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正文內(nèi)容

土木工程建筑工程方向畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱-展示頁

2024-11-04 22:07本頁面
  

【正文】 出而使孔壁坍塌。施工過程妥善保護(hù)好場地的軸線樁、水準(zhǔn)點(diǎn)。鋼筋籠不要被泥漿污染;澆筑混凝土?xí)r,在鋼筋籠頂部固定牢固,限制鋼筋籠上浮。保護(hù)好已成形的鋼筋籠,不得扭曲、松動變形。澆注水下混凝土等級不應(yīng)小于C320,骨料粒徑不應(yīng)大于30毫米。澆注混凝土?xí)r應(yīng)保證水和泥漿不混入混凝土中,水泥漿不被水帶走。該住宅樓運(yùn)用鉆孔灌注樁成孔工藝,鉆孔灌注樁是利用鉆孔機(jī)械設(shè)備成孔,然后進(jìn)行水下混凝土的澆注,屬于無振動,無擠壓的沉樁工藝。201年8月6號 星期三 晴今天是第三天,我們來的巧,一號樓正在進(jìn)行打樁作業(yè)。開始的時候看的很費(fèi)力,特別是剪力墻柱表有的地方不明白,我們就請教傅。三、結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成。如:一、建筑設(shè)計總說明中有:設(shè)計依據(jù),工程概況,各個分項(xiàng)工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計總說明,各種圖紙和修改通知書組成?,F(xiàn)在看到正式的一份施工圖讓我激動不已。以前雖然在學(xué)校里看到過圖紙,甚至我們自己都用cad或天正畫過很多張圖紙。2014年8月05日 星期二 晴今天實(shí)習(xí)的第二天,早上從學(xué)校寢室騎車沒多久就到了工地。環(huán)視四周,一切都如圖紙上所安排一切都井井有條,地面上的人、車各行其道,一切都在有條不紊的狀態(tài)下進(jìn)行著。在材料場的入口都有醒目的類如操作規(guī)范,安全守則的標(biāo)識。后來,我們帶著安全帽跟著師傅進(jìn)入工地上。當(dāng)然更讓我興奮的是即將進(jìn)行實(shí)習(xí)的工程。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。先到賈天亮總工那里報到,他讓技術(shù)部的蒿海洋師傅帶我們。第二篇:土木工程建筑工程方向?qū)嵙?xí)日記2014年8月04日 星期一 晴實(shí)習(xí)第一天我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是中鐵建工集團(tuán)有限公司貴州大學(xué)花溪校園二期擴(kuò)建六標(biāo)段,就在學(xué)校圖書館對面。務(wù)必實(shí)事求是,杜絕空話大話。字?jǐn)?shù)不少于3000字,字跡清晰。七、建議教材及教學(xué)參考書各科教學(xué)用書及各種設(shè)計規(guī)范和施工規(guī)程。成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格評定。根據(jù)實(shí)習(xí)報告總體情況,抽查部分同學(xué)進(jìn)行質(zhì)疑。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真批改實(shí)習(xí)報告。(二)實(shí)習(xí)過程指導(dǎo)指導(dǎo)教師必須忠于職守,切實(shí)履行自己的職責(zé),解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中遇到的各種問題,做好各方面協(xié)調(diào)工作。將主要實(shí)習(xí)內(nèi)容按提綱形式形成紙質(zhì)或電子文件,發(fā)給學(xué)生,便于學(xué)生預(yù)先。(二)時間安排現(xiàn)場實(shí)習(xí)12天左右,實(shí)習(xí)總結(jié)12天。 熟悉在基礎(chǔ)工程、主體結(jié)構(gòu)、屋面工程和非承重墻工程施工中的組織管理,人工、機(jī)械、材料的合理調(diào)配。熟悉屋面保溫、防水、排水的施工工藝。熟悉鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)主體施工過程中模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土澆筑等內(nèi)容。三、教學(xué)內(nèi)容及安排(一)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容與要求 1.建筑物的定位理解各類建筑物的定位、放線及高層建筑標(biāo)高控制等內(nèi)容。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,增加工程現(xiàn)場的知識,并應(yīng)用已學(xué)知識的構(gòu)造、施工方法等進(jìn)行深入理解。第一篇:土木工程建筑工程方向畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱執(zhí) 筆 人:王軼霞編寫日期: 2011年11月7號一、課程基本信息課程編號:課程名稱(中文): 畢業(yè)實(shí)習(xí)課程名稱(英文):graduation practice課程層次/性質(zhì):專業(yè)必修實(shí)踐課程周數(shù)/學(xué)分:2周/2學(xué)分先修課程:土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程經(jīng)濟(jì)與造價、混凝土結(jié)構(gòu)、建筑施工與施工組織等適用專業(yè):土木工程專業(yè)二、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》是土木工程專業(yè)學(xué)生完成的專業(yè)必修實(shí)踐課程,如《房屋建筑學(xué)》、《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)》、《工程經(jīng)濟(jì)與造價》、《混凝土結(jié)構(gòu)》、《建筑施工與施工組織》等課程學(xué)習(xí)后,進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是必修的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。該實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)中使理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),能加深學(xué)生對課堂專業(yè)知識的認(rèn)識。該實(shí)習(xí)還可通過現(xiàn)場的調(diào)查研究分析,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。熟悉基礎(chǔ)施工的程序,掌握施工工藝、土方開挖、邊坡留設(shè)、地基的釬探、基礎(chǔ)墊層的做法、基坑的排水和基礎(chǔ)的防水施工,基礎(chǔ)鋼筋的綁扎、混凝土澆筑等。熟悉鋼結(jié)構(gòu)主體施工過程中鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的安裝就位、焊接、螺栓連接、樓(屋)面板的鋪設(shè)等的施工工藝。熟悉填充墻、內(nèi)隔墻與主體的連接做法。施工中安全、質(zhì)量、進(jìn)度、資金的控制等。四、教學(xué)基本要求實(shí)習(xí)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)包括實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過程指導(dǎo)、實(shí)習(xí)報告指導(dǎo)及批改等,對各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求如下:(一)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)擬實(shí)習(xí)的現(xiàn)場情況提出針對性的、可實(shí)施的實(shí)習(xí)內(nèi)容。指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)前應(yīng)就實(shí)習(xí)內(nèi)容及現(xiàn)場安全注意事項(xiàng)等內(nèi)容進(jìn)行簡明講授。(三)實(shí)習(xí)報告指導(dǎo)與批改指導(dǎo)教師應(yīng)就實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容、格式、重點(diǎn)闡述的問題等對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),便于學(xué)生固化現(xiàn)場所學(xué)知識,并提出自己的見解。五、考核實(shí)習(xí)后每位學(xué)生提交兩周的實(shí)習(xí)日志及實(shí)習(xí)總結(jié)報告,實(shí)習(xí)總結(jié)報告包括:實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時間安排、工程概況、實(shí)習(xí)所學(xué)主要知識點(diǎn)、實(shí)習(xí)心得體會及建議等。實(shí)習(xí)成績由學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)、出勤情況、實(shí)習(xí)報告、質(zhì)疑等方面綜合評定。六、與其它課程的聯(lián)系與分工本實(shí)習(xí)課程的先修課程為房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程經(jīng)濟(jì)與造價、混凝土結(jié)構(gòu)、建筑施工與施工組織等,后續(xù)課程為畢業(yè)設(shè)計。實(shí)習(xí)報告要求題目自擬,主題鮮明。格式要求:標(biāo)題宋體加粗三號,正文部分宋體小四,行間距20磅,頁邊距左3cm,上下右各2cm。報告包括以下內(nèi)容:(1)在提高專業(yè)知識應(yīng)用能力方面的體會;(2)在提高分析問題、解決問題的能力以及培養(yǎng)創(chuàng)新意識方面的體會;(3)在認(rèn)識企業(yè)、認(rèn)識社會、向社會學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會方面的心得體會;(4)在實(shí)踐中樹立服務(wù)社會的意識和明確就業(yè)意向;(5)對實(shí)習(xí)安排及指導(dǎo)教師的意見和建議等。今天是實(shí)習(xí)的第一天,由于離學(xué)校寢室較近,所以我們兩都在學(xué)校住,早上騎自行車來到工地上。師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。師傅向我們介紹六標(biāo)段工程總面積為九萬多平方米,包括六棟學(xué)生宿舍樓及一棟食堂,目前部分工地已完成基礎(chǔ)施工,二號樓修建到二層,三號五號樓修建到四層,其余還在進(jìn)行基礎(chǔ)及樁基的處理。一路上師傅說進(jìn)入現(xiàn)場要記住安全,一切安全第一,沒有什么比安全更重要的,而且叮囑我們帶好安全帽,人要機(jī)靈點(diǎn),隨時觀察,一路上看到各種材料堆放場,鋼筋整整齊齊的擺放著,井井有條,就像是商店里的商品。然后,我們在工地到處參觀,認(rèn)識工地,走進(jìn)現(xiàn)場,聽見攪拌機(jī)的轟鳴聲,塔式吊車的轉(zhuǎn)動聲。對于這些多多少少是有些好奇與驚訝。跟著師傅到工地施工現(xiàn)場走了一圈后回到辦公室,他讓我們先認(rèn)識正式的施工圖紙。但那些要么是跟著書上的圖紙畫,要么就是老師給們的圖紙,感覺很抽象死板,也沒什么印象。這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為:①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個部分。設(shè)計總說明是圖紙設(shè)計進(jìn)行必要的說明。二、建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。我看的主要是結(jié)構(gòu)圖紙,有標(biāo)高10850至21350墻柱平法施工圖,三至十一層樓面板配筋圖,樓面梁配筋圖,以及一些剪力墻柱表。其實(shí)很多知識點(diǎn)老師以前都是講過的,只是我們平時在學(xué)校學(xué)了又沒用過,所以就容易忘記。師傅邊走邊介紹,我則在一邊虛心的聽。在鉆孔的同時注入泥漿,當(dāng)鉆孔達(dá)到要求深度后,就應(yīng)及時清孔,清孔時可用壓縮空氣噴翻泥漿,同時注入清水,被稀釋的泥漿便夾雜著沉渣逐漸流出孔外,清孔后應(yīng)及時進(jìn)行水下混凝土的澆注?;炷聊芙鑹毫D壓密實(shí)。施工時應(yīng)注意的質(zhì)量問題:已挖好的樁孔及時放好鋼筋籠,及時澆筑混凝土,間隔時間不得超過4h,以防坍方。吊入樁孔時,不要碰壞孔壁。
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