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小學(xué)一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿-全文預(yù)覽

2024-11-04 22:35 上一頁面

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【正文】 助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。應(yīng)用題,要求家長幫助提醒指導(dǎo)孩子自己在空白的地方用尺子輕輕的畫上橫線,把算式寫在橫線上??谒泐},要求書寫工整,作對1題再做下一題,不要慌慌張張,寥寥草草;寫得快,就很難保證寫好。不要嘮叨,要心平氣和的告訴孩子專心寫作業(yè)不用費兩邊功夫,反而節(jié)省時間可以讓孩子自由支配。第二,監(jiān)督孩子專心完作業(yè)。(一)監(jiān)督孩子做作業(yè)家長主要做好以下三方面工作:第一,監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。誰能夠多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,誰就會感到操心的地方會越來越少。比如習(xí)慣養(yǎng)成比較差,認(rèn)字比較少;同學(xué)與同學(xué)之間的家庭作業(yè)與課堂作業(yè)在質(zhì)量上也存在一定的差距,等等。二、本學(xué)期教學(xué)方面的問題。我愿與您攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。等學(xué)到相應(yīng)知識之后,每天回家練一遍。每天請你幫助孩子念念題,因為孩子有許多不認(rèn)識的字,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問,這樣也可以起到監(jiān)督作用。監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。在此,我想給大家?guī)c建議:學(xué)具家長們都準(zhǔn)備了,每天必須要帶的是,小棒,學(xué)具盒,小彩筆,直尺,小棒10根一捆,捆好,先帶2捆就行。養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習(xí)慣;我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦,獨立思考的習(xí)慣。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候,家長要教育孩子:按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。謝謝大家!第三篇:小學(xué)一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿小學(xué)一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿(20100927 22:22:45)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽:教育小學(xué)一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家下午好!感謝大家能抽出時間來參加家長會,同時也感謝各位家長對我們的信任。地點:無論東西南北來的學(xué)生都要到學(xué)校門口處接送孩子。最后說幾件平時的小事情。我曾經(jīng)不止一次的問自己:有些孩子不舉手為那般?我反思來反思去,認(rèn)為大概有這樣三種原因一是膽小;二是對自己的答案沒把握,害怕出錯唄老師訓(xùn);三是一些孩子很懶惰,懶到不愿意舉手,這樣的孩子即使對晚上的答案都不舉手,這些孩子真的需要家長給他鼓勁。學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。三、學(xué)生情況分析總結(jié)開學(xué)以來的作業(yè)情況。督促孩子做完作業(yè)及時整理書包,不要忘記作業(yè)和書本等學(xué)習(xí)用品。逐步讓孩子養(yǎng)成獨立做作業(yè)的習(xí)慣。是孩子不粗心了,還是能認(rèn)真檢查了,還是技能提高了?第三種心態(tài),考得不好,就嚴(yán)厲批評。試卷問題:作為家長,我們都特別關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)。各位家長一定要清楚這樣一件事情:不布置作業(yè)的情況幾乎沒有,如果孩子說沒有作業(yè)一定要查實原因,并根據(jù)情況采取不同的措施引導(dǎo)孩子一定做完作業(yè)。從了解作業(yè)內(nèi)容和試卷問題兩方面來談。其次給各位家長報喜,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),咱們的孩子都能適應(yīng)小學(xué)生活,也取得了不起的成績。建議每位家長每天能抽出一分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。另外,一年級孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品,針對這一點,家長需要在孩子的每件學(xué)習(xí)用品上寫好名字。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長的大力支持和協(xié)助。我想借今天的家長會,懇請家長從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面配合老師做好以下方面。今天我們能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、進(jìn)步,為了孩子有一個更好的明天。這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。所有的文具只要實用就行,切忌玩具化、高檔化。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子,一定要讓孩子寫工整,無論是不是寫在田字格中,都要按田字格的要求寫。第二篇:小學(xué)一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿小學(xué)一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿各位家長好首先感謝大家在百忙之中來參加家長會,這足以說明家長都很重視孩子的教育。一、要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程而不是結(jié)果。每天晚上,要看孩子是否記下了作業(yè),如果孩子說沒有作業(yè),存在三種情況,一是沒記下,二是弄丟了,三是確實做完了,不客氣的說做完作業(yè)的是那些自覺而做事迅速利落的孩子,這樣的孩子每個班也就5個,最多超不過10個。家庭作業(yè)主要起復(fù)習(xí)鞏固的作用,一定要認(rèn)真對待。第二種心態(tài)考了100分,家長十分高興,吃肯德基,我認(rèn)為最重要的是分析一下為什么考了100分。二、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。如果孩子的作業(yè)達(dá)不到要求,就要重寫,讓他受到懲罰,引起重視。只有我們雙方配合,堅持不懈地抓良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),才能培養(yǎng)出具有良好數(shù)學(xué)素質(zhì)的孩子。我敢肯定的說,咱們班沒有一個笨孩子,但是作業(yè)確實存在差異,我不想讓一個孩子掉隊,這是我的責(zé)任,但是我自己是完不成任務(wù)的,希望得到家長的配合,你們可以看看孩子的作業(yè),從中你發(fā)現(xiàn)了什么?你有什么感想,你以后該怎樣對待孩子,我想每個家長都心中有數(shù)了,在此不多說了,一句話,為了咱們的孩子請家長費點心,你會有喜出望外的收獲的。大家可想而知,舉手多的孩子肯定得到鍛煉的機會多,不舉手的孩子常常會待在被
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