【摘要】第5課“和同為一家”歷史上中原地區(qū)的許多統(tǒng)治者與邊疆地區(qū)少數(shù)民族矛盾重重。但在唐初,卻有一位皇帝贏得了各民族的擁戴。各族首領(lǐng)尊他為“天可汗”。這位皇帝是誰?他為什么能獲得各民族的尊重?“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一?!雹胚@句話出自哪一位皇帝之口?⑵他的話是什么意思?體現(xiàn)了什么樣的民族政策?
2024-11-30 21:38
【摘要】小測?經(jīng)濟(jì)重心的南移主要表現(xiàn)有哪些?Part1探究課本衣結(jié)論:在宋朝,不同身份的人的著裝是不一樣的。試一試:你能完成下面的互動練習(xí)嗎??欣賞與思考:下面兩種服裝各有什么特點(diǎn)?唐代女裝宋代女裝女裝宋代女裝:唐代女裝:高領(lǐng)/長袖/瘦長低領(lǐng)/短袖/寬大
2024-11-30 21:26
【摘要】第一單元繁榮與開放的社會——隋唐時期隋朝大運(yùn)河一、開通條件:1、國家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展2、魏晉南北朝時期,江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)二、目的:1、加強(qiáng)南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化的聯(lián)系和交流2、鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治3、南糧北運(yùn)三、主要功能:運(yùn)輸四、概況:永通邗江,北起涿郡(今北京),南到余杭
2024-11-27 23:14
【摘要】中小學(xué)課件第一單元繁榮與開放的社會——隋唐史復(fù)習(xí)課中小學(xué)課件縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河“貞觀之治”與“開元盛世”科舉制的興起與完善活躍的外交輝煌的隋唐文化知識要點(diǎn)戰(zhàn)國、秦、漢封建國家分裂和民族大融合時期隋、唐
2024-12-19 15:31
【摘要】物質(zhì)分子構(gòu)成原子構(gòu)成:離子構(gòu)成:原子核核外電子質(zhì)子中子分子由原子構(gòu)成(水,氧氣)(金屬)(鹽類物質(zhì))陽離子陰離子是構(gòu)成物質(zhì)且保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微?;瘜W(xué)變化中的最小微粒,在化學(xué)變化中不可分失去電子得到電子(正電荷)
2024-12-20 14:06
【摘要】司馬光?本課我們要探究的問題:1.《資治通鑒》的作者、生活時代、體例、記史范圍、特點(diǎn)及地位。、佛教在中國傳播的原因及影響。、主要教義、形成發(fā)展過程及影響。司馬光和《資治通鑒》你知道資治通鑒是什么意思嗎?你能從歷史中找出值得我們借鑒的事嗎?資:幫助、供給治:治理,治國平天下通:貫通古今
2024-12-20 05:26
【摘要】課前測標(biāo)表述中,正確的是,成為南方重要的經(jīng)濟(jì)作物的是,哪里成為著名的瓷業(yè)生產(chǎn)中心CAD,哪里成為天下聞名的“糧倉
2024-12-01 04:07
【摘要】朱子柳是一個岳家軍的士兵,現(xiàn)在他謝甲歸田.請問他要往南走還是往北走呢?為什么我叫朱子柳.戰(zhàn)爭結(jié)束了,我往南走還是往北去呢?.第8課經(jīng)濟(jì)重心的南移10經(jīng)濟(jì)重心的南移
【摘要】第6課開放與交流北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級下冊講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例,說明唐代中外文化交流的發(fā)展。一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解隋唐對外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。知道
2024-12-01 11:03
【摘要】第16課繁榮的宋元文化——史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的成就1、概況:_____史學(xué)家________編寫;是我國第一部___________。2、宗旨:“善可為法,惡可為戒”,為統(tǒng)治者提供_____經(jīng)驗(yàn)。3、主要內(nèi)容:4、意義:北宋司馬光編年體通史
2024-12-10 01:49
【摘要】第16課繁榮的宋元文化----史學(xué)、宋詞和元雜劇的成就學(xué)習(xí)目標(biāo)說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。以宋詞和元曲為例,了解中國古代的文學(xué)成就。你知道司馬光警枕的故事嗎?議一議?P87:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光的哪些可貴品質(zhì)?書名作者成書時間體例特點(diǎn)司馬遷
2024-12-20 09:17
【摘要】第一單元繁榮與開放的社會測試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)1.下面對隋朝特點(diǎn)的簡短總結(jié)中,哪個最為全面且符合實(shí)際?()A.經(jīng)濟(jì)繁榮B.短暫而繁榮C.二世而亡D.節(jié)儉盛行2.隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿著新開通的大運(yùn)河乘船去洛陽,他必須經(jīng)過
2024-11-27 03:18
【摘要】七年級歷史下冊課堂同步練習(xí)第一單元繁榮與開放的社會第1課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河[通過這次練習(xí),意味著你]1、知道隋朝的建立、隋的統(tǒng)一,以及大運(yùn)河的開鑿。2、了解了隋文帝、隋煬帝,逐步培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價人物的能力。3、通過識讀“隋朝疆域圖”和“隋大運(yùn)河示意圖“,逐步培養(yǎng)和提高識讀歷史地圖的能力。4、體會古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力
2024-12-15 19:12
【摘要】夏商西周東周(春秋戰(zhàn)國)秦三國兩晉南北朝漢(第一個統(tǒng)一)(鞏固)(分裂)第一單元一、隋朝的重建統(tǒng)一二、隋的覆沒與唐的建立三、隋唐政治新格局第1課統(tǒng)一國家的重建(二)時間:建立——____年,統(tǒng)一——_______年
2024-12-01 10:56
【摘要】一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古???成吉思汗,名鐵木真,出身于貴族家庭,可惜父親被塔塔兒族所害,家道中落,身為長子的他帶領(lǐng)母親和弟妹不斷逃亡,最終憑借自己非凡的智慧,卓越的組織才能和堅強(qiáng)的性格,組建了一只軍隊(duì),經(jīng)過多年戰(zhàn)爭,實(shí)現(xiàn)了蒙古的統(tǒng)一,建立了蒙古政權(quán)?1206年,蒙古各部族在斡難河(今鄂嫩河)源頭