【摘要】情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入輸送電能的基本要求應(yīng)當(dāng)是:可靠、保質(zhì)、經(jīng)濟(jì)(1)知道“便于進(jìn)距離輸送”是電能的優(yōu)點,知道輸電過程。(2)知道降低輸電損耗的兩個途徑。(3)了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點和意義。本節(jié)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋?????????它將輸入變壓器的??????升高或降低,但
2024-11-30 16:15
【摘要】第三節(jié)電能的輸送快樂預(yù)習(xí)感知一二一、電能的輸送1.輸送方式:采用,可以。2.輸送過程:發(fā)電廠→→高壓線路→→工廠或居民用電。3.變壓器的工作原理是。不能改變直流電的電壓。高壓輸電
2024-12-20 09:41
【摘要】滬科版《電能的輸送》同步測試課堂10分鐘1.世界上第一座海洋溫差試驗電站在夏威夷建成,發(fā)電功率為50kw,若該電站以1000V的電壓將電能輸送出去,若輸電導(dǎo)線的總電阻為10Ω,則輸電線上損失的功率為多大?若要減少輸電線上電能損失,你認(rèn)為可以采用哪些方法?為什么。2.高壓觸電常見的兩種類型是和,對于
2024-12-10 03:04
【摘要】物體的內(nèi)能一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。(2)知道熱傳遞過程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變。(3)了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。(4)知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例。2.過程與方法:(1)通過探究找到改變物體內(nèi)能的多種方法。
2024-12-20 19:45
【摘要】電能的產(chǎn)生教學(xué)目標(biāo):(一)、知識與能力、性能及使用注意事項,在生活中能根據(jù)需要選擇合適的電池。,以及開發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展情況。。(二)、過程與方法培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交流合作的意識。(三)、情感、態(tài)度與價值觀提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。內(nèi)容分析:重點:(1)常見電池的能量轉(zhuǎn)化特征和對環(huán)
2024-12-10 03:07
【摘要】感受信息一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)了解主要的信息記載的介質(zhì)和信息傳播的方式。(2)了解電話和電報。(3)了解中華民族在信息記錄和傳播的歷史中所作的貢獻(xiàn)。2.過程與方法:通過查閱資料了解信息的記載和傳播,體驗信息技術(shù)的發(fā)展過程。3.情感態(tài)度與價值觀:過了解中華民族在信息記錄和傳播中作出的貢獻(xiàn),樹立
2024-12-20 19:44
【摘要】測量電壓一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道電源的作用、電壓的單位及其換算。了解一些常見電壓及我國家庭電路電壓。(2).知道電壓表的用途、符號,會正確將電壓表接入電路中,并能正確選擇量程和讀數(shù)。(3).通過實驗探究,總結(jié)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓特點。2.過程與方法:(1)通過類比知道電壓是形成電流的原因
2024-12-20 12:19
【摘要】電流做功一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電能,能簡單描述電能和我們生活的關(guān)系。(2)知道電流可以做功及做功的實質(zhì)。(3)探究影響電流做功的因素。(4)學(xué)讀家用電能表,會通過電能表計算電費(fèi)。2.過程與方法:(1)探究影響電流做功的因素,進(jìn)一步認(rèn)識控制變量的研究方法。(2)能
2024-12-20 12:18
【摘要】電能的產(chǎn)生(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)、方便的電源。以下關(guān)于干電池的說法中正確的是(),有的干電池提供交流電1號、2號、5號、7號干電池的電壓隨號數(shù)的增大而增大、鎘等重金屬元素,隨便丟棄會污染環(huán)境。所以,廢棄的干電池應(yīng)該集中分類處理
2024-12-10 16:47
【摘要】第三節(jié)電能的輸送一二一、電能的輸送1.輸送方式:采用,可以。2.輸送過程:發(fā)電廠→→高壓線路→→工廠或居民用電。3.變壓器的工作原理是。不能改變直流電的電壓。高壓輸電減少電能的損失
2025-06-26 19:50
2025-06-27 19:46
【摘要】電流做功的快慢一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道電功率的定義、定義式、單位。(2)知道額定電壓與額定功率,實際電壓與實際功率。(3)會用的電功率的公式進(jìn)行簡單的計算。(4).觀察家用電器的名牌,了解不同家用電器的額定電功率。2.過程與方法:(1)理解電功率、額定功率、實際功率的物理意義。(
【摘要】測量電功率一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)通過學(xué)生自己設(shè)計實驗,進(jìn)一步加深對電功率概念的理解。(2)會正確連接實物電路,會用電流表和電壓表測量小燈泡的額定功率和實際功率。(3)鞏固電流表、電壓表、滑動變阻器的使用操作技能。(4)通過實驗進(jìn)一步認(rèn)識額定功率、實際功率及用電器工作情況與實際功率的關(guān)系。2.過程與方法:
【摘要】磁是什么一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道磁體有吸鐵性和指向性(2)知道磁極間有相互作用,會判斷物體是否有磁性和磁體和磁體的磁極。(3)知道磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性。(4)知道磁感線,會畫常見磁體的磁感線。(5)通過實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生用磁感線形象的描述磁場這一抽象感念。2.過程與方法:
2024-12-20 03:19
【摘要】熔化與凝固一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征。(2)了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。(3)了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。(4)了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。2、過程與方法:(1)通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變