞尾后加 es ，如：下列詞 man, woman, child 等等。 （五）教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、歌曲導(dǎo)入，激發(fā)興趣 T: Today there are many teachers study with us. Are you happy S: Yes, we are happy. T : How to express your happiness , S1: Sing a song. T: Good idea! Let?s sing a song of “This is the way”. Ok S: Ok. (設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)師生一起歌曲演唱，給學(xué)生創(chuàng)造了輕松愉快的課堂氣氛，有助于師生情感的交流，使學(xué)生很自然的駛?cè)肓擞⒄Z(yǔ)課堂。 ) T: Now, look at the blackboard. (手指 pencils， stamps 并將 s描紅 ) Do you see the s at the end of these words S: Yes. T: These words get bigger with an s. (板書(shū) ) This word ?s Chinese meaning is ……（手指 bigger） S5:比較大。 Please read this sentence together. S： These words get bigger with an s . 2． Dresses ,dishes and buses T: I have another six pictures. Do you want to see S: Yes. T: Ok. But I have a reques
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