蘇科版數(shù)學九下二次函數(shù)-展示頁

【摘要】二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與性質(zhì)拋物線是由拋物線沿y軸怎樣平移得到的？2xy?12??xy12??xy-2-2237xy654-44-332-1-11o12xy?回顧

2024-12-10 01:22

蘇科版九下62二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第3課時-展示頁

【摘要】6．2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（3）[教學目標]會畫出2)(hxay??這類函數(shù)的圖象，通過比較，了解這類函數(shù)的性質(zhì)．[教學過程][新課引入]我們已經(jīng)了解到，函數(shù)kaxy??2的圖象，可以由函數(shù)2axy?的圖象上下平移所得，那么函數(shù)2)2(21??xy的圖象，是否也可以由函數(shù)221xy?平移而

2024-12-21 04:41

蘇科版九下62二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第4課時-展示頁

【摘要】6．2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（4）[教學目標]1．掌握把拋物線2axy?平移至2)(hxay??+k的規(guī)律；2．會畫出2)(hxay??+k這類函數(shù)的圖象，通過比較，了解這類函數(shù)的性質(zhì)．[教學過程][新課引入]由前面的知識，我們知道，函數(shù)22xy?的圖象，向上平移2個單位，可以得到函數(shù)222?

2024-12-21 04:41

2016春蘇科版數(shù)學九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第4課時-展示頁

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)函數(shù)y＝x2＋2的圖像與y＝x2的圖像有什么關(guān)系？函數(shù)y＝(x＋3)2的圖像和y＝x2的圖像有什么關(guān)系？y＝x2＋2可以看成是y＝x2向上平移兩個單位長度．y＝(x＋3)2可以看成是y＝x2向左平移三個單位長度

2024-12-07 22:01

蘇科版數(shù)學九下二次函數(shù)的圖象word學案4課時-展示頁

【摘要】九年級數(shù)學（下）二次函數(shù)教學案年級九年級學科數(shù)學執(zhí)筆審核使用周次課題二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課型新授章節(jié)一上課時間班級姓名學習小組學習目標會應(yīng)用列表描點法畫二次函數(shù)圖象重點難點作出二次函數(shù)圖象教學過程二次

2024-12-17 08:57

蘇科版數(shù)學九下二次函數(shù)2-展示頁

【摘要】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象問題1:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地，場地面積S(m2)與矩形一邊長a(m)之間的關(guān)系是什么？

2024-12-12 03:57

蘇科版九下63二次函數(shù)與一元二次方程2課時-展示頁

【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程（第一課時）教學目標:；x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關(guān)系，以及何時方程有兩個不等的實根，兩個相等的實根和沒有實根根與二次函數(shù)y=ax2＋bx＋c的圖象的關(guān)系教學重點:理解和掌握二次函數(shù)y=ax2＋bx＋c的圖象與一元二次方程的根的關(guān)系．教

2024-12-02 00:23

蘇科版九下二次函數(shù)的應(yīng)用之二-展示頁

【摘要】探究:計算機把數(shù)據(jù)存儲在磁盤上，磁盤是帶有磁性物質(zhì)的圓盤，磁盤上有一些同心圓軌道，叫做磁道，如圖，現(xiàn)有一張半徑為45mm的磁盤．（3）如果各磁道的存儲單元數(shù)目與最內(nèi)磁道相同．最內(nèi)磁道的半徑r是多少時，磁盤的存儲量最大？（1）磁盤最內(nèi)磁道的半徑為rmm，其上每1個存儲單元，這條磁道有多少個存儲單元？（2）磁盤上各磁道之間的寬度必須不小于

2024-12-12 04:05

蘇科版數(shù)學九下正弦、余弦第1課時-展示頁

【摘要】正弦，余弦ABCtanA=BCACtanB=ACBC練習:如圖，△ABC的周長為36，且AB=AC=10，求tanB.ABCD5m如圖,小明沿著某斜坡向上行走了13m,他的相對位置升高了5m.如果他沿著斜坡行走了26m,那么他的相對位置升高

2024-12-20 04:33

蘇科版九下二次函數(shù)的應(yīng)用-展示頁

【摘要】§二次函數(shù)的運用（1）【何時獲得最大利潤】教學目標:體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型．了解數(shù)學的應(yīng)用價值，掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值．教學重點:本節(jié)重點是應(yīng)用二次函數(shù)解決實際問題中的最值．應(yīng)用二次函數(shù)解決實際問題，要能正確分析和把握實際問題的數(shù)量關(guān)系

2024-12-01 19:51

人教版九年級上冊二次函數(shù)第1課時-展示頁

【摘要】－222464－48212yx?22yx?2yx?如圖：正方體的六個面全是全等的正方形如圖，設(shè)正方體的棱長為x，表面積為y．y=6x2①顯然對于x的每一個值，y都有一個對應(yīng)值，即y是x的函數(shù)，它們具體的關(guān)系可以表示為問題1多邊形的對角線數(shù)d與邊數(shù)n有什么關(guān)系？

2024-12-25 16:56

20xx春蘇科版數(shù)學九下55用二次函數(shù)解決問題第2課時ppt課件-展示頁

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學用二次函數(shù)解決問題（2）問題一：河上有一座橋孔為拋物線形的拱橋，水面寬為6m時，水面離橋孔頂部3m．因降暴雨水位上升1m，此時水面寬為多少（精確到）？用二次函數(shù)解決問題（2）問題二：聞名中外的趙州橋是我國隋朝工匠發(fā)明并建造的一座扁平拋物線形石拱橋，石拱橋跨徑36m，拱高約

2024-11-29 00:39

蘇科版數(shù)學九下二次函數(shù)的應(yīng)用ppt課件1-展示頁

【摘要】-202462-4xy⑴若－3≤x≤3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為（）、（）。⑵又若0≤x≤3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為（）、（）。求函數(shù)的最值問題，應(yīng)注

2024-12-01 09:52

蘇科版九下二次函數(shù)的應(yīng)用之一-展示頁

【摘要】-202462-4xy⑴若－3≤x≤3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為（）、（）。⑵又若0≤x≤3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為（）、（）。求函數(shù)的最值問題，應(yīng)注

2024-12-12 04:05

2016春蘇科版數(shù)學九下51二次函數(shù)-展示頁

【摘要】二次函數(shù)九年級(下冊)初中數(shù)學我們學習過的函數(shù)有哪幾種？你能分別寫出它們的表達形式嗎？二次函數(shù)水滴激起的波紋不斷向外擴展，擴大的圓的周長C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系？這兩個函數(shù)表達式有何差異？二次函數(shù)用16米長的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小

2024-12-07 22:01

蘇科版九下61二次函數(shù)第1課時(留存版)

蘇科版九下61二次函數(shù)第1課時-文庫吧

蘇科版九下61二次函數(shù)第1課時-wenkub

蘇科版九下61二次函數(shù)第1課時(已修改)