【正文】 刻度線，用來對齊調(diào)節(jié)刻度盤上的刻度值，從而能夠直接讀出所調(diào)整的數(shù)值；外圓上鉆有底部為Φ4mm上部為Φ6mm的定位孔，實現(xiàn)精確定位。設(shè)計機床專用夾具總裝圖中某個主要零件的零件圖。設(shè)計零件技術(shù)機械加工工藝規(guī)程，填寫工藝文件。主要作用是標明刻度，實現(xiàn)縱向進給。車床的變速箱固定在主軸箱上，靠法蘭盤定心。本說明書主要是CA6140臥式車床上的法蘭盤的有關(guān)工藝規(guī)程的設(shè)計說明,由于本本人專業(yè)能力水平有限，設(shè)計存在許多錯誤和不足之處，懇請老師給予指正。在此，十分感謝任曉智老師的細心指導，感謝同學們的互相幫助。在設(shè)計過程中，由于對零件加工所用到的設(shè)備的基本性能和加工范圍缺乏全面的了解，缺乏實際的生產(chǎn)經(jīng)驗，導致在設(shè)計中碰到了許多的問題，但在通過請教老師和咨詢同學，翻閱資料、查工具書，解決設(shè)計過程中的一個又一個的問題。并在設(shè)計過程中，學到了很多課堂上沒有學到的東西。并學會了使用和查閱各種設(shè)計資料、手冊、和國家標準等。掌握與本設(shè)計有關(guān)的各種資料的名稱、出處、能夠做到熟練運用。通過設(shè)計夾具的訓練，應(yīng)當獲得根據(jù)被加工零件的加工要求，設(shè)計出高效、省力、經(jīng)濟合理而且能保證加工質(zhì)量的夾具的能力。通過本次課程設(shè)計，應(yīng)該得到下述各方面的鍛煉： 能熟練運用機械制造工藝設(shè)計中的基本理論以及在生產(chǎn)實習中學到的實踐知識，正確地解決一個零件在加工中的定位、夾緊以及工藝路線安排、工藝尺寸確定等問題，保證零件的加工質(zhì)量。字體宋體5號裝訂順序封皮課程設(shè)計任務(wù)書指導教師對課程設(shè)計的評語正文第二篇：課程設(shè)計說明書計算機輔助工藝設(shè)計課程設(shè)計說明書設(shè)計題目：制定CA6140車床法蘭盤的加工工藝設(shè)計鉆4φ9mm孔的鉆床夾具設(shè) 計 者：金 凱 敏學號：040101220班級：A04機械（2）班指導教師：李 靜 敏機械設(shè)計制造及其自動化系2008年1月16日目錄一、序言???????????????????????????..3二、設(shè)計任務(wù)?????????????????????????..3三、計算生產(chǎn)綱領(lǐng)、確定生產(chǎn)類型????????????????..3四、零件的分析????????????????????????..3零件的作用?????????????????????????3零件的工藝分析???????????????????????4五、確定毛坯的制造方法、初步確定毛坯形狀???????????..4六、工藝規(guī)程設(shè)計???????????????????????..4定位基準的選擇?????????????????????4工件表面加工方法的選擇?????????????????4制定工藝路線??????????????????????.5以工序Ⅱ為例說明確定切削用量的依據(jù)???????????.6七、夾具設(shè)計?????????????????????????..7設(shè)計要求????????????????????????.7夾具設(shè)計的有關(guān)計算????????????????..??..7夾具結(jié)構(gòu)設(shè)計及操作簡要說明????????????....??7八、參考文獻???????????????????????? ?..8（一）序言機械輔助工藝課程設(shè)計是在我們完成了全部基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課、大部分專業(yè)課之后進行的。第一篇：《課程設(shè)計說明書》格式說明《課程設(shè)計說明書》格式說明一、封面(需要手寫)設(shè)計題目：操作系統(tǒng)課程設(shè)計專業(yè)：數(shù)字媒體班級：軟件2011級設(shè)計人：日期：2014年7月1日二、課程設(shè)計任務(wù)書(需要手寫)課程設(shè)計題目：設(shè)計原始資料：AbrahamOperating System Concepts2007 陳向群等Windows內(nèi)核實驗教程2006設(shè)計應(yīng)解決下列各主要問題(做得什么寫什么)① Windows應(yīng)用程序與動態(tài)鏈接庫 ② 讀者寫者問題③ 內(nèi)存管理④ 快速文件系統(tǒng)設(shè)計說明書應(yīng)附有下列圖紙（不填）命題發(fā)出日期：設(shè)計應(yīng)完成日期： 2014年7月 10 日說明：手填部分用黑色中性筆（鋼筆）三、正文設(shè)計題序和標題………小三號黑體、加黑、居中每個課程設(shè)計中：第一層次的題序和標題………四號黑體、加黑、靠左第二層次的題序和標題………小四號黑體、加黑、靠左正文……………………………小四號宋體、英文用新羅馬12頁碼……………………………小五號居中，頁碼兩邊不加修飾符，頁碼編號從正文開始頁眉：山東科技大學學生課程設(shè)計，小五宋體居中四、《課程設(shè)計說明書》的印裝打印時，用A4紙單面打印，下空2cm，右空2cm（左裝訂），段前0行。代碼區(qū)另作規(guī)定：單倍行距，段前0行，段后0行。這是我們在進行畢業(yè)設(shè)計之前對所學各課程的一次深入的綜合性的復習，也是一次理論聯(lián)系實際的訓練，因此，它在我們四年的大學生活中占有重要的地位。提高結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力。學會使用手冊及圖表資料。就我個人而言，通過這次設(shè)計，基本上掌握了零件機械加工工藝規(guī)程的設(shè)計，機床專用夾具等工藝裝備的設(shè)計等。最重要的是綜合運用所學理論知識，解決現(xiàn)代實際工藝設(shè)計問題，鞏固和加深了所學到的東西。能夠順利的完成這次課程設(shè)計，首先得助于李靜敏老師的悉心指導。在這個過程中，使我對所學的知識有了進一步的了解，也了解了一些設(shè)計工具書的用途，同時，也鍛煉了相互之間的協(xié)同工作能力。在以后的學習生活中，我將繼續(xù)刻苦努力，不段提高自己。（二）零件作用及設(shè)計任務(wù)CA6140臥式車床上的法蘭盤，為盤類零件，用于臥式車床上。法蘭盤內(nèi)孔與主軸的中間軸承外圓相配，外圓與變速箱體孔相配，以保證主軸三個軸承孔同心，使齒輪正確嚙合。分析法蘭盤的技術(shù)要求，并繪制零件圖。設(shè)計零件機械加工工藝裝備。（四）零件的分析一、零件的作用題目給的零件是CA6140臥式車床上的法蘭盤，它位于車床絲桿的末端，主要作用是標明刻度，實現(xiàn)縱向進給。法蘭盤中部的通孔則給傳遞力矩的標明通過，本身沒有受到多少力的作用?，F(xiàn)分述如下：以Φ45外圓（中間）為中心的加工表面這一組加工表面包括：外圓，端面及倒角；過度倒圓；內(nèi)孔及其左端倒角。以4—Φ9的孔為中心加工表面這一組加工表面包括：外圓，端面，側(cè)面；外圓，過度圓角；4—Φ9孔和同軸的孔。經(jīng)過對以上加工表面的分析，我們可先選定粗基準，加工出精基準所在的加工表面，然后借助專用夾具對其他加工表面進行加工，保證它們的位置精度。零件年產(chǎn)量是中批量,而且零件加工的輪廓尺寸不大,在考慮提高生產(chǎn)率保證加工精度后可采用鑄造成型。毛坯尺寸通過確定加工余量后再決定。定位選擇得正確與合理，可以使加工質(zhì)量得到保證，生產(chǎn)率得宜提高。粗基準的選擇因為法蘭盤可歸為軸類零件，執(zhí)照“保證不加工表面與加工表面相互精度原則”的粗基準選擇原則（即當零件有不加工表面時，應(yīng)以這些不加工表面作為粗基準；若零件有若干個不加工表面時則應(yīng)與這些加工表面要求相對精度較高的不加工表面作為粗基準），所以對于本零件可以先以法蘭盤右端Φ45的外圓及Φ90的右端面作為粗基準，利用三爪卡盤夾緊Φ45外圓可同時削除五個自由度，再以Φ90的右端面定位可