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與夢(mèng)想同行演講稿五篇范文(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 17:03上一頁面

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【正文】 行演講稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:下午好!在這春花爛漫的時(shí)節(jié),在這美麗高雅的學(xué)術(shù)報(bào)告廳里,文藝節(jié)目我很有幸地參加了此次演講比賽,謝謝大家描繪給予我這次展示的良機(jī)。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔刻畫出的青春年華。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈,對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無限的熱望。一切都本來沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,!今天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,訴說自己的成長(zhǎng)親歷,心頭真是別有一番滋味。過去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是岳佳綜,是蠟燭,是人類靈魂的技術(shù)人員,但我可以這樣自豪的說道:我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇。我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值??茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!我的演講完了,謝謝大家!與夢(mèng)想同行演講稿范文5大家好!我演講的題目是:與夢(mèng)想同行。母親打電話讓我去看看父親,我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。每位同學(xué)都學(xué)習(xí)了,整個(gè)課堂效率也就高上來了。學(xué)生的每一封信,每一次表達(dá),每一次傾訴,都讓我很感動(dòng)。去年國(guó)慶前,縣里又推薦我去市里參評(píng)市級(jí)十佳教師,這又是一個(gè)重任,這次都是各個(gè)縣包括市級(jí)各學(xué)校推出的講課精英,我能行嗎“既然來之,則奮斗之”。盡管眼睛發(fā)脹、脖子酸痛,盡管兒子笑我傻、老公疼我累,但我總覺得只要能為大家服好務(wù),這一切的犧牲都是值得的!當(dāng)朋友問我有無報(bào)酬時(shí),我笑笑說從沒想過,這就是奉獻(xiàn)嘛。楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又去了,我,依舊堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我的精神家園,堅(jiān)守著我不變的夢(mèng)想――我的夢(mèng),教師夢(mèng),教育夢(mèng)!與夢(mèng)同行,夢(mèng)想成真!與夢(mèng)想同行演講稿范文6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好!我演講的題目是:與夢(mèng)想同行人生總有許多夢(mèng)想,有人夢(mèng)想腰纏萬貫,有人夢(mèng)想優(yōu)勢(shì)地位顯赫,有人夢(mèng)想一舉成名,有人夢(mèng)想名利雙收,而我的夢(mèng)想是做一名窮困潦倒,甘為人梯的教師!做一名心懷大愛,潤(rùn)物無聲的教師!做一名鍥而不舍,終生奮斗的教師,為了這個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡夢(mèng)想,我開始了人生的跋涉――一、舍小顧大,甘為人梯20xx年5月,已到預(yù)產(chǎn)期的我,因一年級(jí)中考近在咫尺,不忍心請(qǐng)假休息。二、大愛無言,潤(rùn)物無聲我深深地懂得,對(duì)要有火一樣的熱情和父母般的親情。為此,我被崇高精神學(xué)校稱為打造高效課堂的楷模。我知道,學(xué)生的一切感受都是源于我對(duì)他們無私的愛,因?yàn)橛辛藧?,天更藍(lán),地更闊;因?yàn)橛辛藧?,花更艷,草更芳。課堂再次得到了好評(píng)和他人的學(xué)習(xí)。年前,我又一次被市里征選到省里參與課程資源的開發(fā)。楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又去了,我,依舊堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我的精神財(cái)富,堅(jiān)守著我不變的夢(mèng)想――我的夢(mèng),教師夢(mèng),教育夢(mèng)!。盡管眼睛發(fā)脹、脖子酸痛,盡管兒子笑我傻、老公疼我累,但我總覺得只要能為大家服好務(wù),這一切的犧牲都是在我看來的!當(dāng)朋友問我凡是報(bào)酬時(shí),我笑笑說有次想過,這就是奉獻(xiàn)嘛。去年國(guó)慶前,縣里又推薦我去市里參評(píng)市級(jí)十佳教師,這又是一個(gè)重任,這次幾乎是各個(gè)縣包括市級(jí)各學(xué)校推出的講課精英,我能行嗎?“既然來之,則奮斗之”。我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我,有很多學(xué)生時(shí)常偷偷向我辦公室的抽屜里塞信,有的強(qiáng)調(diào)指出我真是一個(gè)難得的可是好老師,感謝有我;有的說我像他們的朋友一樣,感謝有我;還有的說從我的身上,他們聞道了媽媽的味道,很是溫暖。功夫不負(fù)有心人,接中他們?cè)趯W(xué)習(xí)上才漸漸有了起色。母親打電話看看讓我去看一看父親,我卻因初三索性課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。但心里什么滋味,想想能為全省老師的再學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量,為教育事業(yè)揮灑汗水,累且快樂著!這不是奉獻(xiàn)又是什么呢?四、無悔的心,欣慰的果十幾年的教育生涯中,我獲得了很多的榮譽(yù):縣優(yōu)秀教師,縣教育教學(xué)綜合獎(jiǎng),縣教學(xué)改革優(yōu)秀教師,縣教學(xué)能手,陽谷縣名師,市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市十佳教師,省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀指導(dǎo)教師,全國(guó)學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng),論文獎(jiǎng)等等,更令人羨慕的是我被推選為第十七屆、十八屆縣人大代表--但在我的心里,最重要的不是上述榮譽(yù)的獲得,而是來自下面的四種評(píng)價(jià)。為了能夠勝任這份頗具壓力的“差事”,我早在研修之前就開始努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)和必備的知識(shí)。拿到課題,我就開始了艱難的跋涉,吃飯時(shí)想,睡覺時(shí)想,走路時(shí)想,只要是大腦細(xì)胞還活動(dòng)著,我就一直為這堂課想新的設(shè)計(jì)思路,想靈活多樣的方式,想鏗鏘有力的語言,想鼓舞學(xué)生的一句一言。”一句句關(guān)切的話語,使我忘記了家訪路上冬日的嚴(yán)寒,夏日的酷暑。為了促進(jìn)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),課下,我不厭其煩的個(gè)別輔導(dǎo),彌補(bǔ)他們知識(shí)上的欠缺;課上,我專門設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問題讓他們回答,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)上的信心,維護(hù)他們學(xué)習(xí)上的自尊心。幾年后,當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說:“老師,你還記得我嗎可我清楚記得大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們上課的樣子是那么可愛,老師,我好想你!”這話常常使我想:人生匆匆而過,有學(xué)生如此念想,我心已足!20xx年8月,仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看,又義無反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章,省九次黨代會(huì)提出的全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨代會(huì)提出的“科學(xué)發(fā)展、務(wù)實(shí)發(fā)展、趕超發(fā)展”的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩。但我的從教之路依然虛無縹緲,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!與夢(mèng)想同行演講稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們:大家下午好!我是XXX,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查房間的時(shí)候,當(dāng)我成功進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我看到高中學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到教師來信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻確實(shí)堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂士,候著我們的精神家園。不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們走過已走過了如歌的青春。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查電焊的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的。有時(shí)候,除了上課之外,能夠在再說辦公區(qū)坐下來備課和看作業(yè)有時(shí)候是一種奢望。所以,在課前,我備課時(shí),經(jīng)常考慮怎樣將今天的知識(shí)傳授給學(xué)生,怎樣關(guān)注學(xué)生的眼神,怎樣提高學(xué)生努力學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)于上課時(shí)過程中做小動(dòng)作的學(xué)生經(jīng)常性回去的提問一下等等,不定期的讓學(xué)生爬黑板,在本子上記錄有關(guān)邏輯推理,重復(fù)極為重要的知識(shí)點(diǎn),讓課堂充滿沙爾梅,提高學(xué)習(xí)的熱情,準(zhǔn)備有關(guān)的知識(shí)鏈接,調(diào)動(dòng)求知的欲望,抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),引起學(xué)生注意力等等方法不計(jì)其數(shù),實(shí)踐起來還是行之有效的。前段時(shí)間,我做了一次調(diào)查,80%左右的學(xué)生承認(rèn)自己上課走神是自己學(xué)業(yè)成績(jī)不能得到的重要原因,而且,明明知道這種風(fēng)險(xiǎn)問題,可自己就是解決不了,很是苦惱。我一直在思考這個(gè)問題。學(xué)生年齡大了,想法更多了,老師和學(xué)生之間的距離卻更遠(yuǎn)了。05級(jí)我們班有一名男生,桌子上所每天什么都不放,只是無謂的發(fā)呆,或者向窗外眺望,要不就是正陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上所休息,但是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是上課不怎么說話。由于缺乏自信心,斗志不高,動(dòng)力不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性下降,知識(shí)學(xué)得不深不透,不主動(dòng)去培養(yǎng)自己的能力和提高素質(zhì),進(jìn)而缺乏社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。政治家需要有效解決治國(guó)理政問題,軍事家需要有效解決克敵制勝問題,教育家需要有效解決人才培養(yǎng)問題。中國(guó)夢(mèng),是人民夢(mèng)想的匯聚,是百姓愿望的集合,是一個(gè)堅(jiān)定的方向,是一種團(tuán)結(jié)的力量,是一種中國(guó)精神,激勵(lì)著廣大青年在各自的學(xué)習(xí)、生活、工作中勇于面對(duì)、堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)?!苯瓭擅裢緩膰?guó)家、未來發(fā)展的高度談到了青年的重大責(zé)任:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年的奮斗,始終與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連。”我想,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理。山還是那做山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說:“你兩手空空而來,卻懷著滿腔赤誠(chéng)。楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!10年前的某一天,我站在一次學(xué)校的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”,10年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!1放飛理想非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生來信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。所以一路上,我一直都在努力的學(xué)習(xí),最喜歡的也就是作文課,我可以揮灑自己內(nèi)心的狂野,將它們凝聚成一個(gè)個(gè)字,寫成一篇順暢的文章,最好能讓他人感受到美好和享受。走到生命的哪一個(gè)階段,都該喜歡那一段時(shí)光,完成那一階段該完成的職責(zé),順生而行,不沉迷過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好。20xx年,旅游衛(wèi)視《行者》欄目推出高收視率紀(jì)錄片《搭車去柏林》,美籍華裔小伙谷岳、紀(jì)錄片導(dǎo)演劉暢二人在20xx年夏天,耗時(shí)三個(gè)半月,從北京的后海到柏林的布蘭登布格爾門,一路上只依靠陌生人的幫助,共搭車88次,經(jīng)過1萬6千多公里、13個(gè)國(guó)家,穿越中國(guó)、中亞和歐洲,直到柏林。我們抱怨,卻不知道制定計(jì)劃,付諸行動(dòng)的重要性。青春總是與夢(mèng)想結(jié)伴同行,但是美若沒有幾分遺憾,哪能有那千般滋味?!贝嗽牢淠隆稘M江紅》詞句也。你現(xiàn)在還有夢(mèng)想嗎?還是說你現(xiàn)在就是在渾渾噩噩的混日子?未來是屬于我們的,然而你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)了嗎?我想大家或許都還沒準(zhǔn)備好吧!當(dāng)然也包括我。舉個(gè)例子:我有個(gè)奇葩舍友,有次我問他,你的夢(mèng)想是什么時(shí)。夢(mèng)想總是遙不可及,夢(mèng)想真的有那么遙不可及嗎?夢(mèng)想夢(mèng)想,顧名思義,夢(mèng)想就是人們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際,但毫無疑問,夢(mèng)想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之積淀的,是我依舊年輕不變的情懷!十年前的某一天,我曾站在演講臺(tái)上慷慨陳詞,慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭?!睆慕痰纳钍乔蹇嗟?,更是快樂的。我祈禱,我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想植根于生我養(yǎng)我的土地,同在一片藍(lán)天下,我想說,我們是真正的姐妹兄弟?!袄象K伏櫪,志在千里;壯士暮年,壯心不已。幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想很少,微不足道,簡(jiǎn)直就不能算是夢(mèng)想,那時(shí)最大的夢(mèng)想可能就是能夠擁有一個(gè)新的玩具,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望后就可能興奮的整夜都睡不好覺。我要不斷提髙依法行政的能力。廣寧縣楊老先生訴求關(guān)于困難企業(yè)退休人員無法參加醫(yī)療保險(xiǎn)的信件,如鵝毛白雪般飄來,壓在我們的身上,涼在我們心里。這里山清水秀、歷史悠久,這里人民熱情奔放、樸實(shí)善良。因此,有時(shí)候看到老師們?cè)谡J(rèn)真?zhèn)湔n、看作業(yè)、研究教材、與學(xué)生談心時(shí),我非常羨慕,同時(shí)感覺到這是一種教師的幸福。作為一名班主任和教務(wù)處的一員,事務(wù)性的工作非常多,就像許多班主任一樣,整天比較忙碌,但真正讓你說一下,還真難說清楚你做了那項(xiàng)具體工作。我說,解決這個(gè)問題有這樣幾個(gè)辦法,一是平時(shí)注意休息,尤其是午休和晚休,此時(shí),很多學(xué)生就是玩手機(jī)的時(shí)間,上網(wǎng)聊天,玩網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)成為常態(tài),嚴(yán)重干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。只是因?yàn)?,?dāng)我們想跟學(xué)生真心談話的時(shí)候,經(jīng)常被學(xué)生所犯的低級(jí)錯(cuò)誤惹惱,一次次讓你無法保持內(nèi)心的平靜,心平氣和的談話便很難做到了。就把他叫了出來,一問才知道,原來,今天不是他值日,因?yàn)椋等丈鷽]有來,在衛(wèi)生委員的動(dòng)員下,幫別人拖地。因?yàn)橛袎?mèng)想的存在,你才能在單一而循環(huán)往復(fù)的教學(xué)工作崗位上,定好自己的目標(biāo),找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。令人想不到的是,那是一份多苦的差事,好幾次,都是太陽沒出來,我們就開始了一天的辛勞,查資料,做腳本,發(fā)評(píng)論,寫觀察報(bào)告――,一坐就是四五個(gè)小時(shí),當(dāng)我們結(jié)束一天的任務(wù)時(shí),月亮已經(jīng)掛在天邊。我也“幸運(yùn)”被評(píng)上了市里的十佳教師。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉。對(duì)生活上有困難的同學(xué),我會(huì)主動(dòng)與他們溝通,盡力解決他們?cè)谏钌嫌龅降母鞣N困難。二、大愛無言,潤(rùn)物無聲我深深地懂得,對(duì)學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。與夢(mèng)想同行演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好!我演講的題目是:與夢(mèng)想同行人生總有許多夢(mèng)想,有人夢(mèng)想腰纏萬貫,有人夢(mèng)想地位顯赫,有人夢(mèng)想一舉成名,有人夢(mèng)想名利雙收,而我的夢(mèng)想是做一名默默無聞,甘為人梯的教師!做一名心懷大愛,潤(rùn)物無聲的教師!做一名鍥而不舍,終生奮斗的教師,為了這個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡夢(mèng)想,我開始了人生的跋涉――一、舍小顧大,甘為人梯20xx年5月,已到預(yù)產(chǎn)期的我,因初三中考近在咫尺,不忍心請(qǐng)假休息?!备赣H從小就教育我要從事自己感興趣的專業(yè),忠誠(chéng)于夢(mèng)想,這樣一輩子才無怨無悔。其實(shí)這折中的決定,就是大人所謂的成熟。我說:“我最想做的事情是去非洲、南美洲的熱帶雨林或者草原考察動(dòng)植物,拍攝各種觀察錄像。我與母親在未來專業(yè)、職業(yè)的選擇上發(fā)生過激烈的爭(zhēng)執(zhí)。但猛然間想到這與爆米花小販毫無差異地向生存妥協(xié)的行為,我就驚出了一身冷汗。這些人們不懂老人的智慧:“無論在什么時(shí)候,人們都有能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我將像牧羊少年那樣與夢(mèng)想同行,永不言棄。過了兩天,我打電話詢問父親的病情,電話那頭傳來了母親的吼
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