鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)教育工作務(wù)虛會(huì)發(fā)言稿-展示頁
2024-11-04 12:47本頁面
【正文】 辦學(xué)行為、學(xué)校布局調(diào)整、人事管理、控輟保學(xué)以及校園周邊環(huán)境治理等方面的問題進(jìn)行討論研究，明確責(zé)任，制定措施，抓好落實(shí)。第一篇：鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)教育工作務(wù)虛會(huì)發(fā)言稿迎仙鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)教育工作務(wù)虛會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好!一年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的幫助支持下，迎仙鎮(zhèn)黨委、政府以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以均衡、公平的教育理念為統(tǒng)領(lǐng)，全力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源，加強(qiáng)管理學(xué)校和教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖，大力實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，為2017年全縣教育均衡發(fā)展順利通過國(guó)家驗(yàn)收做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)2018年教育工作重點(diǎn)向大家匯報(bào)：一、優(yōu)先發(fā)展教育，健全組織保障迎仙鎮(zhèn)黨委、政府積要繼續(xù)把教育工作列入重要議事日程，堅(jiān)持做到“在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃和年度工作計(jì)劃時(shí)把教育擺在優(yōu)先位置；在研究財(cái)政預(yù)算、集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃等具體工作時(shí)優(yōu)先安排部署教育工作；在解決工作困難時(shí)優(yōu)先解決教育問題”。二、加強(qiáng)教育宣傳，抓好“控輟保學(xué)”。我們實(shí)行雙線包學(xué)，即：政府一條線，鎮(zhèn)干部包片包校，村干部包村包組，把學(xué)生入學(xué)鞏固納入鎮(zhèn)村干部工作業(yè)績(jī)考核內(nèi)容；教育一條線，實(shí)行校長(zhǎng)包校，班主任包班，科任教師包人，層層包保，加大控輟保學(xué)力度，把控輟保學(xué)責(zé)任具體到人。鎮(zhèn)政府將繼續(xù)通過迎仙商會(huì)與鎮(zhèn)內(nèi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的愛心人士聯(lián)系，鼓勵(lì)他們捐助資金，通過政府向家庭困難學(xué)生提供幫助，確保全鎮(zhèn)中小學(xué)無一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。學(xué)校教育需要一個(gè)良好的外部環(huán)境，為了確保學(xué)生的身心健康不受損害，鎮(zhèn)人民政府進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治力度。四、重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。每學(xué)期政府都要組織專人對(duì)中小學(xué)、幼兒進(jìn)行安全教育、安全管理和宿舍安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即協(xié)調(diào)相關(guān)部門和學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)，限期整改，消除不安全隱患。鎮(zhèn)黨委、政府要把學(xué)校干部教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育工作重點(diǎn)來抓。第二篇：2010年教育工作務(wù)虛會(huì)發(fā)言稿2010年教育工作務(wù)虛會(huì)發(fā)言稿一、關(guān)于我縣教育工作的瓶頸制約問題經(jīng)過近幾年的發(fā)展，特別是近3年的深化管理，我縣的教育有了很大的發(fā)展，如學(xué)校辦學(xué)條件的改善、教師隊(duì)伍的穩(wěn)定與水平的提高、初中教育質(zhì)量的提升等，但與老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求仍有一定的差距。優(yōu)質(zhì)教育資源主要體現(xiàn)3個(gè)方面，其一是學(xué)校的管理層的能力水平，其二是教師隊(duì)伍的能力。關(guān)于學(xué)校管理層能力建設(shè)，應(yīng)該是當(dāng)前學(xué)校管理的重點(diǎn)工作之一，目前學(xué)校的中層干部工作量大、待遇低、發(fā)展前景不確定，導(dǎo)致一些優(yōu)秀的具有一定管理能力的教師不愿擔(dān)任學(xué)校管理工作，再加上學(xué)校對(duì)管理層面的領(lǐng)導(dǎo)缺少相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制，使他們的管理水平?jīng)]有相應(yīng)提升。特別是在校級(jí)干部的選拔上，可以通過考試選拔方式，讓一些肯干想干能干的人提上來，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的更替建立更合理的導(dǎo)向機(jī)制。目前教師工作的積極性不高是制約教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素，特別是此次的績(jī)效工資改革，造成的精神層面的沖擊顯得尤為突出，同時(shí)也造成校級(jí)之間的不平衡性。二是大力開展
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