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20xx年春九年級(jí)語(yǔ)文3月份月考試卷-展示頁(yè)

2024-11-04 13:00本頁(yè)面
  

【正文】 么特別強(qiáng)調(diào)“看著那人的眼睛”?第⑥段“那些暖人肺腑的評(píng)價(jià)深深地觸動(dòng)了騎手”一句中“觸動(dòng)”的是什么?(四)閱讀議論文《將興趣進(jìn)行到底》完成下列題目(12分)將興趣進(jìn)行到底2010年,臺(tái)灣魔術(shù)大家劉謙亮技央視春晚,再度傾倒了全國(guó)的電視觀眾,掀起一陣魔術(shù)熱?!澳脑u(píng)價(jià)把我形容得太偉大了,”他告訴老人,“可能我以前在從事自己的事情上過(guò)于忙碌,所以我對(duì)別人需要安慰和憐憫的幫助太少了。我知道,當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)?,您的友好態(tài)度使我得到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),使我在最需要的時(shí)候能夠得到幫助。④當(dāng)他們走近一座小而舒適的村舍時(shí),騎手的好奇心促使他問(wèn)道:“先生,我注意到你讓其他幾個(gè)人過(guò)去而沒(méi)有請(qǐng)求幫助,而當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)你卻留住我借用我的馬,我很奇怪這是為什么,在如此一個(gè)寒冷的冬夜,您卻等待在這里并截住最后一個(gè)騎手,如果我拒絕您的要求并把您留在那里,結(jié)果會(huì)是什么?”⑤老人慢慢下了馬,以一種驚奇的目光看著騎手,回答說(shuō):“我已經(jīng)在這里等了一些時(shí)間,但我以為我知道誰(shuí)更有美好的品德,”老人繼續(xù)道,“我仔細(xì)觀察了那幾位騎手,立即便看出他們沒(méi)有關(guān)心我的處境,這時(shí)候就是我求他們幫忙也無(wú)濟(jì)于事。待最后一個(gè)騎手經(jīng)過(guò)他時(shí),老人站在雪中僵直得像一尊雕像,就在將要擦身而過(guò)的一瞬間,老人突然看著那人的眼睛說(shuō):“先生,您能否讓一個(gè)老人和您乘一匹馬共行?您知道,單憑用腳走,人是很難通過(guò)這一段路的。寒冷的北風(fēng)使他的身體凍得麻木和僵硬了。(14分)同情的眼神①很多年以前的一個(gè)寒夜,在弗吉尼亞州北部,一個(gè)老人等在渡口準(zhǔn)備乘船過(guò)河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一層釉。(4分)①陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”②諸陳王故人皆自引去,由是無(wú)親陳王者。1解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。②沉沉者:富麗深邃的樣子。諸陳王故人皆自引去,由是無(wú)親陳王者。或說(shuō)陳王曰:“客愚無(wú)知,顓③妄言,輕威。入宮,見(jiàn)殿屋帷帳,客曰:“伙頤①!涉之為王沉沉者②”楚人謂多為伙,故天下傳之,伙涉為王,由陳涉始。陳王出,遮道而呼涉?!?宮門(mén)今欲縛之。其故人嘗與傭耕者聞之,之陳。[乙]陳勝王凡六月。”陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?” 陳涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”……行收兵。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。(10分)[甲]陳勝者。“()”字貫穿全篇,“左牽黃,右擎蒼”中“黃”指(),“蒼”指()。酒酣胸膽尚開(kāi)張。左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。結(jié)論:【活動(dòng)四:解讀雨的精神】平凡的雨卻蘊(yùn)含著一種偉大,無(wú)生命的雨卻蘊(yùn)含著深邃的內(nèi)質(zhì)與精神,請(qǐng)你談?wù)勀銖挠甑纳砩献x出了哪些可貴的品質(zhì)?三、閱讀與欣賞(40分)(一)閱讀《江城子密州出獵》,完成1011題。夏威夷群島的威爾里爾,年平均降水量達(dá)11680毫米;印度的乞拉朋齊,1861年曾出現(xiàn)降水量20447毫米的記錄?!净顒?dòng)二:收集雨的詞匯】自古以來(lái),雨因?yàn)樗R?jiàn),所以在文字中均能見(jiàn)到它的身影。親愛(ài)的同學(xué)們,在“雨的訴說(shuō)”的綜合性學(xué)習(xí)中,你們一定熟悉了那靈動(dòng)的聲音,奇異的形體和清透的心靈,那么,請(qǐng)完成下列題目,讓大家都能讀懂雨的心曲。”(2分)(1)“媽媽”的言外之意是_____________________________________________。正想放松一下的張強(qiáng)把活動(dòng)計(jì)劃告訴了媽媽。(范仲淹《漁家傲》)⑹須晴日,□□□□□,□□□□。(李清照《武陵春》)⑷過(guò)盡千帆皆不是,□□□□□□□。(白居易《觀刈麥》)⑵了卻君王天下事,□□□□□□□。(8分)⑴足蒸暑土氣,□□□□□。(2分)傅雷是我國(guó)著名的(),他曾翻譯過(guò)巴爾扎克的《》。5.依次填入下面這段文字橫線處的短語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些,少一些灰暗的色調(diào)。C.“神七”的成功發(fā)射,又為我國(guó)航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。()(2分),因?yàn)槲覀冇胁磺粨稀⒈娭境沙堑氖齼|人民。,楊柳依依,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是納涼避暑的好季節(jié)。()(2分),能不能重視積累,是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)?!酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢5谝黄?014年春九年級(jí)語(yǔ)文3月份月考試卷2013年秋九年級(jí)語(yǔ)文九月份月考試卷班級(jí)姓名一、積累與運(yùn)用(20分),請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫(xiě)在田字格中。(2分)非淡泊無(wú)以明智,非寧?kù)o無(wú)以志遠(yuǎn)。(2分)假如生命是樹(shù),我要把根扎向大地深處,鍥()而不舍地鉆進(jìn)石縫,汲()取生活的源泉。,而是墜落后總能再度升起。,使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。,除以13億,就會(huì)變得微不足道?!盃?zhēng)做校園文明小衛(wèi)士”的倡議,同學(xué)們都異口同聲地表示贊成。①亮麗的色彩②昂揚(yáng)的旋律③精彩的細(xì)節(jié)A.①③②B.③②①C.③①②D.②①③6.名著導(dǎo)讀。他還是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,在兒子長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外后,仍通過(guò)書(shū)信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo),這些家信首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人()。力盡不知熱,□□□□□。(辛棄疾《破陣子》)⑶□□□□□□□,載不動(dòng)許多愁。(溫庭筠《望江南》)⑸□□□□□□□,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。(毛澤東《沁園春雪》)二、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分)中考前夕,張強(qiáng)接到文學(xué)社長(zhǎng)的通知,周末到冠豸山參加國(guó)際懸崖跳水比賽的采訪活動(dòng)。媽媽對(duì)張強(qiáng)說(shuō):“我和你爸爸已經(jīng)商量好了,等你中考一結(jié)束,我們就去海南旅游。(2)請(qǐng)以張強(qiáng)的口吻,用得體的語(yǔ)言說(shuō)服媽媽。(8分)【活動(dòng)一:導(dǎo)入雨的訴說(shuō)】假如你是“雨的訴說(shuō)”這次綜合性學(xué)習(xí)的主持人,請(qǐng)你寫(xiě)一段生動(dòng)的話語(yǔ),用擬人的手法,以“雨”的身份,導(dǎo)入“雨的訴說(shuō)”這一話題。請(qǐng)摘錄含“雨”的成語(yǔ)兩個(gè),俗語(yǔ)一個(gè),寫(xiě)在下面:成語(yǔ):俗語(yǔ):【活動(dòng)三:尋找雨的蹤跡】在“尋找雨的蹤跡”活動(dòng)中,又一位同學(xué)搜集了下面的兩則材料,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,寫(xiě)出你從中得出的結(jié)論:材料一:世界多雨的地方在威爾里爾和乞拉朋齊。材料二:南美洲秘魯和智利沿海一帶,年平均降水量還不到3毫米,連年不下雨也是常事,非洲撒哈拉大沙漠中部,一連幾年都不下雨,陽(yáng)光灼照,空氣干燥,被稱為沙漠中的沙漠。(4分,每小題2分)江城子 密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(2分)“遣馮唐”的典故,表達(dá)了怎樣的思想感情?(2分)(二)閱讀兩段選文,按要求答題。陽(yáng)城人也,字涉。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘。比至陳,車(chē)六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。已為王,王陳??蹖m門(mén)曰:“吾欲見(jiàn)涉。自辯數(shù),乃置,不肯為通。陳王聞之,乃召見(jiàn),載與俱歸??统鋈胗l(fā)舒,言陳王故情?!标愅鯏刂#▋啥挝淖志?jié)選自《史記〃陳涉世家》)注釋:①伙頤:伙,表示眾多的意思;頤,通“矣”,嘆詞。③顓(zhuān):獨(dú)一,專擅。(2分)①比至陳:()②將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳()13把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1你怎樣看待陳勝所說(shuō)的“茍富貴,無(wú)相忘”這句話?(2分)1你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么?我們能從中得到什么啟示?(2分)①原因:②啟示:(三)閱讀記敘文《同情的眼神》,完成1720題??磥?lái)他的等待似乎是徒勞的。②突然,他聽(tīng)到沿著冰凍的羊腸小道上傳來(lái)了有節(jié)奏的由遠(yuǎn)而近的馬蹄聲,懷著焦急的心情,他打量著幾個(gè)騎馬的人依次從他身邊過(guò)去了?!雹垓T者勒住了自己的馬,回答:“確實(shí)是這樣,上來(lái)吧!”看見(jiàn)老人根本無(wú)法移動(dòng)他那凍得半僵的身體,騎手跳下馬來(lái)幫助老人上了馬,騎手不僅把老人馱過(guò)河,而且送他到他要去的地方,那里有數(shù)英里遠(yuǎn)。但是當(dāng)我仔細(xì)一看您的眼睛,仁慈和同情之狀是相當(dāng)明顯的?!雹弈切┡朔胃脑u(píng)價(jià)深深地觸動(dòng)了騎手?!钡冖诙沃小按蛄俊币辉~的作用是______________________________________第④段中騎手的“好奇心”是什么?第⑤段中老人說(shuō)“我已經(jīng)在這里等了一些時(shí)間”是可信的,因?yàn)椋篲_____________________________________________________________分析第⑤段“我以為我知道誰(shuí)更有美好的品德”。7歲那年超市的一次偶遇,讓劉謙對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了興趣,魔術(shù)的神奇魅力深深吸引了他。12歲那年,劉謙獲“臺(tái)灣兒童魔術(shù)大賽”一等獎(jiǎng)。終于,在興趣的引領(lǐng)下,執(zhí)著的劉謙,年紀(jì)輕輕就成了全世界最具知名度的魔術(shù)師之一興趣是劉謙的成功起點(diǎn),將興趣進(jìn)行到底是劉謙成功的關(guān)鍵!興趣是引導(dǎo)一個(gè)人成功的巨大力量。”我國(guó)古代教育家孔子也說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。我們的教師、家長(zhǎng)是深諳此理的??墒?,在現(xiàn)實(shí)中,人們的著眼點(diǎn)卻只放在了“激發(fā)”孩子的興趣上,把“興趣”當(dāng)成引起孩子有意注意的手段。這也就是說(shuō),興趣不僅是一種有意注意,更是一種探究事物奧秘、催人奮進(jìn)的力量。如果只看到興趣的“外在吸引”,而忽視了其“內(nèi)在需求”,那只能使孩子的興趣淺嘗輒止,不能持久,也無(wú)助于敦促孩子的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,更無(wú)法引領(lǐng)孩子走向成功。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不能只注重孩子興趣的激發(fā),而要注重挖掘孩子興趣的內(nèi)在需求,讓興趣引領(lǐng)孩子成功。這就要求我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子興趣的過(guò)程中細(xì)心觀察、認(rèn)真分析,幫他們點(diǎn)燃興趣之火。為了考試加分,強(qiáng)迫孩子去學(xué)鋼琴,學(xué)奧數(shù),學(xué)舞蹈……把興趣強(qiáng)加給孩子,結(jié)果只能適得其反。比如,無(wú)論孩子對(duì)足球多么熱愛(ài),也不論孩子有沒(méi)有足球天才,只要不是升學(xué)的必考科目,一律統(tǒng)統(tǒng)封殺,不允許孩子涉“足”。有興趣,才會(huì)有動(dòng)力,持久的興趣,才會(huì)產(chǎn)生持久的動(dòng)力。”教育的要義就是要探尋孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的興趣,給孩子的興趣發(fā)展提供廣袤的空間和強(qiáng)有力的支持,讓興趣引領(lǐng)孩子前行,讓興趣引領(lǐng)孩子成功?!本渲屑狱c(diǎn)的“入場(chǎng)券”、“飛船”在文中分別喻指什么?(4分)入場(chǎng)券:_______________________________飛船:________________________________本文的開(kāi)頭有什么特點(diǎn)?(2分)文中說(shuō)“持久的興趣,才會(huì)產(chǎn)生持久的動(dòng)力”。(50字左右)(4分)四、寫(xiě)作與表達(dá)(50分)請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文,詩(shī)歌除外,不少于600字。”濂溪先生愛(ài)蓮,這也罷了,但是字里行間對(duì)牡丹似有貶意。①比起芍藥不可同日而語(yǔ)。③最難得的是其近根處的木本,在池松的木子之中抽出幾根,透潤(rùn)的枝條,極有風(fēng)致。下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()古詩(shī)文默寫(xiě)(8分)A.百戰(zhàn)不殆(1)何處望神州?______________。i)栩.栩如生(xǔ)輾.轉(zhuǎn)反側(cè)(zhǎn)叱咤.風(fēng)云(ch224。(李清照 《醉花陰》).莫如深(hu236。)C.怒不可遏(3)無(wú)意苦爭(zhēng)春,______________。)有條不紊.(wěn)義憤填膺.(yīng)苦心孤詣.(y236。辛棄疾在 .然而止(g225。)踉踉蹌.蹌(qi224。)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()《破陣子》中也有一句直接表達(dá)這種情懷的詩(shī)句是______________,______________。密州出獵》中以古人自比,表述自己希望得到朝廷信任、企盼為國(guó)效力B.駭人聽(tīng)聞坦蕩如砥相得益彰穿流不息 的詩(shī)句是:______________,______________? C.眼花緣亂粗制爛造正襟危坐堅(jiān)如磐石(6)“酒”在古代詩(shī)詞中很常見(jiàn),如“勸君更進(jìn)一杯酒”、“酒酣胸膽尚開(kāi)張”、“濁酒一杯D.鍥而不舍惹是生非無(wú)可置疑廣袤無(wú)垠 家萬(wàn)里”等,請(qǐng)你再寫(xiě)出兩句含“酒”字的古詩(shī)詞名句:______________,下列選項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()______________。羅蘭的作品,敘述了貝多芬、米開(kāi)朗閱讀材料,按要求答題。人類進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化,寫(xiě)字用的筆與電腦的鼠標(biāo)在B.《格列佛游記》是英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家喬納森隨著敲擊鍵盤(pán)的速度越來(lái)越快,學(xué)生的字卻越寫(xiě)越難看。的想像和辛辣的諷刺。(2分)C.《水滸傳》中的武松是俠義之士,他崇尚的是忠義,
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