北京課改版數(shù)學(xué)七上31字母表示數(shù)-展示頁
2024-12-20 15:02本頁面
【正文】 ： 多媒體 ， 直觀教具 教學(xué)過程 : 1. 創(chuàng)設(shè)情境 ， 導(dǎo)入新課 2. 合作交流 ， 探索新知 3. 舉一反三 ， 靈活應(yīng)用 4. 反饋檢測(cè) ， 學(xué)習(xí)小結(jié) 5. 布置作業(yè) ， 鞏固提高 游戲 ： 小組合作交流 ： 四人一組 ， 每組同學(xué)隨便想一個(gè)自然數(shù) ， 將這個(gè)數(shù)乘 5減 7 ， 再把結(jié)果乘 2加上 14 . 那么老師知道：按照上面方法計(jì)算得到 的數(shù)的個(gè)位數(shù)字一定是 0， 你相信嗎 ？ 請(qǐng)各組驗(yàn)證一下 . 播放兒歌游戲： 一只青蛙一張嘴 ， 二只眼睛四條腿 ， 一聲撲通跳下水； 二只青蛙二張嘴 ， 四只眼睛八條腿 ， 二聲撲通跳下水； n 只青蛙 n 張嘴 ， 2n只眼睛 4n條腿 ， n 聲撲通跳下水 ． 在日常生活過程中 ， 處處都有數(shù)學(xué)的存在 ， 讓我們走進(jìn) “ 用字母表示數(shù) ” 的世界 ． 說一說： 1. 你能用字母表示所學(xué)的運(yùn)算律和計(jì)算公式嗎 ？ a、 b表示任意兩個(gè)有理數(shù) ， 那么加法 交換律可以用字母表示為 : a+b = b+a ； 乘法交換律可以用字母表示為 : ab = ba ？ 問題： 為了測(cè)試一種乒乓球的彈跳高度與下落高度之間的 關(guān)系，通過試驗(yàn)，得到下列一組數(shù)據(jù)（ 單位：厘米 ） 下落高度 40 50 80 100 150 彈跳高度 20 25 40 50 75 1. 你能從表中發(fā)現(xiàn)每一對(duì)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系嗎 ? 彈跳高度是下落高度的一半 2. 在這個(gè)問題中 ,如果我們用 b厘米表示下落高度 , 那么相對(duì)應(yīng)的彈跳高度為 _________厘米 小結(jié)： 若用字母 b表示下落高度，則得到彈跳高度 為 ，這 反映
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