【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)什么是物理變化?什么是化學(xué)變化?水循環(huán)過(guò)程中,水的狀態(tài)發(fā)生怎樣的變化?有沒(méi)有變成其他物質(zhì)?屬于物理變化還是化學(xué)變化?觀察水的電解若在水中通直流電,會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?觀察裝置陽(yáng)極陰極電極上產(chǎn)生的現(xiàn)象:有氣泡生成兩支玻璃管內(nèi)液面出現(xiàn)的變化:
2024-12-20 14:06
【摘要】陽(yáng)光的傳播日食能夠自行發(fā)光的物體光源:發(fā)亮的貓眼晶瑩剔透的水滴炫目的白熾燈閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)白熾燈發(fā)光水母太陽(yáng)蠟燭火焰螢火蟲(chóng)熱光源節(jié)能燈冷光源光的傳播路線是怎么樣的?演示實(shí)驗(yàn):
2024-12-13 01:22
【摘要】第六章物質(zhì)的結(jié)構(gòu)第一節(jié)物質(zhì)由微粒構(gòu)成(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、知道構(gòu)成物質(zhì)的微粒處在永不停息的運(yùn)動(dòng)之中,微粒之間有一定的空隙和相互作用力。2、能用物質(zhì)的微粒模型解釋物質(zhì)的三態(tài)變化。重點(diǎn):知道構(gòu)成物質(zhì)的微粒處在永不停息的運(yùn)動(dòng)之中,微粒之間有一定的空隙和相互作用力難點(diǎn):能用物質(zhì)的微粒模型解釋水的三態(tài)變化。
2024-11-30 21:43
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究1、植物形成果實(shí)、種子,需要先經(jīng)過(guò)哪些重要的生命過(guò)程?2、什么是雙子葉植物?3、雙子葉植物與單子葉植物的主要區(qū)別是什么?Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright
2024-12-07 21:49
【摘要】細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人1、與其他動(dòng)物比較,說(shuō)出人體外部形態(tài)各部分的名稱及其功能2、說(shuō)出構(gòu)成種子植物和孢子植物個(gè)體的器官生物體是指能不斷地從地球上攝取水分、空氣、養(yǎng)分等物質(zhì),進(jìn)行各種生命活動(dòng)的個(gè)體,是地球上物質(zhì)存在的一種形式!動(dòng)物植物真菌細(xì)菌病毒?
2024-12-12 00:19
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊:“破土興工,花費(fèi)很多,當(dāng)年漢文帝將起露臺(tái),因惜十家之產(chǎn)而作罷,我功德不及漢文帝,更不可浪費(fèi)民力?!碧铺谡f(shuō)的話與下列哪項(xiàng)舉措最符合(),減輕賦稅,革除“民少吏多”的弊政,虛心納諫D.“戒奢從簡(jiǎn)”,節(jié)制自己的享受欲望【解析】選D。本題考查學(xué)生閱
2024-11-30 21:26
【摘要】一、不同物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化[活動(dòng)與探究][實(shí)驗(yàn)1]:取3只燒杯,各加入50ml水,用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度。[實(shí)驗(yàn)2]分別將一藥匙硝酸銨、氯化鈉和氫氧化鈉加入上述3只燒杯中,攪拌至固體溶解,測(cè)量溶液的溫度。測(cè)量的溫度/℃溫度的變化(與水相比)水溶解硝酸銨溶解氯化鈉溶解氫氧化鈉
2024-12-12 07:47
【摘要】、、和三大類,其中對(duì)保持水土、防止水土流失有重要作用的是。、、和組成的,其中組成土壤的主要成分是,根據(jù)它的組成成分不同,可以
【摘要】猜一猜:它是誰(shuí)?看不見(jiàn),摸不著,不香不臭沒(méi)味道,說(shuō)它寶貴到處有,動(dòng)物植物離不了?!諝庖?、空氣的存在,空氣有質(zhì)量.。。下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用大氣壓強(qiáng)的是()A.在墻上釘圖釘B.用吸管吸瓶中的飲料C.茶壺上留有小孔D.吸在墻上的
2024-12-08 19:22
【摘要】1、空氣的主要成分是什么?2、空氣中的水分、稀有氣體、二氧化碳各有哪些作用?3、工業(yè)上常用什么方法獲取氧氣?氧氣又有哪些用途?氧氣與人類的生存息息相關(guān)。聯(lián)系實(shí)際想一想:氧氣除了供呼吸之外,可能還有哪些用途?一、氧氣的用途(1)供給呼吸(2)支持燃燒氧氣為什么能支持燃燒?氧氣的性質(zhì)決定氧氣的用
2024-11-29 00:06
【摘要】第10章軸對(duì)稱復(fù)習(xí)小結(jié)與復(fù)習(xí)(一)目的1.使學(xué)生對(duì)整章的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一回顧,系統(tǒng)地把握全章的知識(shí)要點(diǎn)和基本技能.2.通過(guò)例題和練習(xí),使學(xué)生能較好地運(yùn)用本章知識(shí)和技能解決有關(guān)問(wèn)題.重點(diǎn)、難點(diǎn)判斷圖形是否是軸對(duì)稱圖形,線段的垂直平分線、角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定及其應(yīng)用是學(xué)習(xí)重點(diǎn),而
2024-12-20 14:11
【摘要】科學(xué)華師大版七年級(jí)(下)教案二章三節(jié)氧氣(第1課時(shí))慈溪市衛(wèi)前初中任飛霞一、教學(xué)目標(biāo)。二、重難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和收集氣體的操作方法。:催化劑,催化作用。三、教學(xué)過(guò)程[討論]:如何鑒別四瓶無(wú)色氣體:空氣,氧氣、氮?dú)?、二氧化?[教師活動(dòng)]:講評(píng)學(xué)生的敘
2024-11-30 23:41
【摘要】三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍(lán)靛紫太陽(yáng)光光的色散為什么陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后會(huì)變成七種顏色的光?色散后各種色光的偏折程度不同色散程度最大、最小的色光分別是哪種光?紅光偏折程度最小、紫光偏折程度最大色散后各種色光的偏折方向?(棱鏡底部還是上部)色散現(xiàn)象中各種色光向棱鏡底部
【摘要】第三節(jié)雨過(guò)天晴有時(shí)會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,你知道它是怎樣形成的嗎?陽(yáng)光的色散現(xiàn)象三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍(lán)靛紫太陽(yáng)光紅外線紫外線結(jié)論:陽(yáng)光經(jīng)色散后按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序依次排列,這就是色散現(xiàn)象單色光:讓每一種色光分別經(jīng)過(guò)棱鏡,發(fā)
2024-12-19 21:20
【摘要】主題一:常見(jiàn)的物質(zhì)?考試目標(biāo):(P46)1、物理變化和化學(xué)變化2、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3、物質(zhì)的密度4、熔化和凝固5、沸騰6、飽和溶液與不飽和溶液、溶解度及溶解表物理變化化學(xué)變化概念沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化變化時(shí)生成了新物質(zhì)的變化本質(zhì)區(qū)別宏觀:沒(méi)有其他物質(zhì)生成微觀:構(gòu)成物質(zhì)的
2024-12-20 12:10