【正文】 存在。（2）課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。孩子的名字融入了父母多少的期望！學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛。二〉、回顧篇——走近親情我名字的故事（1）甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。乙：親情，人間最美的情感。場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。制作相關(guān)的課件。激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心 中有祖國(guó)的情感。媽媽我愛您二（2）班紀(jì)念母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。（九）班主任總結(jié)班主任：我覺得，我們班的這次班會(huì)開得很成功，同學(xué)們的表現(xiàn)也很出色，你們的發(fā)言讓我很受感動(dòng)，同學(xué)們道出了你們的心聲，那么，希望大家可以珍惜父母的勞動(dòng)、珍惜老師的勞動(dòng)、珍惜一切勞動(dòng)成果，祝愿大家以后可以做得更好。（七）學(xué)生講身邊人的勞動(dòng)故事（自由發(fā)言）（八）中隊(duì)長(zhǎng)宣讀“愛勞動(dòng)，惜成果”的倡議書。其實(shí)，我們身邊的許多平凡人也鑄就了許多感人的故事。接下來請(qǐng)兩名同學(xué)給我們講講兩位勞動(dòng)者的故事。在歷史的長(zhǎng)河中，有許許多多的勞動(dòng)者用他們的辛勤、堅(jiān)韌，創(chuàng)造了許多可歌可泣的故事。以上的詩(shī)句寫出了勞動(dòng)人民的辛苦，希望同學(xué)通過吟誦，永遠(yuǎn)記得，并由此激起你對(duì)勞動(dòng)的熱愛，因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。這首詩(shī)描寫了農(nóng)民伯伯在正午收割麥子，大汗淋漓的場(chǎng)景。《麥?zhǔn)铡诽旄呷照?，遍地黃金浪。那么，同學(xué)們知道我們國(guó)家是從什么時(shí)候開始過勞動(dòng)節(jié)的嗎？下面讓房綜儒同學(xué)來給我們講講我國(guó)最早的勞動(dòng)節(jié)是怎樣過的吧？（四）劉晴陽(yáng)講中國(guó)慶祝第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)主持人點(diǎn)撥：原來五一勞動(dòng)節(jié)在我國(guó)走過了近八十年的歷程，我國(guó)勞動(dòng)人民在此期間，寫下了多少不朽的篇章?。≡谝恍┪恼?、一些詩(shī)歌中，有許多意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的詩(shī)句贊美了勞動(dòng)，歌頌了勞動(dòng)人民，接下來，我要考考大家，你們是否還記得學(xué)過的一些詩(shī)句。那么，我們之中又有多少人知道勞動(dòng)的辛苦呢？有多少人了解相關(guān)的知識(shí)呢？接下來，讓我們了解一下五一勞動(dòng)節(jié)吧！你了解它的來歷么？下面讓周建成同學(xué)來給我們講講有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)吧。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧?！?的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。第一篇：三年級(jí)勞動(dòng)最光榮班會(huì)三年級(jí)《勞動(dòng)最光榮》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。二、班會(huì)過程：（一）主持人致開場(chǎng)白 達(dá)?芬奇說過：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。我們最熟悉的勞動(dòng)贊歌是什么呢？（全班齊：《勞動(dòng)最光榮》）（二）全班齊聲合唱革命歌曲《勞動(dòng)最光榮》主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。（三）了解五一勞動(dòng)節(jié)主持人點(diǎn)撥:現(xiàn)在我們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷，如今，每到五一勞動(dòng)節(jié)，我們會(huì)放三天假，來慶祝這個(gè)節(jié)日。（五）吟誦有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)句（主）李紳《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午（全班）汗滴禾下土（主）白居易《觀刈麥》田家少閑月（全班）五月人倍忙（主）以上的詩(shī)句是我們學(xué)過的，下面我也送給大家兩首有關(guān)勞動(dòng)的詩(shī)。揮汗如熱雨，農(nóng)夫收割忙。《蠶婦》昨日如城市，歸來淚滿巾。這首詩(shī)寫的是一位養(yǎng)蠶的婦女入城歸來，發(fā)現(xiàn)穿著綾羅綢緞的，沒有一個(gè)是養(yǎng)蠶的，不禁淚濕衣襟。所以，讓我們熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)、一起融入勞動(dòng)人民中吧。下面讓我們來走進(jìn)他們吧。（六）鄭建軍講《毛主席學(xué)編草鞋的故事》宋易燃講《修鞋老人徐大爺?shù)墓适隆分鞒秩它c(diǎn)撥：以上兩名同學(xué)講了毛主席和我們身邊的一位普通人的勞動(dòng)故事。下面，讓我們來講講，你身邊的人有哪些勞動(dòng)故事吧。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧?。ㄈ嗪灻┲鞒秩它c(diǎn)撥：既然同學(xué)們都在倡議書上簽了你的名字，那么，將熱愛勞動(dòng)的意愿體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生吧！下面請(qǐng)班主任老師對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。（十）主持人宣布主題班會(huì)到此結(jié)束。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。三、活動(dòng)過程： 〈一〉、宣布活動(dòng)開始：甲：親情，人類永恒的話題。合：二（2）班“媽媽我愛您”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。,你們知道自己名字的含義嗎？（2）學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。我成長(zhǎng)的足跡（1）乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開花；我們的成長(zhǎng)離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。（3）詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛》孩子的成長(zhǎng)過程凝聚了父母無(wú)窮的愛；感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。乙：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩(shī)文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢？（4）學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。（3）陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺?。?）乙：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對(duì)我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛，我們也一定把愛回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國(guó)。（5）齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。如：自己穿衣、吃飯等。讓學(xué)生成為自己生活中的小主人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：事先調(diào)查學(xué)生在家的表現(xiàn)搜集與主題有關(guān)的歌曲。這樣我們不僅能夠得到鍛煉，還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。二、學(xué)習(xí)歌曲《我有一雙萬(wàn)能的手》 我有一雙萬(wàn)能的手，萬(wàn)能的手，樣樣事情都會(huì)做，都會(huì)做，洗衣裳呀，洗手絹呀，補(bǔ)襪子呀，縫鈕扣呀，自己的事情自己做，自己做。三、現(xiàn)場(chǎng)比賽并學(xué)習(xí)系紅領(lǐng)巾比賽師：既然我們有一雙萬(wàn)能的手，而你們也都是少先隊(duì)員了，老師有個(gè)提議，讓全班同學(xué)來進(jìn)行一個(gè)系紅領(lǐng)巾的比賽。但是似乎班上很多學(xué)生都不會(huì)，現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)如何綁鞋帶，好嗎？四、小調(diào)查師：同學(xué)們，我有幾個(gè)問題，需要你們幫忙，我們一起來看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎？⑵自己的學(xué)習(xí)用品自己整理嗎？⑶每天早上自己背著書包來上學(xué)嗎？ 師：穿衣、穿鞋襪，整理書包等都是你們自己能做的事，可是有的學(xué)生卻是家里的長(zhǎng)輩幫忙，想想家里的長(zhǎng)輩他們?cè)诿ψ约菏碌耐瑫r(shí)，卻還要操心你。勞動(dòng)是最光榮的！五、歌曲《勞動(dòng)最光榮》太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱。青青的葉兒紅紅的花兒，小蝴蝶在玩耍，不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。六、總結(jié)：通過今天的主題班會(huì)，希望同學(xué)們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤觯粫?huì)做的事情學(xué)著做，養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，擁有一雙萬(wàn)能的手！同時(shí)，也希望同學(xué)們今后能主動(dòng)幫忙長(zhǎng)輩，做長(zhǎng)輩的小助手。為了扎實(shí)有