20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第四單元看圖編乘、除法問題-展示頁

【摘要】看圖編乘除法問題?每顆樹上有8個蘋果，兩棵樹上有多少個蘋果？兩棵樹上一共有16個蘋果，平均每顆樹上有多少個蘋果？一共有16個蘋果，平均每顆樹上有8個蘋果，有多少棵樹？8*216/216/828塊餅，7塊餅裝一盤，可以裝

2024-12-24 18:23

2017秋滬教版五四制數(shù)學二上第四單元7的乘、除法-展示頁

【摘要】7的乘、除法新授課1課時【教學目標】[知識與技能]：1、會編7的乘法口訣。2、掌握7的乘法口訣及有關7的乘加與乘減，能熟練地利用7的乘法口訣口算。3、會利用所學的知識解決簡單的應用問題。[過程與方法]在學習過程中培養(yǎng)學生的

2024-12-21 02:10

20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第二單元8的乘法-展示頁

【摘要】探究一看圖說一說，小青蛙是怎樣跳遠的？用算式可以怎樣來表示呢？今天，我們繼續(xù)和小青蛙玩跳遠的游戲。探究一探究二816240個81個82個83個8探究一小青蛙繼續(xù)8格一跳,你能將小青蛙跳的情況照樣子記錄在數(shù)射線上嗎？探究一探究二816240個

2024-12-25 10:15

20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第二單元4的乘法-展示頁

【摘要】4的乘法4格一跳，跳一次標一個數(shù)8121620242832362個43個44個45個46個47個48個49個410個48121620242832362個43個44個45個46個4

2024-12-25 10:15

2017秋滬教版五四制數(shù)學二上第四單元3的乘、除法-展示頁

【摘要】課題3的乘、除法教學目標1、熟練掌握因數(shù)為3的乘除法。2、能用3的乘法口訣解決實際問題。3、在學習過程中培養(yǎng)學生的探究能力，推算能力，歸納編撰能力。教學重點理解3的乘法意義，編撰乘法口訣，熟練進行3的乘除法運算。教學難點理解3的乘法意義。會用乘法口訣求積，求商。教學準備教與學平臺一

2024-12-20 19:30

2017秋滬教版五四制數(shù)學二上第二單元幾倍-展示頁

【摘要】幾倍教學目標：1.理解“幾倍”及“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義。2.會用除法求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。3.通過觀察、操作、討論等活動，提高問題解決的能力。4.通過同桌合作探究、小組交流等形式，提升合作學習的能力，進一步養(yǎng)成良好的交流、傾聽習慣。教學重點：會用除法求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。教學難點：理解“幾倍”及“求一個

2024-12-21 02:11

2017秋滬教版五四制數(shù)學二上第四單元看圖編乘、除法問題-展示頁

【摘要】看圖編乘、除法問題教學設計【認知目標】1、能夠根據(jù)圖中情境所提供的數(shù)學信息編簡單的乘法、除法的數(shù)學問題，并能解決問題，培養(yǎng)學生的數(shù)學交流能力。2、通過在具體情境中的體驗，理解乘除的互逆關系。3、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題和提出數(shù)學問題的能力?！灸芰δ繕恕?、培養(yǎng)學生仔細觀察分析問

2024-12-21 02:10

20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第二單元10的乘法課件-展示頁

【摘要】10的乘法0123456012345601234561234563×10=30看圖說一說，小青蛙是怎樣跳遠的？

2024-12-23 05:17

20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第四單元分拆為乘與加幻燈片-展示頁

【摘要】8×10+7=3×5+2=3×2+8=6×4+5=3×8+4=5×7+6=7×3+4=2×6+1=4×9+2=8714282538172

2024-12-23 05:17

20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第一單元方框里填幾-展示頁

【摘要】看線段圖說出兩個加法算式和兩個減法算式223557123422＋34=5634＋22=5656－34=2256－22=34223456446244186244＋=62827441862＋8＋8=27

2024-12-25 16:08

20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第二單元幾倍ppt課件1-展示頁

【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據(jù)條件正確找出有關倍的關系?？诖穑?的3倍是（），28里有（）個7。4個6是（），12里有（）個3?？磮D填空。（1）○○○○

2024-11-30 19:50

20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第二單元倍ppt課件1-展示頁

【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊幾倍學習目標：1.知道幾是幾的幾倍。2.能夠熟練正確地應用倍解題。（）個（）13也可以說成是3的1倍1×3=3或3×1=31.第二行再擺這樣的1份，是第一行的幾倍？2.要使第二行是第一行的4倍，第二行應該擺幾份？共幾個？

2024-11-29 10:02

20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第二單元倍ppt課件2-展示頁

【摘要】倍2個4就是____就是__的__倍4個2就是____就是__的__倍1個6就是____就是__的__倍6個1就是____就是__的__倍????誰是誰的幾倍？

2024-11-29 20:45

20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第四單元看圖編乘、除法問題ppt課件2-展示頁

【摘要】，編簡單的乘除法應用題。。。小巧、小亞把她們看到的編成了數(shù)學故事，你們能解決他們的問題嗎？探究一探究二探究三探究一你們在填寫的時候想的是哪些口訣，能說一說嗎？探究一探究二探究三一棵樹上有8個蘋果，兩棵樹上有幾個蘋果？7塊餅裝一盤，裝4盤一共有幾塊？2×8

2024-11-29 01:57

2017秋滬教版五四制數(shù)學二上第六單元數(shù)學廣場從不同方向觀察物體-展示頁

【摘要】數(shù)學廣場——從不同方向觀察物體教學內(nèi)容：九年義務教育課本數(shù)學新教材二年級第一學期（試用本）p86-87教學目標：知識與技能：知道從不同方向觀察同一物體，看到的形狀往往是不同的。過程與方法：通過實物感知、操作體驗、猜測驗證知道從不同方向觀察同一物體，看到的形狀是不一樣的，初步獲得空間想象能力。情感、態(tài)度、價值觀：通過從

2024-12-20 11:40

20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第六單元乘與除-閱讀頁

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