【正文】 人的認可和歡迎，就要時刻保持自己的禮儀行為。職場交際禮儀要求不管是在社交、酒場、餐桌、還是同事們一起出游時，都要對自己的言行進行規(guī)范和特別的注意。禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎，是一個領導者治理好國家、管理好公司或企業(yè)的基礎。職場禮儀是指人們在職業(yè)場所中應當遵守的一系列禮儀規(guī)范。我們經常會對擦肩而過的一位先生或女士行注目禮，這是因為他們高雅的氣質或瀟灑的風度深深吸引了我們。社交禮儀在人際交往中的重要性：良好的社交禮儀有助于人與人、組織與組織之間的溝通，能讓我們了解如何與人相處的更和諧，學習社交禮儀，能夠幫助你順利的走向社會，走向世界，能夠更好的樹立起自身的形象，在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好形象。它是學問因為它具有專業(yè)性、系統(tǒng)性和科學性，專業(yè)性表現(xiàn)在它是研究人際關系和人們進行社會交流形式的專門知識；系統(tǒng)性體現(xiàn)在它已形成一整套的形為規(guī)范；科學性反映在它是人們實踐經驗和社會習慣的總結。現(xiàn)代化的社會、現(xiàn)代化的生產方式、頻繁的對外交往要求我們不僅具有良好的業(yè)務素質，而且還要具有豐富的交際禮節(jié)常識。當今世界已成為一個開放的世界，國際合作與貿易交流日趨頻繁，一個企業(yè)只有在國內外貿易往來中才能夠求得生存和發(fā)展。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。隨著社會發(fā)展，禮儀的內涵也更加豐富、多元，禮儀在人際交往中的作用也越來越重要。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水品、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德素質的關鍵時期。一可以在日常生活中滲透禮儀教育；二可以在游戲活動中融入禮儀教育，像情景練習，記得在電視節(jié)目里看見有小公主比賽，就是教幼兒一些公主的禮儀，還有就是讓她們發(fā)揮愛心去社會上進行活動；又一次父親節(jié)，我和朋友走在路上，一個小女孩在媽媽陪伴下當小記者采訪我們，問了我們兩個問題：“你們知道爸爸的生日嗎？你們知道爸爸最喜歡吃的是什么嗎？”最后送了我們一個氣球寫下最想對父親說的話。在禮儀教育的同時，進行一些必要的安全教育是非常重要的，像交通規(guī)則，煤氣泄漏，地震等等緊急情況該如何進行處理。這些幼兒園都做得挺好的，從小班到大班兒童們已經基本養(yǎng)成了良好的幼兒園一日生活的習慣，上課也有問題會舉手發(fā)言，來園和離園的時候會和老師打招呼。幼兒的禮儀教育內容可以涉及一些基本的禮儀，像上下樓梯靠右走，不推他人，小手扶著樓梯；大小便后，飯前飯后要洗手；禮貌用語；接聽電話的禮儀等等。幼兒的模仿能力很強，老師和家長必須首先加強自身的禮儀和修養(yǎng)，才能為幼兒樹立一個好的榜樣。那么禮儀教育是否應該從幼兒抓起呢？幼兒的行為方式受諸多因素的影響，教育方式對幼兒的影響很大，民主的教育方式有利于兒童培養(yǎng)良好的社會行為。第一篇：論禮儀教育在幼兒園中的重要性淺談幼兒禮儀教育現(xiàn)在很多家長都認為一切要從娃娃抓起，很多家長從小就讓孩子學這個學那個。在幼兒園見習的時候，那邊的老師告訴我們你們別看這些孩子每天在幼兒園里就是吃喝玩樂的，他們晚上的時間都被安排的很滿，學鋼琴啊，奧數(shù)啊，英語啊等。所以我覺得有必要對幼兒從小進行禮儀教育，也是可行的。有些家庭條件好的孩子，由于是獨生子，爺爺奶奶跟外公外婆都很疼愛他們，很多事情都不會教育他去做，而總是替他弄好一切，這些孩子的行為習慣就比較差，被子也不能好好疊，飯也不好好吃，不太聽老師的話。還可以是交往禮儀，和一些我國和其它國家的風俗習慣。沒到傳統(tǒng)節(jié)日的時候，幼兒園總會舉辦與之相關的活動，讓小朋友了解我國的風俗習慣，像端午節(jié)舉辦自創(chuàng)的賽龍舟比賽。幼兒園的教學活動是以游戲為主，對幼兒的禮儀教育應該遵循幼兒的思維特點，采取直觀形象的教學特點。這個活動挺有意義的，不僅讓她學會交往技能，而且學會感恩；第三在教學活動中貫穿禮儀教育，這次見習的時候，有一節(jié)課是爺爺奶奶的一日生活，讓他們了解爺爺奶奶的一日生活，并讓他們講小烏龜看爺爺?shù)墓适陆o爺爺奶奶聽，在教學中慢慢進行引導的效果也是顯著的。第二篇：論禮儀在人際交往中的重要性論禮儀在人際交往中的重要性系別：文法外語系班級：新聞一班姓名：馬蕾學號：12011248302古人云：人無禮則不立；事無禮則不成；國無禮則不寧。禮儀是對禮貌禮節(jié)的統(tǒng)稱，是一種道德行為規(guī)范，禮儀的直接目的是表示對他人的尊重；根本目的是為了維護社會正常的生活秩序；利益要求在人際交往、社會交往活動中遵守。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我國是文明古國，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有禮儀之邦的美稱，幾千年光輝燦爛的文化培養(yǎng)了中華民族高尚的道德，也形成了一整套完善的禮儀。任何社會的交際活動都離不開禮儀，而且人類越進步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調節(jié)社會生活。禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序、方式來表示尊重對方的過程和手段。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。在市場經濟的大潮中，交際是一種參與競爭的手段，也是人們適應對外開放、開拓局面的一種本領。社交禮儀是一門學問，又是一門藝術。同時，社交禮儀又是一門藝術，它是研究人們在交際場合中如何依據(jù)一定的行為準則，正確施展和發(fā)揮因人而異的個人技巧。當然，學會必要的社交禮儀，能讓我們變得更有氣質、有內涵。那么如何在與人交往中給人留下好印象呢？起