【正文】 一個夢想，這個夢想植根于生我養(yǎng)我的土地，同在一片藍天下，我想說，我們是真正的姐妹兄弟。只要努力，總會有實現(xiàn)自已理想的`那一天，隨著時間的推移，舊的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，新的理想也不斷產(chǎn)生。“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼?！，F(xiàn)在，上了中學?！袄象K伏櫪，志在千里；壯士暮年，壯心不已。連遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負，曹操將毅者無疆的堅強演澤到了頂峰?！钡谝淮慰荚囀Ю蟮囊灰梗曳朔度龂萘x》，發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的強者。這時，我的夢想太大了，簡直就是幻想。幼兒園時，我的夢想很少，微不足道，簡直就不能算是夢想，那時最大的夢想可能就是能夠擁有一個新的玩具，實現(xiàn)了這個愿望后就可能興奮的整夜都睡不好覺。在改革中難免出現(xiàn)一些始料未及的問題，我們無法在現(xiàn)行的法律、法規(guī)、政策中找到現(xiàn)成的答案，創(chuàng)造性是解決問題的出路。我要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。復(fù)雜繁多的業(yè)務(wù)要求我們具備學習更新能力，協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力。我要不斷提髙依法行政的能力。要做好這點，在今后的工作中我們必須時刻牢記我們的責任，提髙業(yè)務(wù)能力，不斷創(chuàng)新，超越自我。當我看到他們臉上綻放的笑容，一霎那我突然明白了：在群眾心中，我就是勞動保障，勞動保障就是我！如果不能切實的保護勞動者的合法權(quán)益，我的人生價值何在？我的夢想何在？青春賦予了我們活力，在肇慶這個廣闊的舞臺上，我們成為有理想、有目標的追夢人。下基層，摸實情，我們下訪了楊老先生并與之促膝長談，趕赴困難企業(yè)調(diào)研收集情況，深人退休人員家庭了解百姓的疾苦困難，并且如實向市政府反映，經(jīng)市政府同意，到20xx年8月，使4289名企業(yè)退休人員終于擺脫醫(yī)無可靠的困境。廣寧縣楊老先生訴求關(guān)于困難企業(yè)退休人員無法參加醫(yī)療保險的信件，如鵝毛白雪般飄來，壓在我們的身上，涼在我們心里。在制定收取過渡性基本醫(yī)療保險金政策過程中，為體現(xiàn)妥善處理各方面的利益關(guān)系的要求，切實減輕關(guān)閉破產(chǎn)、轉(zhuǎn)制企業(yè)遣散職工的負擔，我們深入有關(guān)企業(yè)開展調(diào)研，收集了市直每個相關(guān)企業(yè)遣散職工的情況，付出了大量的心血，提出了原國有企業(yè)的部分職工退休時免繳過渡性基本醫(yī)療保險金的政策，僅此一項惠及的職工就有3000多人，免繳費用達到700多萬，及時化解了隱藏的社會矛盾。它承擔著擬訂全市醫(yī)療、工傷、生育三大險種的政策以及工傷認定、勞動能力鑒定。我下定決心要把我的青春獻給肇慶，在肇慶實現(xiàn)我人生的夢想。這里山清水秀、歷史悠久，這里人民熱情奔放、樸實善良。我就像一粒飄飛的種子，落在了肇慶這片土地上。因為，他們和我們都有夢想。要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。因此，有時候看到老師們在認真?zhèn)湔n、看作業(yè)、研究教材、與學生談心時，我非常羨慕，同時感覺到這是一種教師的幸福。所以，有時候，應(yīng)該互相多體諒一些。有時候開玩笑的說，我寧愿去監(jiān)考。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。作為一名班主任和教務(wù)處的一員，事務(wù)性的工作非常多，就像許多班主任一樣，整天比較忙碌，但真正讓你說一下，還真難說清楚你做了那項具體工作。如果你的業(yè)務(wù)再精湛，教學水平再高，學生的思想早就游離到課堂之外了，我想，任何人都不能完成就學工作。上課提問的范圍太小，或者太固定，教學方法單一，上課熱情不夠，許多學生還認為，這門功課，這個老師習慣提問這幾個同學，沒有危機感，從而產(chǎn)生不了上課的緊張感，走神也就習以為常了。還有，我發(fā)現(xiàn)本來活蹦亂跳的學生，一上課就低下頭，一節(jié)課很難抬起來，除了玩東西之外，就是盯著一頁書能持續(xù)45分鐘。我說，解決這個問題有這樣幾個辦法，一是平時注意休息，尤其是午休和晚休，此時，很多學生就是玩手機的時間，上網(wǎng)聊天，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)成為常態(tài)，嚴重干擾學生的學習精力。因此，管理和教學的結(jié)合顯得更重要了。教傳授知識是每一位教師的中心任務(wù)。實際上，這么多年以來，和你交鋒次數(shù)多的學生對你的印象最深，節(jié)假日給你發(fā)短信問好的也是他們，見面笑著打招呼的也是他們。只是因為，當我們想跟學生真心談話的時候，經(jīng)常被學生所犯的低級錯誤惹惱，一次次讓你無法保持內(nèi)心的平靜，心平氣和的談話便很難做到了。有時候只是一味的批評，心理的交流少得可憐。我想，每一個人都想贏得尊重。此時，他不好意思地說，我最害怕別人表揚我，老師，別說了。就把他叫了出來，一問才知道，原來，今天不是他值日，因為，值日生沒有來，在衛(wèi)生委員的動員下，幫別人拖地。有一次他在用一只手拿著拖把拖地，而且心不在焉的樣子，我就當場批評了他，此時，矛盾升級，扔下拖把就回到座位上去，繼續(xù)發(fā)呆，但，滿臉怒色。但真正工作起來，不是這么回事?，F(xiàn)在想來已經(jīng)距今九年多了。因為有夢想的存在，你才能在單一而循環(huán)往復(fù)的教學工作崗位上，定好自己的目標，找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。因為，有夢想的存在才能真切的體會到，職業(yè)給你帶來的幸福感。學生評價：能遇到您這樣的老師，我們很幸福！領(lǐng)導(dǎo)評價：有您這樣的老師，是我們學校的光榮！家長評價：孩子和您上學，是他們的福分！社會評價：只有優(yōu)秀的教師，才會有優(yōu)秀的教育！山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡，一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏。整整七天，我嘗到了何為苦，何是累，眼、脖子、腰和胃都像大病一場。令人想不到的是，那是一份多苦的差事，好幾次，都是太陽沒出來，我們就開始了一天的辛勞，查資料，做腳本，發(fā)評論，寫觀察報告――，一坐就是四五個小時，當我們結(jié)束一天的任務(wù)時，月亮已經(jīng)掛在天邊。我的真誠、刻苦、努力換來了其他教師對我的肯定、佩服和贊揚，這就是為他人為教育服務(wù)的成功，研修結(jié)束后，我被評為省遠程研修優(yōu)秀指導(dǎo)教師。炎炎夏日里，別人都在悠閑乘涼時，我則夜以繼日的在電腦前學習，再學習。去年暑假里，我被定為遠程教育教師培訓(xùn)的指導(dǎo)教師。我也“幸運”被評上了市里的十佳教師。我犧牲了十一長假所有的休息時間，當別人都樂滋滋的游玩的時候，我則在家中苦思冥想，反復(fù)推敲，為一個字，一個詞，一個細節(jié)，一個過渡，就這樣，我踏上了去茌平講課的路途。課上的很成功，得到了評委和聽課教師的一致好評，制作的課件成為很多老師所效仿學習的模板?？h優(yōu)質(zhì)課一等獎之后，我將代表縣里參加市級優(yōu)質(zhì)課，這不僅是我自己的事，這關(guān)系到為縣里爭光添彩。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉。學生的每一封信，每一次表達，每一次傾訴，都讓我很感動?！币痪渚潢P(guān)切的話語，使我忘記了家訪路上冬日的嚴寒，夏日的酷暑。每次家訪，學生都高興的說：“老師，我去接你。對生活上有困難的同學，我會主動與他們溝通，盡力解決他們在生活上遇到的各種困難。每位同學都學習了，整個課堂效率也就高上來了。為了促進后進生的學習，課下，我不厭其煩的個別輔導(dǎo)，彌補他們知識上的欠缺；課上，我專門設(shè)計簡單的問題讓他們回答，增強他們學習上的信心，維護他們學習上的自尊心。教師只有擁有對學生博大的愛、無私的愛，才能贏得學生的信賴與認可。二、大愛無言，潤物無聲我深深地懂得，對學生要有火一樣的熱情和父母般的親情。母親打電話讓我去看看父親，我卻因初三課程緊又當著班主任而一托再托。幾年后，當年畢業(yè)的學生給我發(fā)短信說：“老師，你還記得我嗎？可我清楚記得大腹便便的你站在講臺上給我們上課的樣子是那么可愛，老師，我好想你！”這話常常使我想：人生匆匆而過，有學生如此念想，我心已足！20xx年8月，仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看，又義無反顧的擔起了畢業(yè)班的重任。懂事的學生看在眼里，疼在心里，為此，他們專門為我準備了一把椅子，可我認為，坐著上課上不出勁頭，講不出激情，沒有個上課的樣子，所以，我從未坐過一次學生特意為我準備的椅子。與夢想同行演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好！我演講的題目是：與夢想同行人生總有許多夢想，有人夢想腰纏萬貫，有人夢想地位顯赫，有人夢想一舉成名，有人夢想名利雙收，而我的夢想是做一名默默無聞，甘為人梯的教師！做一名心懷大愛，潤物無聲的教師！做一名鍥而不舍，終生奮斗的教師，為了這個簡單卻不平凡夢想，我開始了人生的跋涉――一、舍小顧大，甘為人梯20xx年5月，已到預(yù)產(chǎn)期的我，因初三中考近在咫尺，不忍心請假休息。我想我的人生應(yīng)是我夢想的，而非父母或老師所期望的。因為不夠自信，因為害怕收獲少于付出，害怕最終一無所獲而放棄夢想。他常說自己喜歡天體物理學，卻因為分配問題到了化學系，這是他一輩子的遺憾?！备赣H從小就教育我要從事自己感興趣的專業(yè)，忠誠于夢想，這樣一輩子才無怨無悔。而不是最終在城市的某個角落，買了一輩子的爆米花，不但沒積攢出錢財，自己也老得無法再四處旅行。但我想人的一生若連一次歇斯底里的機會都沒有，委實太可悲了。這是沒有勇氣披荊斬棘，一路高歌前行的懦弱。其實這折中的決定，就是大人所謂的成熟。后來我也想過些折中的辦法，比如先學經(jīng)濟和企管，積累了一定的資產(chǎn)后，再做科研。而母親希望我走的那條路，看似平坦順利，輕松美好，實則毫無跌宕起伏，庸碌無奇。我不知道身為子女，是否該遷就的愿望，再者作為一位科學工作者的艱難自己到底能不能承受？可是我想到那位老人說過：“在這個星球上，有一個偉大的真理那就是不管你是誰，也不論你做些什么，當你真心夢想著什么的時候，你最終一定能夠成功。我說：“我最想做的事情是去非洲、南美洲的熱帶雨林或者草原考察動植物，拍攝各種觀察錄像。與夢想同行演講稿1我喜歡《牧羊少年奇幻之旅》中那位只身走向?qū)糁茫鎸σ宦返钠D難與誘惑仍最終找到財寶藏身之處的少年圣地亞哥；更喜歡他一路與夢想同行，不管遇到多少人的反對，都能勇敢前行，不輕言放棄的精神。第一篇：與夢想同行演講稿與夢想同行演講稿演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的與夢想同行演講稿，歡迎大家分享。我與母親在未來專業(yè)、職業(yè)的選擇上發(fā)生過激烈的爭執(zhí)。但是我知道這很危險，對你和爸爸是不負責任的，所以我放棄了，退而求其次去學心理學和神經(jīng)學，可你還是不讓，那你到底讓我學什么？”母親堅持認為學經(jīng)濟學和企管對女孩來說最好，找工作很輕松，生活很安逸，而她只是想讓我活得更好。”他的話讓牧羊少年在失望灰心中重燃斗志，也讓我更加堅信自己的選擇，相信只要我與夢想同行，那么我將收獲的并不只是生活的安逸，還有心靈的滿足。那是我最不想要的一種人生。但猛然間想到這與爆米花小販毫無差異地向生存妥協(xié)的行為，我就驚出了一身冷汗。放棄夢想，妥協(xié)于生活的柴米油鹽?；蛟S有人覺得為夢想而活太過輕狂，太過不顧一切。就算是飛蛾撲火，自取滅亡，就算破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，至少老了回憶起來，自己的一生無怨無悔。這些人們不懂老人的智慧：“無論在什么時候，人們都有能力實現(xiàn)自己的夢想。然而他自己也沒有做到如此。其實父親和少年在金字塔旁碰到的難民頭目很像。而我不想放棄，哪怕在堅持的過程中四處碰壁、頭破血流，至少我不是個平庸的人，至少我的人生因夢想而精彩。我將像牧羊少年那樣與夢想同行，永不言棄。每次有課，我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課。直到陣痛臨產(chǎn)，我才不得不放下我熱愛的教學，我心愛的學生。有的同事勸我說：“現(xiàn)在只要一個孩子，為什么那么對不住自己呢？”我笑笑不語，說什么呢，這一切，都是我心甘情愿！去年的春天，父親不慎跌斷了左臂，母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。過了兩天，我打電話詢問父親的病情，電話那頭傳來了母親的吼聲：“他好了！不用你管！”我淚如雨下，不是當父母的不肯原諒女兒，是女兒太不孝了。古人云：親其師方能信其道。在教學中，我努力調(diào)整自己的教學思路，不斷探索簡單易于接受的教學方法，用心去調(diào)動學生主動學習的積極性，培養(yǎng)他們合作學習，探究學習的好習慣，努力讓他們都能當堂學會。功夫不負有心人，他們在學習上漸漸有了起色。為此，我被學校稱為打造高效課堂的楷模。為了更好的了解學生，我不辭勞苦的去家訪?！奔以L完后，學生總會送出很遠，并不忘叮囑一聲：“老師，你路上慢點。我愛學生，學生也愛我，有很多學生時常偷偷向我辦公室的抽屜里塞信，有的說我真是一個難得的好老師，感謝有我；有的說我像他們的朋友一樣，感謝有我；還有的說從我的身上，他們聞道了媽媽的味道，很是溫暖。我知道，學生的一切感受都是源于我對他們無私的愛，因為有了愛，天更藍，地更闊；因為有了愛，花更艷，草更芳。三、鍥而不舍，拼搏奉獻工作中的努力換來了我工作以來一直名列前茅的教學成績，而把自己努力的成果影響到他人，給更多人帶來益處的則是最近幾年的外出講課和承擔的教研任務(wù)。拿到課題，我就開始了艱難的跋涉，吃飯時想，睡覺時想，走路時想，只要是大腦細胞還活動著，我就一直為這堂課想新的設(shè)計思路，想靈活多樣的方式，想鏗鏘有力的語言，想鼓舞學生的一句一言。去年國慶前，縣里又推薦我去市里參評市級十佳教師，這又是一個重任，這次都是各個縣包括市級各學校推出的講課精英，我能行嗎？“既然來之，則奮斗之”。課堂再次得到了好評和他人的積極學習。一次次的經(jīng)歷，讓我理解為什么站在領(lǐng)獎臺上的人總愛流淚，那絕不是不堅強的表現(xiàn)和做作，那時流出的淚水，只是對自己付出的肯定和認可。為了能夠勝任這份頗具壓力的“差事”，我早在研修之前就開始努力學習各種技術(shù)和必備的知識。盡管眼睛發(fā)脹、脖子酸痛，盡管兒子笑我傻、老公疼我累，但我總覺得只要能為大家服好務(wù)，這一切的犧牲都是值得的！當朋友問我有無報酬時，我笑笑說從沒想過，這就是奉獻嘛。年前，我又一次被市里選拔到省里參與課程資源的開發(fā)。拍視頻的那一天，我們連續(xù)奮戰(zhàn)了八個小時，中午飯也沒吃上一口。但心里什么滋味，想想能為全省老師的再學習貢獻力量，為教育事業(yè)揮灑汗水，累且快樂著！這不是奉獻又是什么呢？四、無悔的心，欣慰的果十幾年的教育生涯中，我獲得了很多的榮譽：縣優(yōu)秀教師，縣教育教學綜合獎，縣教學改革優(yōu)秀教師，縣教學能手，陽谷縣名師，市優(yōu)質(zhì)課一等獎，市十佳教師，省遠程研修優(yōu)秀指導(dǎo)教師，全國學生競賽輔導(dǎo)獎，論文獎等等，更令人羨慕的是我被推選為第十七屆、十八屆縣人大代表－－但在我的心里，最重要的不是上述榮譽的獲得，而是來自下面的四種評價。楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又去了，我，依舊堅守在這兒，堅守著我的精神家園，堅守著我不變的夢想――我的夢，教師夢，教育夢！與夢同行，夢想成真！與夢想同行演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!行走在教師這個崗位上，每個人都有自己的夢想。因為有夢想的存在，你才會甘于付出，樂于奉獻。在實驗中學的建校