北師大版八上第3課甲午中日戰(zhàn)爭2-展示頁

【摘要】春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭，去年今日割臺灣。第3課日本大陸政策一、黃海海戰(zhàn)日本在明治維新以后走上資本主義道路，日本政府制定了對外擴張得基本國策，日本為吞并朝鮮、入侵中國而蓄意挑起的戰(zhàn)爭（根源）朝鮮爆發(fā)東學(xué)黨起義（導(dǎo)火線）1、甲午中日戰(zhàn)爭

2024-12-12 08:44

人教版歷史八上甲午中日戰(zhàn)爭3-展示頁

【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭第一單元侵略與反抗甲午中日戰(zhàn)爭開始學(xué)習(xí)鞏固練習(xí)本課小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識儲備日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的；為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭；黃海海戰(zhàn)；旅順陷落；威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及其影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)二、能力培養(yǎng)

2024-12-20 11:18

冀教版歷史八上甲午中日戰(zhàn)爭2-展示頁

【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭?材料一1890年日本內(nèi)閣總理大臣山縣有朋在國會發(fā)展的施政演講中說：國家獨立自衛(wèi)之道，其途有二。第一，守衛(wèi)主權(quán)線；第二，保衛(wèi)利益線。主權(quán)線，指國之疆域；利益線，指與主權(quán)線的安危密切相關(guān)的地區(qū)。朝鮮和中國東北都是日本的利益線，因此必須加以保護。?──《中國近代史

2024-12-12 11:10

北師大版八上第3課甲午中日戰(zhàn)爭同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第3課甲午中日戰(zhàn)爭基礎(chǔ)鞏固題1．甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于年月，結(jié)束于年月，戰(zhàn)爭以清政府的失敗而告終，戰(zhàn)后簽訂了喪權(quán)辱國的《》。2．清末著名詩人丘逢甲在《春愁》中寫道：“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭，去年今日割臺灣?！痹娭小巴隆笔侵钢袊谙铝心拇螒?zhàn)爭中的失敗(

2024-12-15 06:07

人教版歷史八上甲午中日戰(zhàn)爭1-展示頁

【摘要】中日甲午戰(zhàn)爭1894-189518301911184018501860187018801890英法聯(lián)軍鴉片戰(zhàn)爭太平天國運動1900洋務(wù)運動甲午戰(zhàn)爭大陸政策臺灣朝鮮中國亞洲乃至全世界日本清政府日本帝國主義默許縱容提供契

2024-12-20 11:18

人教版歷史八上甲午中日戰(zhàn)爭2-展示頁

【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭明治維新前與后背景日本在“明治維新”以后，大力發(fā)展資本主義，國力逐漸強盛市場狹小，資源短缺對外侵略擴張中尋求出路制定了以侵略中國為中心的“大陸政策”一、甲午中日戰(zhàn)爭1、原因：（目的）日本為實現(xiàn)“征朝、侵中、霸世界”的夢想。日本出

2024-12-20 11:18

北師大版八上第3課甲午中日戰(zhàn)爭word教案-展示頁

【摘要】第三課甲午中日戰(zhàn)爭探究預(yù)習(xí)提綱：講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡，體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神；簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容，說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系。師生共同合作互動，反復(fù)推敲，將本課的主要知識編成一首順口溜，幫助學(xué)生記憶，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，表現(xiàn)了師生平等民主的學(xué)習(xí)氛圍。順口溜：義和團原名義和拳，扶

2024-12-15 06:07

華師大版歷史八上邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭1-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)提問鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭分別爆發(fā)于何時?對中國有何影響？19世紀(jì)中后期,危險又至第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭一、邊疆危機議一議:看書P12第一自然段,討論:(1)為什么到了19世紀(jì)70年代,中國邊疆又出現(xiàn)危機?(2)19世紀(jì)70年代的邊疆危機主要表現(xiàn)是?

2024-12-12 07:54

冀教版八上甲午中日戰(zhàn)爭-展示頁

【摘要】9月12日，日本海上保安廳的兩艘巡邏船將中國漁船夾在中間。當(dāng)天，日本海上保安廳將中國漁船拖到?jīng)_繩縣石垣港附近海域進(jìn)行了模擬海上作業(yè)檢查。詹其雄(蒙面者)被日本警方帶走時的情景。保釣團體向日本在臺交流協(xié)會抗議，強調(diào)釣魚島是屬于兩岸人民所共有。甲午風(fēng)云讓我們一起走近——第4課甲午中日戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭是日本經(jīng)

2024-12-12 03:23

華師大版歷史八上邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭一-展示頁

【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭（一）【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】（1）了解左宗棠收復(fù)新疆的基本史實。（2）講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡，體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神；簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容，說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識與能力：左宗棠收復(fù)新疆

2024-11-30 18:25

北師大版八上第3課甲午中日戰(zhàn)爭ppt說課課件-展示頁

【摘要】《中日甲午戰(zhàn)爭》三、教學(xué)目標(biāo)一、教材分析二、學(xué)生分析四、教學(xué)過程五、教學(xué)反思一、教材分析1、教材地位甲午戰(zhàn)爭大大加深半殖民地化。它上承兩次鴉片戰(zhàn)爭；下啟帝國主義瓜分中國的狂潮。清王朝腐朽不堪、積貧積弱現(xiàn)象徹底暴露，亡國之禍迫在眉睫。因此本課在教材中的地位舉足輕重。2、課程目標(biāo)講

2024-12-12 08:26

華師大版歷史八上邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭之二-展示頁

【摘要】思考：?認(rèn)真閱讀課文P12第一段正文，你從文中可以獲取哪些信息？?歷史進(jìn)入19世紀(jì)70年代中國邊疆為什么又起波瀾？列強掀起爭奪殖民地的浪潮；中國邊疆再次出現(xiàn)危機美、日——臺灣（東南地區(qū)）英、法——云南、廣西（西南地區(qū)）俄、英——新疆、西藏（西北地區(qū)）一、左

2024-12-20 14:09

人教版歷史八上甲午中日戰(zhàn)爭1-展示頁

【摘要】人教版歷史科八年級上冊共1課時第四課甲午中日戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力目標(biāo)：通過對本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況：日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的；為什么稱作甲午中日戰(zhàn)爭；戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役及鄧世昌的事跡；中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容和影響等。通過引導(dǎo)學(xué)生比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，具體分析說明《馬關(guān)條約》的影

2024-12-21 00:21

華師大版歷史八上邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭二-展示頁

【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭（二）【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】（1）了解左宗棠收復(fù)新疆的基本史實。（2）講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡，體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神；簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容，說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力：左宗棠收復(fù)

2024-12-21 07:57

人教版歷史八上甲午中日戰(zhàn)爭基礎(chǔ)練習(xí)-展示頁

【摘要】第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》同步練習(xí)一．選擇題：（題中給出的四個選項，只有一個是最符合題意的）1．日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭的最終目的是（）A．征服朝鮮B．侵略中國C．稱霸世界D．炫耀武力2.“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威?！边@副挽聯(lián)是光緒皇帝所寫，哀悼的是（）

2024-11-28 00:26

北師大版歷史八上甲午中日戰(zhàn)爭(留存版)

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北師大版歷史八上甲午中日戰(zhàn)爭(已修改)