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與夢想同行演講稿五篇范文-wenkub

2024-11-04 17 本頁面
 

【正文】 而是來自下面的四種評價。年前,我又一次被市里選拔到省里參與課程資源的開發(fā)。為了能夠勝任這份頗具壓力的“差事”,我早在研修之前就開始努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)和必備的知識。課堂再次得到了好評和他人的積極學(xué)習(xí)。拿到課題,我就開始了艱難的跋涉,吃飯時想,睡覺時想,走路時想,只要是大腦細胞還活動著,我就一直為這堂課想新的設(shè)計思路,想靈活多樣的方式,想鏗鏘有力的語言,想鼓舞學(xué)生的一句一言。我知道,學(xué)生的一切感受都是源于我對他們無私的愛,因為有了愛,天更藍,地更闊;因為有了愛,花更艷,草更芳?!奔以L完后,學(xué)生總會送出很遠,并不忘叮囑一聲:“老師,你路上慢點。為此,我被學(xué)校稱為打造高效課堂的楷模。在教學(xué)中,我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路,不斷探索簡單易于接受的教學(xué)方法,用心去調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力讓他們都能當堂學(xué)會。過了兩天,我打電話詢問父親的病情,電話那頭傳來了母親的吼聲:“他好了!不用你管!”我淚如雨下,不是當父母的不肯原諒女兒,是女兒太不孝了。直到陣痛臨產(chǎn),我才不得不放下我熱愛的教學(xué),我心愛的學(xué)生。我將像牧羊少年那樣與夢想同行,永不言棄。其實父親和少年在金字塔旁碰到的難民頭目很像。這些人們不懂老人的智慧:“無論在什么時候,人們都有能力實現(xiàn)自己的夢想。或許有人覺得為夢想而活太過輕狂,太過不顧一切。但猛然間想到這與爆米花小販毫無差異地向生存妥協(xié)的行為,我就驚出了一身冷汗?!彼脑捵屇裂蛏倌暝谑倚闹兄厝级分?,也讓我更加堅信自己的選擇,相信只要我與夢想同行,那么我將收獲的并不只是生活的安逸,還有心靈的滿足。我與母親在未來專業(yè)、職業(yè)的選擇上發(fā)生過激烈的爭執(zhí)。第一篇:與夢想同行演講稿與夢想同行演講稿演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。我說:“我最想做的事情是去非洲、南美洲的熱帶雨林或者草原考察動植物,拍攝各種觀察錄像。而母親希望我走的那條路,看似平坦順利,輕松美好,實則毫無跌宕起伏,庸碌無奇。其實這折中的決定,就是大人所謂的成熟。但我想人的一生若連一次歇斯底里的機會都沒有,委實太可悲了?!备赣H從小就教育我要從事自己感興趣的專業(yè),忠誠于夢想,這樣一輩子才無怨無悔。因為不夠自信,因為害怕收獲少于付出,害怕最終一無所獲而放棄夢想。與夢想同行演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好!我演講的題目是:與夢想同行人生總有許多夢想,有人夢想腰纏萬貫,有人夢想地位顯赫,有人夢想一舉成名,有人夢想名利雙收,而我的夢想是做一名默默無聞,甘為人梯的教師!做一名心懷大愛,潤物無聲的教師!做一名鍥而不舍,終生奮斗的教師,為了這個簡單卻不平凡夢想,我開始了人生的跋涉――一、舍小顧大,甘為人梯20xx年5月,已到預(yù)產(chǎn)期的我,因初三中考近在咫尺,不忍心請假休息。幾年后,當年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說:“老師,你還記得我嗎?可我清楚記得大腹便便的你站在講臺上給我們上課的樣子是那么可愛,老師,我好想你!”這話常常使我想:人生匆匆而過,有學(xué)生如此念想,我心已足!20xx年8月,仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看,又義無反顧的擔起了畢業(yè)班的重任。二、大愛無言,潤物無聲我深深地懂得,對學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。為了促進后進生的學(xué)習(xí),課下,我不厭其煩的個別輔導(dǎo),彌補他們知識上的欠缺;課上,我專門設(shè)計簡單的問題讓他們回答,增強他們學(xué)習(xí)上的信心,維護他們學(xué)習(xí)上的自尊心。對生活上有困難的同學(xué),我會主動與他們溝通,盡力解決他們在生活上遇到的各種困難。”一句句關(guān)切的話語,使我忘記了家訪路上冬日的嚴寒,夏日的酷暑。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉。課上的很成功,得到了評委和聽課教師的一致好評,制作的課件成為很多老師所效仿學(xué)習(xí)的模板。我也“幸運”被評上了市里的十佳教師。炎炎夏日里,別人都在悠閑乘涼時,我則夜以繼日的在電腦前學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。令人想不到的是,那是一份多苦的差事,好幾次,都是太陽沒出來,我們就開始了一天的辛勞,查資料,做腳本,發(fā)評論,寫觀察報告――,一坐就是四五個小時,當我們結(jié)束一天的任務(wù)時,月亮已經(jīng)掛在天邊。學(xué)生評價:能遇到您這樣的老師,我們很幸福!領(lǐng)導(dǎo)評價:有您這樣的老師,是我們學(xué)校的光榮!家長評價:孩子和您上學(xué),是他們的福分!社會評價:只有優(yōu)秀的教師,才會有優(yōu)秀的教育!山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡,一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏。因為有夢想的存在,你才能在單一而循環(huán)往復(fù)的教學(xué)工作崗位上,定好自己的目標,找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。但真正工作起來,不是這么回事。就把他叫了出來,一問才知道,原來,今天不是他值日,因為,值日生沒有來,在衛(wèi)生委員的動員下,幫別人拖地。我想,每一個人都想贏得尊重。只是因為,當我們想跟學(xué)生真心談話的時候,經(jīng)常被學(xué)生所犯的低級錯誤惹惱,一次次讓你無法保持內(nèi)心的平靜,心平氣和的談話便很難做到了。教傳授知識是每一位教師的中心任務(wù)。我說,解決這個問題有這樣幾個辦法,一是平時注意休息,尤其是午休和晚休,此時,很多學(xué)生就是玩手機的時間,上網(wǎng)聊天,玩網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)成為常態(tài),嚴重干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。上課提問的范圍太小,或者太固定,教學(xué)方法單一,上課熱情不夠,許多學(xué)生還認為,這門功課,這個老師習(xí)慣提問這幾個同學(xué),沒有危機感,從而產(chǎn)生不了上課的緊張感,走神也就習(xí)以為常了。作為一名班主任和教務(wù)處的一員,事務(wù)性的工作非常多,就像許多班主任一樣,整天比較忙碌,但真正讓你說一下,還真難說清楚你做了那項具體工作。有時候開玩笑的說,我寧愿去監(jiān)考。因此,有時候看到老師們在認真?zhèn)湔n、看作業(yè)、研究教材、與學(xué)生談心時,我非常羨慕,同時感覺到這是一種教師的幸福。因為,他們和我們都有夢想。這里山清水秀、歷史悠久,這里人民熱情奔放、樸實善良。它承擔著擬訂全市醫(yī)療、工傷、生育三大險種的政策以及工傷認定、勞動能力鑒定。廣寧縣楊老先生訴求關(guān)于困難企業(yè)退休人員無法參加醫(yī)療保險的信件,如鵝毛白雪般飄來,壓在我們的身上,涼在我們心里。當我看到他們臉上綻放的笑容,一霎那我突然明白了:在群眾心中,我就是勞動保障,勞動保障就是我!如果不能切實的保護勞動者的合法權(quán)益,我的人生價值何在?我的夢想何在?青春賦予了我們活力,在肇慶這個廣闊的舞臺上,我們成為有理想、有目標的追夢人。我要不斷提髙依法行政的能力。我要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。幼兒園時,我的夢想很少,微不足道,簡直就不能算是夢想,那時最大的夢想可能就是能夠擁有一個新的玩具,實現(xiàn)了這個愿望后就可能興奮的整夜都睡不好覺?!钡谝淮慰荚囀Ю蟮囊灰梗曳朔度龂萘x》,發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的強者。“老驥伏櫪,志在千里;壯士暮年,壯心不已?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。我祈禱,我有一個夢想,這個夢想植根于生我養(yǎng)我的土地,同在一片藍天下,我想說,我們是真正的姐妹兄弟。今天我要演講的題目是《我與夢想同行》?!睆慕痰纳钍乔蹇嗟模强鞓返?。過去的十年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪地說:“我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之積淀的,是我依舊年輕不變的情懷!十年前的某一天,我曾站在演講臺上慷慨陳詞,慶幸“長大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。不是所以的胖子都叫:曾靜輝。夢想總是遙不可及,夢想真的有那么遙不可及嗎?夢想夢想,顧名思義,夢想就是人們對于美好事物的一種憧憬和渴望,有時夢想是不切實際,但毫無疑問,夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。個人覺得這對組合還差了個關(guān)鍵,那就是行。舉個例子:我有個奇葩舍友,有次我問他,你的夢想是什么時。擁有夢想很重要,這是個目標,是個信仰。你現(xiàn)在還有夢想嗎?還是說你現(xiàn)在就是在渾渾噩噩的混日子?未來是屬于我們的,然而你準備好了嗎?準備好迎接新時代的挑戰(zhàn)了嗎?我想大家或許都還沒準備好吧!當然也包括我。有一句話是這么說的:今天不努力讀書,明天努力找書讀?!贝嗽牢淠隆稘M江紅》詞句也?,F(xiàn)在經(jīng)歷的所有其實只是一場夢。青春總是與夢想結(jié)伴同行,但是美若沒有幾分遺憾,哪能有那千般滋味。他們的生活,從一開始就是物質(zhì)的、世故的,而不能體驗一段浪漫的人生,一種面向心靈的生活方式。我們抱怨,卻不知道制定計劃,付諸行動的重要性。明天,或者明年,同樣會誕生像他們一樣成功的人,就看是不是今天的你。20xx年,旅游衛(wèi)視《行者》欄目推出高收視率紀錄片《搭車去柏林》,美籍華裔小伙谷岳、紀錄片導(dǎo)演劉暢二人在20xx年夏天,耗時三個半月,從北京的后海到柏林的布蘭登布格爾門,一路上只依靠陌生人的幫助,共搭車88次,經(jīng)過1萬6千多公里、13個國家,穿越中國、中亞和歐洲,直到柏林。多情應(yīng)笑我,千年來,早生的豈止是華發(fā),歲月已撒下天羅地網(wǎng),無法逃脫。走到生命的哪一個階段,都該喜歡那一段時光,完成那一階段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好。與夢想同行,這一條路才會更加精彩,也是我們每個人生活里最為有意義的一個部分。所以一路上,我一直都在努力的學(xué)習(xí),最喜歡的也就是作文課,我可以揮灑自己內(nèi)心的狂野,將它們凝聚成一個個字,寫成一篇順暢的文章,最好能讓他人感受到美好和享受。夢想,有時候就像是這個世界上另一個空間里的朋友,它是隱形的,只存留在我們的腦海里,但我們可以強烈的感受到它的存在,不管我們經(jīng)歷了什么,遭遇了多少的失敗,它依舊存在,依舊與我們同行、成長!這是我的夢想,是讓我感到驕傲的事情,或許在和夢想一起行走的路上,我們會遇到一些坎坷,但是大家不要怕,只要我們有了這一份決心,今后的道路會依舊順暢,讓我們盡情出發(fā)吧!與夢想同行演講稿10帶著夢想,帶著期待,1996年的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。當我走上講臺的時候,當我檢查寢室的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻著,我是快樂的;當我看到學(xué)生笑臉的時候,當我收到學(xué)生來信的時候,當學(xué)生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的。楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。但我的從教之路依然遙遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!1放飛理想非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!10年前的某一天,我站在一次學(xué)校的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長大后我就成了你”,10年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。當我走上講臺的時候,當我檢查教室的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻著,我是快樂的;當我看到學(xué)生笑臉的時候,當我收到學(xué)生來信的時候,當學(xué)生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的。楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。但我的從教之路依然遙遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!第二篇:與夢想同行演講稿與夢想同行演講稿演講稿一:與夢想同行演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:下午好!在這春花爛漫的時節(jié),在這美麗高雅的學(xué)術(shù)報告廳里,我很榮幸地參加了此次演講比賽,謝謝大家給予我這次展示的機會。正如當時一位同事所說:“你兩手空空而來,卻懷著滿腔赤誠。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。山還是那做山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)。我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理。科學(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量?!蔽蚁?,我所要實現(xiàn)的最大價值,就是熱愛我的職業(yè),將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!我的演講完了,謝謝大家!演講稿三:與夢想同行演講稿同學(xué)們,青年朋友們:大家下午好!剛剛過去的“五四”青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。青年的奮斗,始終與國家民族的命運緊密相連。毛澤東同志曾說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。”江澤民同志從國家、未來發(fā)展的高度談到了青年的重大責任:“青年興則國家興,青年強則國家強?!薄扒嗄暾?,國家之魂”。為了繼承和發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。50年前,美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁中國夢,是人民夢想的匯聚,是百姓愿望的集合,是一個堅定的方向,是一種團結(jié)的力量,是一種中國精神,激勵著廣大青年在各自的學(xué)習(xí)、生活、工作中勇于面對、堅持不懈地去實現(xiàn)屬于自己的“中國夢”。無數(shù)青年英模的奮斗實踐充分表明,青年,只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身人民創(chuàng)造歷史的火熱實踐,堅持與時代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮斗,才能擁有壯麗的青春,才能實現(xiàn)人生的美好理想。政治家需要有效解決治國理政問題,軍事家需要有效解決克敵制勝問題,教育家需要有效解決人才培養(yǎng)問題。古人說“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這些名言都告訴我們勤學(xué)才能成才。由于缺乏自信心,斗志不高,動力不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性下降,知識學(xué)得不深不透,不主動去培養(yǎng)自己的能力和提高素質(zhì),進而缺乏社會就業(yè)競爭力。在實驗中學(xué)的建校的第二年,我和許多初中教師一樣,懷著對高中的向往之情,懷著一份教書育人的殷切期望,來到了實驗中學(xué)。05級我們班有一名男生,桌子上所每天什么都不放,只是無謂的發(fā)呆,或者向窗外眺望,要不就是正陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上所休息,但是有一個優(yōu)點就是
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