【摘要】黃河頌《黃河大合唱》之欣賞黃河認識黃河濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)達日黃河黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布五千年的古國文化,大禹渡磧口黃河古渡黃帝陵西夏王陵龍門石窟鸛雀樓黃河纖夫安塞腰鼓
2024-12-20 14:13
【摘要】初一思品第十一課第一節(jié):認識合作.,我們應(yīng)該怎樣做?有個外國老太來中國,她找了幾個中國孩子,讓他們做一個游戲,她把幾個栓著細線小球放進一個瓶子里,瓶口很小,一次只能容納一個小球通過。她說:“這是一個火災(zāi)現(xiàn)場,每個人只有逃出瓶子才能活下去?!彼屆總€孩子拿一根細線,時間開始了,只見幾個孩子從小到大,依次把小球拉
2024-12-20 14:29
【摘要】第一章整式的運算(復(fù)習(xí))本章知識結(jié)構(gòu):一、整式的有關(guān)概念1、單項式2、單項式的系數(shù)及次數(shù)3、多項式4、多項式的項、次數(shù)5、整式二、整式的運算(一)整式的加減法1、單項式除以單項式
2024-12-20 10:54
【摘要】請欣賞圖片(一)兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形。這些圖形中有些是完全一樣的,如果把它們疊在一起,它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎?全等圖形的概念:全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小不同面積相同,形狀不同觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?為什么?議一議:觀察下列各組圖形是不是全等
2024-12-20 14:26
【摘要】習(xí)題課景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組復(fù)習(xí)::去括號,合并同類項同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.積的乘方等于積中各因式乘方的積。:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減.1、填空(1)(am)n=(2)(a2n-1)2=
2024-12-20 14:58
【摘要】一、“天可汗”1、唐太宗掃平東突厥,設(shè)立都督府。任用突厥貴族進行管理,保留原有民族習(xí)慣和生活方式。2、西北各部首領(lǐng)尊稱唐太宗為“天可汗”。二、松贊干布與文成公主文成公主入藏的作用:1、促進了吐蕃經(jīng)濟文化的發(fā)展。2、奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)。三、點蒼山會盟云南大理崇圣寺塔南詔后裔
2024-12-20 14:33
【摘要】整式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解單項式、多項式、整式的概念【預(yù)習(xí)設(shè)計】-7xy2的系數(shù)是,次數(shù)是。-2a2b-3a+5b2+2是由項組成,分別是,該多項式的次數(shù)是。?哪些是多項式?x2+1
2024-11-30 22:15
【摘要】第一章整式的運算(復(fù)習(xí)課)北師大版數(shù)學(xué)七年級下第一章整式的運算本章知識結(jié)構(gòu):一、整式的有關(guān)概念1、單項式2、單項式的系數(shù)及次數(shù)3、多項式4、多項式的項、次數(shù)5、整式二、整式的運算(一)整式的加減法1、去括號2、合并同類項1、單項
2024-12-12 08:17
【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級下冊課件李時珍(1518——1593),字東壁,明代蘄州(今湖北省蘄春縣)人。明代著名醫(yī)藥學(xué)家。背景資料?李時珍閱讀了大量古醫(yī)籍,又經(jīng)過臨床實踐,發(fā)現(xiàn)古代的本草書籍中的許多毒性藥品,竟被認為是可以“久服延年”的,因而遺禍無窮。
2024-12-20 14:32
【摘要】你見過這些會發(fā)光的生物嗎?教學(xué)目標(biāo):?1舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)的應(yīng)用。?2關(guān)注和評價生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。教學(xué)重點:①轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用;②尋找科學(xué)家培育克隆羊“多莉”成功的奧秘;③現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會問題。教學(xué)難點分析科學(xué)家利用細菌合成人胰島素的研究過程。第二節(jié)現(xiàn)代生
2024-12-20 14:18
【摘要】七年級(下)第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對公共生活第1站理解公共生活?每個人都有不同的角色和身份?做好自己該作的事?對自己的行為負責(zé)第2站學(xué)會遵守規(guī)則?社會公共生活需要規(guī)則?公共生活規(guī)則有有形和無形兩類?我們要遵守公共生活規(guī)則擴展閱讀:
【摘要】第4課昂揚進取的社會風(fēng)貌請你出出主意某老師接任了一個自己一點兒也不了解的新班,要選幾位品德好、關(guān)心集體、辦事能力強的班干部,用什么方法?一、科舉制度煥發(fā)的活力?1、背景?2、內(nèi)容?思考:科舉為什么對士人學(xué)子有著極大的誘惑力?科第之設(shè),莫澤望之起家,簪紱望之繼世。孤寒失之,族餒矣;世祿失之
【摘要】第二節(jié)昆蟲第二節(jié)昆蟲多種多樣的昆蟲昆蟲的特征:p894、身體覆蓋外骨骼。3、胸部有三對足,一般有兩對翅;2、頭部有一對觸角、一對復(fù)眼、一個口器;1、身體分為頭、胸、腹三部分;觸覺和嗅覺的功能,還能辨別方向。只能感光視覺器官適于行走是氣管的開口,通過氣
2024-12-20 12:15
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(下)第一章《整式的運算》復(fù)習(xí)姓名得分一、知識點:1、都是數(shù)與字母的乘積的代數(shù)式叫做單項式(單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式);幾個單項式的和叫做多項式;單項式和多項式統(tǒng)稱整式。下列代數(shù)式中,單項式共有個,多項式共有個
2024-12-21 08:14
【摘要】第一節(jié)生命的起源教育目標(biāo)??(1)掌握生命起源的化學(xué)進化的四個階段?(2)掌握米勒實驗和我國科學(xué)家在生命探索過程中的貢獻?(3)理解原始大氣的組成?(4)掌握原始生命出現(xiàn)的重要標(biāo)志??學(xué)會分析米勒實驗的方法和處理信息能力??形成辨證唯物主義自然觀和生命的物質(zhì)性教學(xué)過程