重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)02畢業(yè)實習大綱(人力資源管理)ok-展示頁
2024-11-04 12:45本頁面
【正文】 習由實習指導教師帶領(lǐng)學生在本專業(yè)的實習基地進行集中實習。學生可結(jié)合教師的科研課題，開展相關(guān)業(yè)務范圍的實習。針對人力資源管理部門的實際及未來發(fā)展前景進行規(guī)劃、計劃、組織和控制等方面的理論研究和應用方法研究。二、畢業(yè)實習的內(nèi)容畢業(yè)實習的內(nèi)容主要由畢業(yè)論文的選題來確定，應能反映：現(xiàn)代化管理科學理論和方法在企業(yè)人力資源管理實踐中的應用。進一步培養(yǎng)和提高學生在調(diào)查研究、收集資料、計算、制表、繪圖、寫作、口頭表達及計算機應用等方面的基本技能。培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，分析和解決企(事)業(yè)單位人力資源管理工作中的實際問題的能力。第一篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)02 畢業(yè)實習大綱(人力資源管理)ok畢業(yè)實習大綱（人力資源管理）開課單位：經(jīng)濟與貿(mào)易學院開課學期：第4學年春季學期學分：4學分學時：64學時（4周）適用專業(yè)：人力資源管理（0203）一、畢業(yè)實習的目的與意義畢業(yè)實習是實踐教學的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際、理論運用于實踐的必要途徑。通過實習使學生進一步了解社會，開闊學生的視野，加深學生對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的理解，培養(yǎng)學生獨立地綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、人力資源管理專業(yè)知識和基本技能。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，踏實的工作作風，嚴肅認真，高度負責的工作態(tài)度。對人力資源管理相關(guān)問題作專題調(diào)研，為撰寫畢業(yè)論文收集資料。應用計算機輔助人力資源管理和人力資源管理信息系統(tǒng)分析的知識，解決企(事)業(yè)人力資源管理管理工作方面的問題，提高企(事)業(yè)單位人力資源管理管理的水平、質(zhì)量和效率。利用現(xiàn)代人力資源管理工具和手段，結(jié)合人力資源會計學、人力資源經(jīng)濟學進行企(事)業(yè)人力資源管理活動分析研究。三、畢業(yè)實習的方式集中實習和分散實習相結(jié)合。分散實習分散實習由學生自主聯(lián)系實習單位，由實習單位出具正式接收函，經(jīng)同意后，學生到實習單位進行實習。四、畢業(yè)實習的基本要求學生必須按畢業(yè)實習計劃的安排，按時到相關(guān)實習單位實習，嚴格遵守有關(guān)單位的規(guī)章制度。學生到實習單位參加實習之前，畢業(yè)論文指導教師應根據(jù)雙方討論商定的題目向?qū)W生下達畢業(yè)實習相關(guān)調(diào)研任務。盡量創(chuàng)造條件要求學生進行頂崗實習，承擔具體工作任務，收集必要的一手資料的同時達到實戰(zhàn)演習的目的。指導教師應督促學生按時完成實習任務。實習成績評定依據(jù)：實習報告（論文）30%；實習單位鑒定20%；實習日記、實習近平時表現(xiàn)以及資料收集情況等50%。第二篇
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