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青島版四年下用字母表示數(shù)量關系和計算公式-展示頁

2024-12-20 13:17本頁面
  

【正文】 記錄表),這是漂流隊每天漂流情況記錄表,仔細觀察:記錄表中給出了什么數(shù)學信息? (漂流日期、漂流時間、平均速度) 根據(jù)記錄表中的信息,你能提出什么問題?(每天各漂流多少千米?) 怎樣求每天漂流的路程呢?(漂流路程 =漂流速度時間) 請幾名學生分別說說每天的漂流路程是多少。 二、組織探究,解決問題。 教師談話:同學們,你們喜歡體育運動嗎?那么你們知道漂流是一種怎樣的體育項目嗎? 簡單介紹:(隨介紹出示照片)。 ,感受數(shù)學語言表達的簡潔性,體會數(shù)學的價值。 ,感受數(shù)學語言表達的簡潔性,體會數(shù)學的價值。 用字母表示數(shù)量關系和計算公式 第一單元 課題 用字母表示數(shù)量關系和計算公式 第 1課時 第 1周第 3 節(jié) 教學目標 ,學會表示常用的數(shù)量關系和計算公式。
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