【正文】 工業(yè)管理工程師的，她就會(huì)告訴你，我一直就是這樣一個(gè)人。當(dāng)然，有一點(diǎn)小小的傻運(yùn)氣也沒(méi)壞處。對(duì)所有夢(mèng)想著當(dāng)作家的人，我要大聲對(duì)你們說(shuō)：“是的，你能！是的，你能！”我沒(méi)有按正規(guī)路子在寫(xiě)作，但我已戰(zhàn)勝了種種困難。四本已經(jīng)出版，三本還在出版商手里。書(shū)寫(xiě)完后，再把它打出來(lái)寄給出版商。我們一家六口，燒飯、洗衣、打掃衛(wèi)生全是我一個(gè)人做，只能見(jiàn)縫插針地抽空寫(xiě)那么幾分鐘。我用的電動(dòng)打字機(jī)是六年前花129美元買(mǎi)的。我也沒(méi)受過(guò)什么訓(xùn)練，而且在孩子和朋友們身上花的時(shí)間比寫(xiě)作還多。我只是寫(xiě)。人們問(wèn)我讀過(guò)什么大學(xué)，有什么學(xué)位，有什么資歷成為一個(gè)作家。《我不斷探索的心》也成了一本暢銷(xiāo)書(shū)。我的第一本書(shū)還成了加拿大印第安人學(xué)校的必讀書(shū)。我白天出現(xiàn)在電視臺(tái)的訪(fǎng)談節(jié)目中，晚上則給孩子們換尿布。一個(gè)月后我收到了一份合同和一筆預(yù)支的版稅，他們還要求我開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)另一本書(shū)。謝謝。插圖也是我自己畫(huà)的。我隨便選了一個(gè)出版商，把手稿放進(jìn)一只放尿布的空盒子里——我唯一能找到的盒子。我寫(xiě)我的親身感受。我每天要做的事就是照看四個(gè)孩子，擠羊奶，燒飯，洗衣和收拾果園。” 當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有四個(gè)孩子，最大的一個(gè)才四歲?！?“我不知道自己是不是夠聰明，”我說(shuō)，突然之間又感到自己回到了15歲的時(shí)候，聽(tīng)到了那些笑聲在回響。但有時(shí)候你確實(shí)能找到一個(gè)支持你夢(mèng)想的朋友。他們都是些扼殺夢(mèng)想的人。到我中學(xué)畢業(yè)時(shí)（平均分為Cˉ），我已經(jīng)有了好幾本剪貼簿，上面貼滿(mǎn)了我發(fā)表過(guò)的作品。這超過(guò)了他們?nèi)魏稳巳〉玫某煽?jī)，就算它“純粹是傻運(yùn)氣”，我也覺(jué)得很好。我已經(jīng)嘗到了成功的滋味。他們都笑了。令我驚訝的是，他們竟發(fā)表了我的詩(shī)，還寄給了我兩美元?！?我感到很難堪，一下子哭了起來(lái)。只有天才能成為作家。當(dāng)時(shí)有一半同學(xué)大笑不止，差一點(diǎn)從他們座位上摔出去。Unit5 你是否曾夢(mèng)想成為一名作家，卻因?yàn)閾?dān)心自己缺乏這方面的才能而卻步？如果是這樣，那么讀一讀琳達(dá)?斯塔福德的故事就會(huì)使你懷著重燃的希望拿起筆來(lái)。真的。我們之中那些年滿(mǎn)和年過(guò)三十五歲的人，還能回憶起沒(méi)有電視相伴的童年，那時(shí)我們有一部分空閑時(shí)間以收音機(jī)為伴——聽(tīng)收音機(jī)至少還要發(fā)揮聽(tīng)者的想像力——但另外我們還看書(shū)、學(xué)習(xí)、交談、做游戲、發(fā)明一些新的活動(dòng)。如果少了這位電子保姆，做父母的可怎么辦呢？我們?cè)趺磥?lái)打發(fā)這段時(shí)間呢？其實(shí)這個(gè)想法一點(diǎn)也不偏激。等這靜悄悄的一小時(shí)過(guò)去后，想要再把我們從新發(fā)現(xiàn)的娛樂(lè)活動(dòng)中拉回去，電視聯(lián)播公司也許將被迫拿出些更好的節(jié)目來(lái)才行。沒(méi)有多少娛樂(lè)比一家人聚在一起，聽(tīng)爸爸或媽媽朗讀一篇優(yōu)美的故事更能使一家人關(guān)系融洽和睦了。每晚清靜這么一個(gè)小時(shí)，可以造就出文化程度較高的一代新人。教育家們報(bào)告說(shuō)，伴隨著電視長(zhǎng)大的這一代人幾乎寫(xiě)不出一句英語(yǔ)句子，甚至在大學(xué)一級(jí)受教育的人也是這樣。有了空閑時(shí)間而又沒(méi)有電視可看，大人小孩便有可能重新發(fā)現(xiàn)閱讀。如果他們掙脫開(kāi)電視機(jī)的束縛而不得不另尋自己的活動(dòng)，他們也許會(huì)合家驅(qū)車(chē)去看日落。利用這安靜的、全家聚在一起的時(shí)刻來(lái)討論我們的各種問(wèn)題，我們相互之間也許會(huì)更加了解，更加相愛(ài)。眾所周知，我們的許多問(wèn)題——事實(shí)上是所有的問(wèn)題，從代溝、高離婚率到某些精神病——至少部分地是由于沒(méi)能交流思想而引起的。千家萬(wàn)戶(hù)也許會(huì)利用這段時(shí)間真正地團(tuán)聚一番。Turning Off TV: A Quiet Hour 我想建議每天晚上一播完晚間新聞，美國(guó)所有的電視臺(tái)都依法停播六十至九十分鐘。然而，人們也許不該在電視機(jī)前花費(fèi)那么多的時(shí)間。她的禮物，她的可愛(ài)的禮物！她用顫抖的手指把支票撕了個(gè)粉碎Unit4 在美國(guó)，許多人把大部分空閑時(shí)間花在看電視上。支票像只斷了翅膀的小鳥(niǎo)似的飄落到地板上。只見(jiàn)生日卡里夾著一張折疊起來(lái)的紙。她一定要有耐心。對(duì)了，準(zhǔn)是這個(gè)緣故?！皼](méi)有包裹嗎，約翰尼？” “沒(méi)有，奶奶。第四封是封口的，上面的字跡出自于邁拉之手?！?他交給她四封信。約翰尼敲了敲她的門(mén)。約翰尼也看到了郵差，立即向大門(mén)口跑去。郵差騎著自行車(chē)過(guò)了拐角。讓人喜歡的東西可真多。過(guò)去吉姆就總喜歡她穿藍(lán)的?！?她想要樣什么禮物呢？也許是一雙拖鞋,或者是一件新的羊毛開(kāi)衫。“我猜你準(zhǔn)會(huì)收到好多好多禮物，”他說(shuō)。樓下的格蘭特太太特地做了一只蛋糕，下午老太太要下樓到她家去吃茶點(diǎn)。昨天，莫里森太太把這套公寓房間額外打掃了一遍。她心情激動(dòng)——激動(dòng)得像個(gè)小孩。老太太對(duì)這點(diǎn)是拿得準(zhǔn)的。不管怎么說(shuō)，八十大壽畢竟非同一般——你又活了十年，或者說(shuō)又熬過(guò)了十年，是活是熬，全在于你怎么看了。她穿上了她最好的衣裙。那是兩年以前的事了，打那以后，邁拉來(lái)看過(guò)她母親三次，可她丈夫卻一次也沒(méi)來(lái)過(guò)。” 第二天早上她去了，卻再也沒(méi)有回來(lái)——她死在了手術(shù)臺(tái)上。明天我要去住院——只是動(dòng)個(gè)小手術(shù)。伊妮德始終沒(méi)結(jié)婚，但她似乎以跟老母同住，并任教于附近的一所小學(xué)而心滿(mǎn)意足。她丈夫當(dāng)上了市長(zhǎng)，邁拉自己也由于悉心為老年人工作而獲得一枚獎(jiǎng)?wù)?。邁拉盡管在別的時(shí)候絕少寫(xiě)信，可母親的生日她是不會(huì)忘記的。她難得有信，偶爾有郵件寄來(lái)，總是由住在底樓的小男孩給她送上來(lái)。為了靜心等候郵件，她一早就起床了。老太太生日這天，所有的人都對(duì)她那么好。此外，在當(dāng)今這個(gè)人類(lèi)如此依賴(lài)機(jī)器的時(shí)代，他賦予了全世界的人們以新的自豪感。和許多別的冒險(xiǎn)家一樣，奇切斯特產(chǎn)生過(guò)恐懼而又戰(zhàn)勝了恐懼。奇切斯特一共花了九個(gè)月的時(shí)間，其中實(shí)際航行時(shí)間為226天。將近400年前，伊麗莎白一世也曾手持同一把寶劍，把爵位賜予完成首次環(huán)球航行的弗朗西斯?德雷克爵士。有二十五萬(wàn)人等在那兒歡迎他。就是野馬也休想再把我拖回到合恩角和那兇險(xiǎn)莫測(cè)的南大洋去了。然而，他仍禁不住想到，要是果真有什么意外，他能借無(wú)線(xiàn)電聯(lián)系上的人，最近的也要在885英里以外的島上，除非附近哪兒有條輪船。奇切斯特鎮(zhèn)靜地鉆進(jìn)被窩，睡著了。食物、衣服、還有碎玻璃，全都混雜在一起了。1月29日他駛離澳大利亞。在悉尼休息了幾周之后，他不顧朋友們的多方勸阻，再次揚(yáng)帆出航。大家眾口一詞，說(shuō)他已航行得夠遠(yuǎn)了，不要再繼續(xù)向前航行了。他受到澳大利亞人和乘飛機(jī)專(zhuān)程前去迎接他的家人們的熱烈歡迎。這段航程比以往單人駕舟航海的最遠(yuǎn)航程還多一倍多。不過(guò)，三桅帆船擁有眾多船員，而奇切斯特卻是獨(dú)個(gè)兒揚(yáng)帆破浪，即使在主要轉(zhuǎn)舵裝置被大風(fēng)刮壞之后仍是這樣。不久，他就駕著那艘16米長(zhǎng)的新船吉普賽?莫思號(hào)啟程出海了。由于他患有肺癌，朋友們和醫(yī)生們都認(rèn)為他不該去，但奇切斯特決意實(shí)施自己的計(jì)劃。奇切斯特在首屆橫渡大西洋單人航海比賽中奪魁時(shí)，已經(jīng)五十八歲。他放棄了飛行，開(kāi)始航海。那是1931年。Sailing Round the Word 弗朗西斯?奇切斯特在獨(dú)自駕船作環(huán)球航行之前，已有好幾次讓他的朋友們感到吃驚了。Unit2 弗朗西斯?奇切斯特在六十五歲時(shí)開(kāi)始了只身環(huán)球航行。語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程。有個(gè)筆友可以提供很好的動(dòng)力；與某個(gè)跟你趣味相投但來(lái)自不同文化的人進(jìn)行交流，你會(huì)學(xué)到很多東西。寫(xiě)作是練習(xí)你已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西的好方法。接下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你每天可以讀更多頁(yè)，而且能對(duì)付難度更高的材料。在選擇閱讀材料時(shí)，要找你認(rèn)為有趣的、不需要過(guò)多依賴(lài)詞典就能看懂的東西。5．廣泛閱讀。你還可以復(fù)述日常情景。或許練習(xí)講英語(yǔ)最容易的方式是高聲朗讀，因?yàn)檫@在任何時(shí)間，任何地方，不需要搭檔就可以做到。例如，跟你的同班同學(xué)進(jìn)行交談可能就是得到一些練習(xí)的一種輕松愉快的方式。4．抓住機(jī)會(huì)說(shuō)。先試著聽(tīng)懂大意，然后再反復(fù)地聽(tīng)。除了專(zhuān)為課程準(zhǔn)備的語(yǔ)言磁帶外，你還可以聽(tīng)英語(yǔ)廣播，看英語(yǔ)電視和英語(yǔ)電影。3．每天聽(tīng)英語(yǔ)。s success or arrival”？這些都是慣用法的例子。m interested in English”，而說(shuō)“我精于法語(yǔ)”則是“I39。2．密切注意地道的表達(dá)方式。積極詞匯需要經(jīng)常練習(xí)，有用的詞匯必須牢記，而在日常情況下不常出現(xiàn)的詞只需見(jiàn)到時(shí)認(rèn)識(shí)即可。如果你一下子把太多的生詞塞進(jìn)頭腦，必定有一些生詞會(huì)被擠出來(lái)。以下便是其中的幾種。它需要刻苦和長(zhǎng)期努力。第一篇：大學(xué)英語(yǔ)精讀第三版第一冊(cè)【課文翻譯】大學(xué)英語(yǔ)精讀第三版第一冊(cè)【課文翻譯】Unit1 課程開(kāi)始之際，就如何使學(xué)習(xí)英語(yǔ)的任務(wù)更容易提出一些建議似乎正當(dāng)其時(shí)。Some Strategies or Learning English 學(xué)習(xí)英語(yǔ)絕非易事。雖然不經(jīng)過(guò)持續(xù)的刻苦努力便不能期望精通英語(yǔ)，然而還是有各種有用的學(xué)習(xí)策略可以用來(lái)使這一任務(wù)變得容易一些。你可曾因?yàn)楹?jiǎn)直無(wú)法記住所學(xué)的所有生詞而抱怨自己的記憶力太差？其實(shí)，責(zé)任并不在你的記憶力。你需要做的是根據(jù)生詞日常使用的頻率以不同的方式對(duì)待它們。你會(huì)發(fā)現(xiàn)把注意力集中于積極有用的詞上是擴(kuò)大詞匯量最有效的途徑。你可曾納悶過(guò)，為什么我們說(shuō) “我對(duì)英語(yǔ)感興趣”是“I39。m good at French”？你可曾問(wèn)過(guò)自己，為什么以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)“獲悉消息或秘密”是“l(fā)earn the news or secret”，而“獲悉某人的成功或到來(lái)”卻是“l(fā)earn of someone39。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，你不僅必須注意詞義，還必須注意以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在日常生活中如何使用它。經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)不僅會(huì)提高你的聽(tīng)力，而且有助你培養(yǎng)說(shuō)的技能。第一次聽(tīng)錄好音的英語(yǔ)對(duì)話(huà)或語(yǔ)段，你也許不能聽(tīng)懂很多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每次重復(fù)都會(huì)聽(tīng)懂更多的東西。的確，在學(xué)校里必須用英語(yǔ)進(jìn)行交流的場(chǎng)合并不多，但你還是可以找到練習(xí)講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。還可以找校園里以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人跟他們隨意交談。例如，你可以看著圖片或身邊的物件，試著對(duì)它們?cè)敿用枋?。在商店里?gòu)物或在餐館里吃完飯付過(guò)賬后，假裝這一切都發(fā)生在一個(gè)講英語(yǔ)的國(guó)家，試著用英語(yǔ)把它表演出來(lái)。廣泛閱讀很重要，因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境中，閱讀是最重要、最可靠的語(yǔ)言輸入來(lái)源。開(kāi)始時(shí)每天讀一頁(yè)是個(gè)好辦法。6．經(jīng)常寫(xiě)。除了老師布置的作文，你還可以找到自己要寫(xiě)的理由。經(jīng)常寫(xiě)作的其他方式還有記日記，寫(xiě)小故事或概述每天的新聞。從讀和聽(tīng)中吸收盡量多的東西，然后再試著把學(xué)到的東西通過(guò)說(shuō)和寫(xiě)加以運(yùn)用，定會(huì)大有收益。本文記述的就是這一冒險(xiǎn)故事。他曾試圖作環(huán)球飛行，但沒(méi)有成功。好多年過(guò)去了。他領(lǐng)略到航海的巨大樂(lè)趣。他周游世界的宿愿重又被喚起，不過(guò)這一次他是要駕船環(huán)游。1966年8月，在他快滿(mǎn)六十五歲的時(shí)候——許多人在這個(gè)年齡已經(jīng)退休——他開(kāi)始了一生中最了不起的一次航海。奇切斯特沿著19世紀(jì)大型三桅帆船的航線(xiàn)航行。奇切斯特一直航行了14 100英里，到了澳大利亞的悉尼港才停船靠岸。他于12月12日抵達(dá)澳大利亞，這一天正是他離開(kāi)英國(guó)的第107天。奇切斯特上岸后，得由人攙扶著才能行走。但他卻置若罔聞。這后半段航程更為艱險(xiǎn)，在此期間，他繞過(guò)了險(xiǎn)情四伏的合恩角。第二天夜晚——這是他所經(jīng)歷過(guò)的最黑暗的一個(gè)夜晚——海面上波濤洶涌，小船幾乎被風(fēng)浪掀翻。幸好小船遭到的損壞還不算太嚴(yán)重。等他醒來(lái)時(shí)，大海又恢復(fù)了平靜。奇切斯特成功地繞過(guò)合恩角以后，便通過(guò)無(wú)線(xiàn)電給倫敦發(fā)去如下電文：“我覺(jué)得好像剛從噩夢(mèng)中醒來(lái)。” 1967年5月28日，星期天，晚上將近9點(diǎn)，他回到了英國(guó)。伊麗莎白女王二世手持寶劍敕封他為爵士。從英國(guó)出發(fā)，再回到英國(guó)，整個(gè)航程長(zhǎng)達(dá)28 500英里。他終于完成了他想完成的偉業(yè)。在這一過(guò)程中，他無(wú)疑對(duì)自身有了一些了解。Unit3 人們說(shuō)血濃于水，即我們的親屬比別人對(duì)我們更重要。無(wú)疑她的女兒將會(huì)做出更大的努力使她高興了？ The Present 這天是老太太的生日。郵差打馬路那頭過(guò)來(lái)的時(shí)候，她從三樓的公寓套間里一眼就可以看到。她相信今天肯定會(huì)有東西來(lái)。當(dāng)然，邁拉很忙。老太太頗以邁拉自豪，但她真心疼愛(ài)的女兒卻是伊妮德。然而一天傍晚，伊妮德卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙寻才抛屇锷珌?lái)照顧你幾天。我很快會(huì)回家來(lái)的。邁拉來(lái)參加了葬禮，并以她特有的干練方式，安排莫里森太太來(lái)家生火，并為老太太準(zhǔn)備早餐。今天是老太太的八十壽辰。也許——也許邁拉會(huì)來(lái)的吧。即便邁拉不來(lái)，她也會(huì)寄禮物來(lái)的。臉頰上的兩片紅暈，使她滿(mǎn)臉生輝。她的這個(gè)生日一定會(huì)過(guò)得很快活。今天來(lái)準(zhǔn)備早餐時(shí)還帶來(lái)一張生日卡和一束萬(wàn)壽菊。小男孩約翰尼也上樓來(lái)過(guò)，送來(lái)了一盒薄荷糖，還說(shuō)要等她郵件來(lái)了以后再出去玩?！吧蟼€(gè)禮拜我六歲生日，就收到好多好多。要真是一件羊毛開(kāi)衫那就太好了,藍(lán)盈盈的，那顏色該多么漂亮。再不就是一盞臺(tái)燈，或者一本書(shū)，一本帶照片的游記；一只小鐘也行，鐘面帶醒目黑色數(shù)字的小鐘。她站在窗口張望著。她心跳加快了。接著，樓梯上傳來(lái)“得得得”的腳步聲。“奶奶，奶奶，”他叫著說(shuō)，“我拿到你的信了。三封沒(méi)封口，是老朋友寄來(lái)的生日卡。失望的痛楚攫住了老太太的心頭?！?也許是包裹太大了，沒(méi)有隨信件郵班同來(lái)。待會(huì)兒會(huì)有包裹郵班送來(lái)的。她幾乎是帶著幾分勉強(qiáng)之意撕開(kāi)了信封?？ㄉ嫌∮小吧湛鞓?lè)”的字樣，下面寫(xiě)著一句附言——拿這張支票給自己買(mǎi)樣稱(chēng)心的東西吧——邁拉和哈羅德。老太太慢慢地彎下腰，把支票從地上撿了起來(lái)。的確，電視里有很多值得一看的節(jié)目，包括新聞、兒童教育節(jié)目、討論當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題的節(jié)目、戲劇、電影、音樂(lè)會(huì)等等。如果我們被迫要找一些其他的活動(dòng)，那我們可以做些什么呢？對(duì)這一問(wèn)題，梅耶先生做了一番想像。讓我們認(rèn)真而通情達(dá)理地看一下，如果這一建議被采納的話(huà)，會(huì)有什么樣的結(jié)果。沒(méi)有電視機(jī)的干擾，他們晚飯后也許會(huì)圍坐在一起，當(dāng)真交談起來(lái)。我們誰(shuí)也不把自己心頭的煩惱告訴別人，結(jié)果感情上便產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。有些晚上，如果沒(méi)有必要進(jìn)行這種交談，那么各家各戶(hù)也許會(huì)重新發(fā)現(xiàn)一些更為積極的消遣活動(dòng)?；蛘咭苍S會(huì)全家一起去散步（還記得自己長(zhǎng)有雙腳嗎？），用新奇的目光觀察住處周?chē)牡貐^(qū)。一本好書(shū)里的樂(lè)趣，勝過(guò)一個(gè)月中所有典型的電視節(jié)目。寫(xiě)作往往是通過(guò)閱讀學(xué)會(huì)的。也許還可以像過(guò)去那樣進(jìn)行另一種形式的閱讀：高聲朗讀。沒(méi)有電視干擾的這一小時(shí)，可以成為朗讀故事的時(shí)間。乍一看，停播一小時(shí)電視的想法似乎過(guò)于偏激。電視開(kāi)始主宰美國(guó)人的空閑時(shí)間，至今也不過(guò)才二十五年。日子也并不那么難過(guò)。那時(shí)我們確實(shí)過(guò)得挺開(kāi)心。I Never Write Right 在我十五歲的時(shí)候，我在我們英語(yǔ)課上宣布說(shuō)我要寫(xiě)書(shū)并為自己的書(shū)作插圖?！皠e犯傻了。”英語(yǔ)老師說(shuō)，“而你這學(xué)期的英語(yǔ)只能得D。當(dāng)天晚上我就寫(xiě)了一首短詩(shī)，抒發(fā)夢(mèng)想破滅的悲哀，然后把它寄給了《卡珀周刊》。我成了一個(gè)發(fā)表過(guò)作品拿到過(guò)稿費(fèi)的作家了！我拿給老師和同學(xué)們看?！凹兇馐巧颠\(yùn)氣，”老師說(shuō)。我已經(jīng)賣(mài)掉了我的第一篇作品。在隨后的兩年里，我賣(mài)出去幾十件作品，其中包括詩(shī)歌、信件、笑話(huà)和食譜。我再也沒(méi)有對(duì)老師們、朋友們或家人談起我寫(xiě)作的事。而如果人們必須在朋友