【正文】 滾”的基本動作要領。2．進一步增進家園間的聯(lián)系和交流。只有家園配合一致，才能真正實現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育。（讓幼兒聞一聞、嘗一嘗、說一說等，激發(fā)幼兒的食欲）引導幼兒安靜進餐不挑食。２、手指游戲：兩只小鳥（１）復習手指游戲：兩只小鳥（２）拓展創(chuàng)編活動鼓勵個別幼兒大方地說出自己不同的想法，全體幼兒一起練習。（三）游戲過程１、復習手指游戲“大拇指是爸爸”“兩個拇指”“螃蟹歌”“一個小朋友”“小不點兒”“小老鼠上燈臺”。２、能大方地說出自己不同的想法，促進創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的發(fā)展。五、生活活動提醒幼兒小便、喝水，要求并幫助幼兒上完廁所后，能把小肚子藏起來，把衣服塞進褲子里。”幼兒找位置看書。４、幼兒閱讀圖書。（２）“冬天真冷啊，大恐龍到哪里去了，觀察圖片，學大恐龍說的話（要有冷的感覺）（３）“誰來幫助它了，小姑娘會對它說什么？（學說小姑娘的話）它的什么伸進來了，為什么身體不會進來？”（４）“誰來想辦法了，小弟弟、小妹妹想了什么辦法？”（５）“大恐龍和小朋友在干什么？（學小朋友說的話）恐龍的頭上有什么掉下來了？”“剛才想了這么多辦法，哪個辦法最好？”（加深前面的辦法）３、完整地聽故事?！鞍⑻纾⑻?，大恐龍真冷啊，小朋友想想怎樣才能使大恐龍暖和起來？”（火堆、衣服、被子‘逐一出示放在圖上，和恐龍比較大小’）２、傾聽故事，并根據圖片上的故事回答問題。（三）活動過程：１、導入活動，激發(fā)幼兒興趣。自制一本大書《怕冷的大恐龍》。材料準備：認識并知道恐龍有龐大的身體。體驗幫助他人的快樂，同時感受親子活動帶來的快樂。四、教學活動(9：40－10：20)活動內容：怕冷的大恐龍（一）活動目標：能一頁一頁地翻書，能在觀察的基礎上簡單說出圖上有什么。三、談話、點心活動：晨談、點心（9：1 0－9：40）目標：引導幼兒用正確方法洗手。模仿操：擴指、小花貓上學校目標：（1）幼兒能夠帶著愉快的心情與同伴一起活動。晨跑、韻律、早操韻律：踏浪。（3）鼓勵個別幼兒積極參與桌面游戲。（二）桌面游戲：玩小花片、穿木珠等目標：（1）能自己選擇內容，樂于嘗試使用多種材料進行活動。第一篇：小班半日活動方案課題階段匯報暨向家長開放半日活動方案小六班家長半日活動方案2012～2013學年度第一學期一、來園活動：(7：40－8：10)（一）晨間接待要求：（1）熱情接待幼兒、家長，觀察晨檢牌，了解幼兒的身體情況，關注幼兒的情緒。（2）會主動向老師問好，師生共同問好，提醒個別幼兒使用禮貌用語。（2）活動結束能將玩具整理好并放回原處。二、晨間鍛煉：(8：10－9：10)戶外游戲：竹梯 地墊指導要點：學習前滾翻時手腳要盡量靠近。早操：響鈴操。（2）做操時動作有力，精神飽滿。能一口點心，一口豆?jié){，保持桌面整潔。能說出幾種抵御寒冷的方法，知道運動可以使身體暖和。（二）活動準備：前知識準備：活動前已感知到冬天的寒冷。幼兒用書、故事磁帶畫有一個大恐龍的背景圖。提前一天發(fā)家長活動通知書。（１）教師出示恐龍圖片問：小朋友你們看，今天誰來做客了？（幼兒回答）觀察圖片提問：“這只恐龍大不大？恐龍的旁邊有什么？下雪天冷了，是什么季節(jié)??？”（２）想辦法為恐龍取暖。（１）出示大書，“老師這本書里也有好辦法，我們一起來看看，封面上故事的名字叫《怕冷的大恐龍》。這個故事真好聽，我們一起看著大書再來聽一遍故事。出示幼兒用書，“這個故事還藏在我們這本書里，一會兒請小朋友自己找，翻書時要輕輕地一頁一頁地翻。５、播放音樂運動運動。六、上午游戲：手指游戲“兩只小鳥”（一）游戲目標１、能熟練地在老師的引導下練習七個手指游戲，促進小肌肉動作靈活性的發(fā)展。（二）游戲準備幼兒已掌握了六個手指游戲。鼓勵幼兒伸出自己的小手跟著老師快樂地動起來。例如：還有誰會來？（小魚）小魚怎么來？七、餐前活動向幼兒介紹今天的飯菜。第二篇：小班半日活動方案小班半日開放活動方案一、設計背景：為了實現(xiàn)高質量的幼兒教育，促進幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力。二、活動總目標：1．通過半日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況，了解教師的教學方法。三、活動時間：四、半日活動安排：（一）活動名稱及時間 9：309:50 家長接待內容：觀看PPT 目標：觀看幼兒在園的生活，游戲的PPT，向家長介紹幼兒兩個多月來的學習，生活情況，并介紹本次生活開放流程。鍛煉幼兒肢體協(xié)調能力。地點：操場（三）活動名稱及時間10:3010:50 餐前整理 內容：兒歌，歌曲，韻律活動展示 《老師我們坐好了》《五指歌》《三條魚》《我們來上幼兒園》《親親爸爸親親媽媽》《勇敢小兵兵》 目標：，說兒歌；。地點：活動室第三篇：幼兒園小班半日活動方案家長開放日活動的開展要想取得實效，而不流于形式，我們就應該事先做好籌備工作，為活動的順利開展打下良好的基礎。幼兒園小班半日活動方案1一、7：307：50 晨間家長接待組織幼兒進行晨