輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升專題培訓(xùn)班總結(jié)-展示頁
2024-11-04 12:41本頁面
【正文】 程中，自身工作能力也會得到提升，會讓我們今后遇事更加鎮(zhèn)定，更加從容不迫，而學(xué)生也會因為我們的付出而成長進步，這些都體現(xiàn)了我們的工作意義。一、擺正一種心態(tài)，即我們要時刻保持樂觀、積極向上的心態(tài)。我會以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的精神投身到學(xué)生工作的事業(yè)中去。我深深地認識到，輔導(dǎo)員為代表的學(xué)生工作者不僅是一份光榮的職業(yè)，更是一項崇高的事業(yè)。德高為師，身正為范”，只有老師具備一定的素質(zhì)，言行一致，具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生敬佩他，尊敬他。把以情感人與以理服人結(jié)合起來?，F(xiàn)在的大學(xué)生多是獨生子女，自尊心比較強，但自律性差，用過去的像巡警一樣訓(xùn)斥的方法顯然學(xué)生有逆反心理，不會收到良好的育人目標(biāo)。輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師，做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法，這樣能取得事半功倍的好效果。學(xué)校的學(xué)生組織包括學(xué)生會、學(xué)生社團及班委等組織實體，這些組織在學(xué)生中扮演著重要的角色，甚至是凝聚力和精神的核心，核心力量決定了整體的組織文化，因此要做好學(xué)生組織和班委的工作。輔導(dǎo)員老師除了要對學(xué)生進行思想政治教育外，還要對學(xué)生進行心理健康教育和法制觀念的教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有意識地朝著目標(biāo)自覺地學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。大學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，堅持不懈用馬克思主義理論武裝大學(xué)生的頭腦，深入開展黨的基本理論，基本路線，基本方針和基本經(jīng)驗教育，開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育，使學(xué)生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識國家的前途命運，認識自己的社會責(zé)任，樹立社會主義理想信念，樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀，并使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義遠大理想，確立馬克思主義堅定信念。所以，作為學(xué)生工作者應(yīng)當(dāng)做學(xué)生的知心朋友、人生導(dǎo)師和引路人。大學(xué)的輔導(dǎo)員是一個十分重要的角色，是學(xué)校和學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。專家的教誨，與同仁的討論，使我對學(xué)生工作者這份工作有了更進一步的認識。培訓(xùn)的兩天時間里，我們聆聽了大連海事大學(xué)曲建武教授以《架起心靈的橋梁》為題的專題講座，曲建武教授結(jié)合自己幾十年的思想政治教育及與學(xué)生交往交流的親身經(jīng)歷，提出輔導(dǎo)員要牢牢把握立德樹人這一根本任務(wù)需要做到的三點內(nèi)容，即要堅定理想理念，堅定馬克思主義信仰，堅定黨的教育信仰，要加強理論學(xué)習(xí)，要勤奮工作；聽取了鄭州大學(xué)輔導(dǎo)員張珂作了題為《輔導(dǎo)員職業(yè)能力的評判與分析》的輔導(dǎo)報告和河南農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員朱瑞萍作了題為《為青春，奮力一搏》的輔導(dǎo)報告。第一篇：輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升專題培訓(xùn)班總結(jié)輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升專題培訓(xùn)班心得體會 在全黨全國熱烈慶祝黨的95周年華誕之際，為扎實推動我校學(xué)工干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進一步提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力和工作水平，推進輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)，學(xué)校特舉辦了2016年輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升專題培訓(xùn)班。作為一名基層單位的學(xué)生工作者，我很榮幸能夠參加本次專題培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了我校團委書記梁朗作了題為《從“一體兩翼”到“一心雙圓”：高校團學(xué)系統(tǒng)的第二次重構(gòu)》的輔導(dǎo)報告和學(xué)工部部長、學(xué)生處處長張寶強作了題為《高校輔導(dǎo)員工作的十項修煉》的輔導(dǎo)報告，并同機電工程學(xué)院黨委副書記蔣篤君、國際教育學(xué)院黨委副書記劉紅軍、土木建筑學(xué)院團委書記王萌、2016年新入職輔導(dǎo)員趙明交流了做一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的心得、體會與愿景。下面我從以下幾個方面談?wù)勎业母形颍阂弧⒁_認識學(xué)生工作的崗位性質(zhì)和工作職責(zé) 無論是書記還是輔導(dǎo)員，他的本質(zhì)是意識形態(tài)的守護者，是黨的親兵衛(wèi)隊，是學(xué)校人才培養(yǎng)中不可或缺的一環(huán)，是學(xué)校行政事務(wù)、學(xué)生事務(wù)的管理者。輔導(dǎo)員工作的內(nèi)容比較瑣碎，可以說工作的范圍涉及到學(xué)生衣、食、住、行、用，無所不包，無所不容，特別是學(xué)生思想政治教育、心理健康教育以及法制觀念的教育。二、要認真履行自己的工作職責(zé)必須要加強大學(xué)生思想政治教育。加強對學(xué)生心理、法制、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo)。要指導(dǎo)學(xué)生組織和班級的工作。三、學(xué)生工作要講究方法學(xué)生工作要講究藝術(shù)和方法。將巡警變?yōu)榉?wù)員、引導(dǎo)者。輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色，全心全意為學(xué)生服務(wù)，用鼓勵、鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生，除一些不能姑息遷就的惡性事件外，要給學(xué)生改過的機會，這樣既不會傷害學(xué)生的自尊心，也會收到教書育人的良好效果。教師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù)，并且要用真心誠意去打動學(xué)生，真正做到讓學(xué)生心服口服。通過這次培訓(xùn)，我獲益匪淺，也使我更加熱愛學(xué)生工作。他們在政治上是旗幟，學(xué)業(yè)上是導(dǎo)師，品行上是典范，情感上是朋友，做人上是偶像，我要保持一顆積極向上的心態(tài)，勇于創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，與學(xué)生一起逐步成長。第二篇：輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升發(fā)言在輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升會上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家上午好！我是來自動物（食品）科技學(xué)院的輔導(dǎo)員，很榮幸能夠作為新進輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言，我是今年3月份正式加入輔導(dǎo)員的隊伍，通過半年的輔導(dǎo)員工作，對這個職位也有了進一步的認識，對于如何提高輔導(dǎo)員職業(yè)能力，我認為
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