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20xx人教版新起點英語五上revision1let’sreview-展示頁

2024-12-20 12:22本頁面

　　

【正文】 es. It can wag its tail. It is very smart. It is my best friend. Tip:教師進(jìn)行主要功能句的板書，給需要幫助的孩子一定的語言支持。 (4) 學(xué)生兩人一組核對答案。 (2) 教師播放錄音，學(xué)生認(rèn)真聽。學(xué)生兩人一組練習(xí)此游戲。 ③ 教師示范用 23句話描述一種動物或是一位老師。 (2) 詞匯和功能句復(fù)習(xí) ① 快速閃現(xiàn)詞卡，學(xué)生朗讀詞匯。 Revision1 Let’s Review 教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）五年級上冊 Revision1 【課時】 Let’s Review 一、教學(xué)目標(biāo) 通過聽、說、讀、寫的活動，綜合復(fù)習(xí)第一、二、三單元的詞匯和功能句。二、教學(xué)建議 A. Listen and number. 1. 熱身復(fù)習(xí) (1) 教師播放第一、二、三單元的歌曲，讓學(xué)生

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2024-12-01 17:29

2017人教版新起點英語六上revision2let’sreview-展示頁

【摘要】Revision2Let’sReview教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）六年級上冊Revision2【課時】Let’sReview一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠綜合復(fù)習(xí)有關(guān)情感和名人單元的詞匯和功能句，并完成聽力活動，展開交流和討論。2.能夠仿照范例，綜合寫出一段語意連貫的描述某一天的心情日記。3.能夠

2024-12-21 02:57

2017人教版新起點英語五上revision1let’sspell-展示頁

【摘要】Revision1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）五年級上冊Revision1【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)通過各種活動，復(fù)習(xí)第一、二、三單元字母組合的發(fā)音，并訓(xùn)練學(xué)生活用讀音規(guī)律的能力。二、教學(xué)建議A.Listen,readandwrite.1.復(fù)習(xí)活

2024-12-20 19:50

2017人教版新起點英語四上revision2let’sreview-展示頁

【摘要】Revision2Let’sReview教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）四年級上冊Revision2【課時】Let’sReview一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠比較熟練地聽、說、讀、寫第四至六單元的重點詞匯。2.能夠聽懂有關(guān)第四至六單元話題的小文段，并選出正確的圖片。3.能夠綜合運用第四至六單元的功能句進(jìn)行

2024-12-21 02:56

2016秋人教版新起點英語三上revision1let’sspell-展示頁

【摘要】Revision1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）三年級上冊Revision1【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)字母a，e和i在閉音節(jié)單詞中的基本發(fā)音規(guī)律，并利用該規(guī)律拼讀新單詞，進(jìn)而嘗試拼寫和記憶單詞。2.總結(jié)字母發(fā)音規(guī)律，收集相關(guān)詞匯，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成不斷積累

2024-12-21 03:13

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【摘要】Revision2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）五年級下冊Revision2【主題】Revision2【課時】第2課時：Let’sSpell一、本課復(fù)習(xí)目標(biāo)能夠綜合復(fù)習(xí)四至六單元拼讀板塊中教授的字母組合在單詞中的發(fā)音，并完成各項聽力任務(wù)和小制作任務(wù)。教學(xué)建議

2024-12-01 17:44

2017人教版新起點英語六上revision1let’sspell-展示頁

【摘要】Revision1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）六年級上冊Revision1【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)通過聽一聽、圈一圈、寫一寫等活動，復(fù)習(xí)、鞏固字母組合ear，air，oi和oy在單詞中的發(fā)音規(guī)律，并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這些字母組合的單詞，進(jìn)而嘗試記住其寫法。

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【摘要】Revision1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）四年級下冊Revision1【主題】Revision1【課時】第2課時：Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠準(zhǔn)確地辨識字母組合ai,ay,ow,oa,ee,ea的發(fā)音，并能夠根據(jù)發(fā)音規(guī)律，拼讀、拼寫單詞。

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【摘要】Revision1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）四年級上冊Revision1【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠比較準(zhǔn)確地辨識字母組合or,er,ar的發(fā)音，并能夠根據(jù)發(fā)音規(guī)律，拼讀、拼寫單詞。2.能夠在教師指導(dǎo)下，制作與字母組合or,er，ar有關(guān)的單

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