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20xx年秋滬科版物理九年級名師教案:172電流的磁場-展示頁

2024-12-20 12:18本頁面
  

【正文】 定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。 (2)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生尊重事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度。 ( 3)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實驗?zāi)芰?、分析概括、空間想象能力。 電流的磁場 一、 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識與技能: ( 1)探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場,了解奧斯特實驗的意義。 ( 2)探究通電螺線管周圍磁場的特點,會用安培定則判斷通電螺線管的極性。 2. 過程與方法: 經(jīng)歷觀察和探究的過程,經(jīng)歷電生磁的發(fā)現(xiàn)過程,能簡單描述在探究過程中觀察到的現(xiàn)象 (2) 能在實驗和探究中發(fā)現(xiàn)、提出問題,并能制定簡單的實驗方案 (3) 在討論、評估、交流中能用書面和口頭表明自己的觀點,能利用互聯(lián)網(wǎng)工具搜集相關(guān)資料 3. 情感態(tài)度與價值觀: (1) 通過對電生磁的研究和對通電螺線管外部磁場的探究,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。 二、 課時安排 2課時 三、 教學(xué)重點 通電螺線管的磁場及其應(yīng)用。 五、 教學(xué)過程 (一)導(dǎo)入新課 課件展示 :電荷間的相互作用規(guī)律,磁極間的相互作用規(guī)律。
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