勞動最光榮主題班會教案-展示頁
2024-11-04 18:05本頁面
【正文】 榮的?。ǘW會尊重勞動者我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，當我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時，你是否會想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者？你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢？假如這些勞動者都停止了勞動，我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景？勞動只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人。觀察班上最愛勞動的同學有誰，用一句說話夸夸他。教育學生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動。第二篇：《勞動最光榮》主題班會教案《勞動最光榮》主題班會教案一、活動目的：通過活動讓學生認識到勞動的重要性?！毙√m跑過來說：“我去。）明辨是非①下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室 ②小剛拖完地說：“強強咱倆去洗拖把。如何做好值日生出示圖片，Q：小朋友們說一說，圖片上的人在干什么？（擦桌子、擦窗臺……）Q：請小朋友們說一說，怎么才能擦干凈桌子（擦干凈窗臺）？談體會明道理Q：為什么要小朋友們要輪流做值日呢？（為了大家有一個干凈的環(huán)境學習，值日是所有人的事，大家都要動手做，因為大家都是班級的主人，大家都要做好值日生。請問你是怎么值日的？（P3）Q：小朋友們覺得今天的值日生認真負責嗎？（認真負責：表揚，關心班集體，工作認真負責，不怕臟不怕累，熱愛勞動；不認真負責：①說說自己是怎么做值日的，讓今天值日的小朋友向你學習。老師們走進這樣的教室，會覺得一班的小朋友們真棒。③在完成自己的值日工作的基礎上，應該有幫助別人的意識。二、活動要點：①認真負責地完成值日，是熱愛勞動的表現(xiàn)。第一篇：勞動最光榮主題班會教案“勞動最光榮” ——一（1）班主題班隊課教學者：馬君一一、活動目標：使學生認識到應該做好值日生，認識到做好值日生的重要性。深化學生“勞動最光榮”的觀念，認識到對班級應該盡職盡責。②要認真負責地完成自己的值日工作。三、活動過程：導入Q：小朋友們，請你們看看自己的周圍，教室的環(huán)境怎么樣？（引導要點：教室環(huán)境整潔，坐在這樣的教室里學習，小朋友們會感到心情愉快。）Q：今天是哪幾個小朋友值日？請你舉手。）（P2）Q：聽過了剛才的交流，老師請你們猜一猜，今天的班隊主題是什么？（當好值日生，勞動最光榮）情感教育出示教室圖片（p1，p2，p3）Q：小朋友們，請你們說說，你們在圖片上看到了什么？（教室環(huán)境很臟亂……）Q：如果你們坐在這樣的教室里學習，你們會有什么感受呢？（心情不好，學不進去……）所以每一天的值日工作非常重要，每一個值日生做好值日，我們才能擁有一個干凈、明亮的教室。每一個人做好了自己的事，班級才會保持干凈、明亮?！睆姀娬f：“我是擺桌椅的，我不去?！雹劢裉於斨等丈?，但值日時他跑出去玩了 ④手工課后，小芳把剪下來的紙都掃到了地上夸夸這些值日生小組討論，誰做值日最認真，每組選出一個優(yōu)秀值日生，并說說他是怎么做值日的。體驗勞動的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習慣。二、課前準備：搜集名人或身邊感人的勞動故事。三、班會過程：
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