排球墊球聽課總結(jié)-展示頁
2024-11-04 23:02本頁面
【正文】 歸納總結(jié)如下：，導(dǎo)致接球時球容易打在一只手臂上或者球被墊偏。兩人一組，相距4米，連續(xù)對墊；兩人一組，先自墊一次后對墊。擊球手型和觸球部位要正確，注意全身難度，適當(dāng)將球拋在練習(xí)人的前后、左右，要求練習(xí)者移動后仍作正面墊球。球要拋準(zhǔn)，盡量固定拋球的高度、速度及落點，墊球人用原地正面墊球的動作將球墊回。主要體會插、夾和抬臂的動作。徒手試作原地徒手模仿完整的墊球動作，要做得正確、協(xié)調(diào)。手型的練習(xí)集體原地試作，教師進行檢查糾正。側(cè)面示范時，主要使學(xué)生看清兩臂向前下插和蹬地、抬臂、提肩、頂肘、壓腕的身體協(xié)調(diào)動作；正面示范時，主要讓學(xué)生看清墊球手型的組成、墊擊面、壓腕和夾臂的動作。講解示范 ：教師應(yīng)先做側(cè)對學(xué)生的完整動作示范，給學(xué)生建立正確的技術(shù)概念墊球。二、排球墊球教學(xué)方法在墊球的教學(xué)中，首先應(yīng)學(xué)習(xí)正面雙手墊球，它是一切墊球的基礎(chǔ)，在這個基礎(chǔ)上才能學(xué)習(xí)其他動作，一下以正面雙手墊球為例，進行闡述。再次加強學(xué)生對于排球的需要的引導(dǎo)和責(zé)任感的教育，排球的教育是教學(xué)大綱的要求，是學(xué)生學(xué)習(xí)的和完成學(xué)業(yè)的需要。第二篇：淺談排球墊球教學(xué)淺談排球墊球教學(xué)一、排球墊球興趣的培養(yǎng)排球墊球的教學(xué)時，首先加強對學(xué)生學(xué)習(xí)排球價值觀的教育，以老女排的“五連冠”的精神來教育學(xué)生，以她們“三大一從”的訓(xùn)練方法來引導(dǎo)學(xué)生，29屆奧運會上中國女排在決賽上的絕地反擊，讓我們深深的印在腦海之中，久久不能忘懷，用深刻的形象來打動學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。很好的完成了教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果。讓基礎(chǔ)教學(xué)的練習(xí)不再是枯燥乏味，讓學(xué)生自主參與基礎(chǔ)教學(xué)的練習(xí)，使學(xué)生在教學(xué)中游戲、游戲中學(xué)習(xí)。本課主要教學(xué)方法有：；四、建議在有限的課堂時間內(nèi)，練習(xí)的項目的時間適當(dāng)?shù)販p少，用來增加學(xué)生自主練習(xí)的時間，從而讓學(xué)生自主練習(xí)教師從旁指導(dǎo)，安排與教學(xué)相關(guān)的體育游戲讓學(xué)生自主的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。在有限的時間內(nèi)最大幅度地提升了學(xué)生的練習(xí)效果。同時在學(xué)生練習(xí)排球基本功的時候安排適當(dāng)?shù)捏w育游戲提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在授課階段的處理上，老師逐項的示范排球的基本功和各個基本功的技術(shù)要領(lǐng)，讓學(xué)生通過徒手模仿訓(xùn)練、分解練習(xí)、基本傳球訓(xùn)練這四種練習(xí)來讓學(xué)生鞏固學(xué)到的知識要領(lǐng)。提高學(xué)生靈敏、速度、力量和協(xié)調(diào)素質(zhì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和勇于克服困難的意志品質(zhì)。第一篇：排球墊球聽課總結(jié)《排球正面雙手墊球》聽課總結(jié)新九學(xué)校：體育組一、教學(xué)內(nèi)容本堂課以排球的基本功為主要教學(xué)內(nèi)容，墊球是排球的基本功，本堂課以老師示范指導(dǎo)為教學(xué)手段，以學(xué)生自主練習(xí)為練習(xí)手段，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時也得到了鍛煉。通過教學(xué)，促進了學(xué)生身體技能的發(fā)展。二、教學(xué)理念整堂課以“學(xué)生為本”的理念貫穿始終，從準(zhǔn)備部分的熱身活動，由于學(xué)生的身體還處于成長階段，采取小負(fù)荷量的熱身活動和基本身體素質(zhì)練習(xí)讓學(xué)生能夠達(dá)到有效的熱身活動能夠在接下來的激烈運動中減少運動創(chuàng)傷，盡可能的規(guī)避學(xué)生體育課中的運動傷害。學(xué)生通過訓(xùn)練領(lǐng)會排球的基本功的基本技術(shù)要領(lǐng)。在有限的時間內(nèi)讓學(xué)生對排球有初步的認(rèn)識以及對排球的基本功有一定的掌握。三、教學(xué)方法教師突出培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練的能力，采用分層教學(xué)，使不同層次水平的學(xué)生都能體會到成功的喜悅。結(jié)束訓(xùn)練后安排組隊對抗賽讓學(xué)生對排球基本功有進一步的鞏固以及對排球運動有進一步的了解。五、總結(jié)這節(jié)排球課從整體上來說是非常成功的。在整個教學(xué)過程中，老師介紹了排球的基本功在排球比賽中的重要性，只要有好的基本功就能把排球打得得心順手，在知識的延伸方面，將排球基本功的基本技術(shù)要領(lǐng)灌輸給學(xué)生身上，強調(diào)排球中基本功的重要性，練習(xí)中老師對于學(xué)生的錯誤動作進行指導(dǎo)更正。其次充分考慮學(xué)生的其他興趣，作為學(xué)生對于排球墊球不可能整節(jié)課都認(rèn)真練習(xí)，必須掌控好練習(xí)的時間，精選排球墊球的教學(xué)內(nèi)容，改進墊球的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的墊球興趣。同時也是自身價值的實現(xiàn)和終身體育的需要。墊球的教學(xué)順序：墊球要
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