冀教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我和鄰居1-展示頁
2024-12-20 17:56本頁面
【正文】 的故事呢？說給大家聽吧！ 學(xué)生：（略） （讓同學(xué)們欣賞視頻 “鄰里和諧 ”；還可給同學(xué)們講 “我的 鄰居 ”的故事，詳見文本資源。（過渡） 【講授新課】 一、我和鄰居（板書） 老師：同學(xué)們，大家先打開課本第三十八頁，我們看一看圖中的同學(xué) 和鄰居發(fā)生了什么故事？ 學(xué)生：（略） 老師：圖中講的是這位同學(xué)和鄰居李大爺親如一家的故事，反映了鄰里之間互相幫助、互相照料的情景。 【導(dǎo)入新課】 老師：同學(xué)們，大家知道什么是鄰居嗎 ? 學(xué)生：（略） 老師：鄰居就是家或住處與另一人的家或住處靠緊或鄰近的人；住在隔壁另外一家的或附近的人。 教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力，做到與鄰里友好相處。 （三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 愿意與鄰居和睦相處，感受人與人之間和睦相處的快樂，愛護(hù)家庭周邊的環(huán)境。 （二）能力目標(biāo) 能夠理解鄰里之間應(yīng)該保持友好平等的關(guān)系。 我和鄰居 教學(xué) 設(shè)計(jì) 教學(xué) 設(shè)計(jì)思路 本課緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，以教材中的事例和實(shí)際生活中的典型事例，通過讓學(xué)生討論、體驗(yàn)等，緊密聯(lián)系生活實(shí)際，老師引導(dǎo)的形式，使學(xué)生懂得遠(yuǎn)親不如近鄰，鄰里之間應(yīng)該和睦相處、互相幫助、互相謙讓；還通過榜樣教育的形式，引導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)家庭周邊的環(huán)境。 教學(xué)目標(biāo) （ 一）知識(shí)目標(biāo) 知道鄰里之間應(yīng)該和睦相處、互相幫助、互相謙讓；懂得鄰里和睦相處可以使每一個(gè)家庭得到幫助，又可以促進(jìn)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。要培養(yǎng)與人交往的能力，做到與鄰里友好相處。 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生知道鄰里之間應(yīng)該和睦相處、互相幫助、互相謙讓；愛護(hù)家庭周邊的環(huán)境。 教學(xué)方法 討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生 的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受 教學(xué)媒體 多媒體、投影儀等 課時(shí)安排 2～ 3個(gè)課時(shí) 教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程 【課前準(zhǔn)備】
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