陜教版九年第十二課科教興國第1課時-展示頁
2024-12-20 12:08本頁面
【正文】 第三次科技革命： 20世紀(jì)中葉， 以信息科技、能源科技、新材料科技、空間科技、生物科技、海洋科技的崛起為標(biāo)志，人類實現(xiàn)第三次科技革命， 社會生產(chǎn)從傳統(tǒng)的機械化、工業(yè)化向自動化、智能化轉(zhuǎn)變。 第一次科技革命 :18世紀(jì)中葉到 19世紀(jì)中葉， 以蒸汽機的發(fā)明和廣泛使用為標(biāo)志 ，開創(chuàng)了機器大工業(yè)時代， 生產(chǎn)力的發(fā)展進入一個突飛猛進的時代 ，從而全面開創(chuàng)了以社會化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的近代工業(yè)文明。 結(jié)合世界歷史上三次成功的經(jīng)濟追趕，談?wù)劷逃趯崿F(xiàn)一個國家現(xiàn)代化的進程的重要作用。 在國際競爭日益激烈的今天，科技的發(fā)展對一個國家的經(jīng)濟和綜合國力有著巨大的影響。 自學(xué)指導(dǎo)： 三次工業(yè)革命的時間、標(biāo)志，對生產(chǎn)力發(fā)展的影響。 知道在實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中，教育是基礎(chǔ)，科技是關(guān)鍵?？萍己徒逃? 是社會發(fā)展的強大動力 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。 知道每次生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展都依賴于科技的進步。 尊重知識，熱愛科學(xué)。 結(jié)合科學(xué)技術(shù)推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的事實，談?wù)勀銓茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的認識。請舉例說明。 思考：國家之間的經(jīng)濟競爭，實際上也是教育發(fā)展水平的競爭。 1866年西門子發(fā)明自激直流發(fā)電機 1876年貝爾研制成功電話 1879年愛迪生發(fā)明了電燈 第二次科技革命： 19世紀(jì)中葉到 20世紀(jì)中葉， 從鋼鐵、化工、電力和內(nèi)燃機等工程技術(shù)的突破開始，使人類進入了電氣化、原子能和航空航天時代， 現(xiàn)代化的大生產(chǎn)普遍發(fā)展， 生產(chǎn)力的發(fā)展實現(xiàn)了又一次飛躍。 科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力加強、速度加快，成百上千萬倍地提高了社會生產(chǎn)力和勞動生產(chǎn)率
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