小學(xué)一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿-展示頁
2024-11-04 22:35本頁面
【正文】 ，但是咱們的班額這么大，僅靠老師力量太薄弱，家庭教育在孩子的成長中有不可替代的作用，家長還需關(guān)注孩子的意志品質(zhì)的培養(yǎng)，在這里不多說了。我曾經(jīng)不止一次的問自己：有些孩子不舉手為那般？我反思來反思去，認(rèn)為大概有這樣三種原因一是膽??；二是對自己的答案沒把握，害怕出錯唄老師訓(xùn)；三是一些孩子很懶惰，懶到不愿意舉手，這樣的孩子即使對晚上的答案都不舉手，這些孩子真的需要家長給他鼓勁。有些孩子一節(jié)課能不斷的舉手，有些孩子整天都不帶反應(yīng)的。學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。作業(yè)的質(zhì)量和清潔度能體現(xiàn)一個孩子的數(shù)學(xué)能力。三、學(xué)生情況分析總結(jié)開學(xué)以來的作業(yè)情況。總之，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種良好的非智力因素，是孩子必備的素質(zhì)，也是他們學(xué)好數(shù)學(xué)的最基本保證。督促孩子做完作業(yè)及時整理書包，不要忘記作業(yè)和書本等學(xué)習(xí)用品。如果孩子書寫較亂，筆畫不規(guī)范，占格位置不對，那就需要你陪孩子做作業(yè)過程中指導(dǎo)。逐步讓孩子養(yǎng)成獨立做作業(yè)的習(xí)慣。正確的做法是一起幫助孩子分析錯在哪里，是粗心，還是沒有掌握？針對不同的錯誤采取不同的方法，達(dá)到掌握的目的，這才是最好的處理方法。是孩子不粗心了，還是能認(rèn)真檢查了，還是技能提高了？第三種心態(tài)，考得不好，就嚴(yán)厲批評。我覺得這種心態(tài)不太合適，試卷有難易之分，簡單一點的，90分就有點少，難度較大，90分說不定還是比較好的。試卷問題：作為家長，我們都特別關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)。如果孩子記得不清楚，要問問孩子學(xué)到了哪里，從孩子的口述和書面記錄中弄明白作業(yè)，然后讓孩子做作業(yè)。各位家長一定要清楚這樣一件事情：不布置作業(yè)的情況幾乎沒有，如果孩子說沒有作業(yè)一定要查實原因，并根據(jù)情況采取不同的措施引導(dǎo)孩子一定做完作業(yè)。（1）家庭作業(yè)。從了解作業(yè)內(nèi)容和試卷問題兩方面來談。針對孩子的各種表現(xiàn)和教材的特點，我想從四個方面談起。其次給各位家長報喜，經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，咱們的孩子都能適應(yīng)小學(xué)生活，也取得了不起的成績。我們最大的愿望，要把孩子教育好，教好每一個孩子，所以也再次希望家長們多多配合我們的工作，我愿與各位家長攜手，陪孩子們度過愉快的一年級。建議每位家長每天能抽出一分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。保質(zhì)保量地按要求完成，要求要嚴(yán)格。另外，一年級孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品，針對這一點，家長需要在孩子的每件學(xué)習(xí)用品上寫好名字。后續(xù)學(xué)習(xí)中我們還要陸陸續(xù)續(xù)的準(zhǔn)備一些學(xué)具。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長的大力支持和協(xié)助。一按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)，二注意正確的坐姿和書寫姿勢，書寫工整，清楚，格式規(guī)范，認(rèn)真讀題審題，用直尺連線三寫完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品不要到第二天組長來收作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒帶。我想借今天的家長會，懇請家長從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面配合老師做好以下方面。第一篇：小學(xué)一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿各位家長：大家下午好！感謝大家能抽出時間來參加家長會，我是本班數(shù)學(xué)老師，我姓任。今天我們能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、進(jìn)步,為了孩子有一個更好的明天。最基本的一些習(xí)慣。這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。在此，我想給大家?guī)c建議：學(xué)具家長們都準(zhǔn)備了，每天必須要帶的數(shù)學(xué)學(xué)具是：橡皮，鉛筆，直尺（連線要用直尺）；數(shù)學(xué)卡片，數(shù)學(xué)小棒（數(shù)學(xué)卡片和數(shù)學(xué)小棒老師要求帶時再帶）。所有的文具只要實用就行，切忌玩具化、高檔化。監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子，一定要讓孩子寫工整，無論是不是寫在田字格中，都要按田字格的要求寫。督促學(xué)生改錯平時的錯題一定要按照老師的要求及時更正每天請你幫助孩子念念題，因為孩子有許多不認(rèn)識的字，有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問，這樣也可以起到監(jiān)督作用。第二篇：小學(xué)一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿小學(xué)一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿各位家長好首先感謝大家在百忙之中來參加家長會，這足以說明家長都很重視孩子的教育。它們愿意來上學(xué)，喜歡做作業(yè)。一、要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程而不是結(jié)果。了解作業(yè)內(nèi)容。每天晚上，要看孩子是否記下了作業(yè)，如果孩子說沒有作業(yè)，存在三種情況，一是沒記下，二是弄丟了，三是確實做完了，不客氣的說做完作業(yè)的是那些自覺而做事迅速利落的孩子，這樣的孩子每個班也就5個，最多超不過10個。如發(fā)現(xiàn)孩子沒記作業(yè)，要及時問老師或同學(xué)，問明作業(yè)。家庭作業(yè)主要起復(fù)習(xí)鞏固的作用，一定要認(rèn)真對待。我知道主要有以下幾種心態(tài)：一年級的孩子，90分就行。第二種心態(tài)考了100分，家長十分高興，吃肯德基，我認(rèn)為最重要的是分析一下為什么考了100分。這種做法最要不得。二、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。在做作業(yè)之前要提出明確的要求，比如書寫認(rèn)真，干凈、正確無誤，做完后認(rèn)真檢查，并簽名，通過批閱作業(yè)，學(xué)生作業(yè)有錯，但沒及時改正。如果孩子的作業(yè)達(dá)不到要求，就要重寫，讓他受到懲罰，引起重視。經(jīng)常有孩子早上來時沒有本子，沒帶文具盒
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