20xx秋西師大版語文六年級上冊第13課臥看牽牛織女星-展示頁
2024-12-20 11:37本頁面
【正文】 — 也叫做牽牛星。距離地球 26 光年。 織女星：最亮的星，織女星和附近的幾顆星連在一起，形成一架七弦琴的樣子，西 洋人把它 04做無琴座。 不計其數(shù)：無法計算數(shù)目， 形容極多。 離愁別苦：離別的愁苦。 凝神靜聽：聚精會神地仔細聽。 白蒙蒙：（煙、霧、蒸氣等）白茫茫一片，模糊不清。 崩毀：崩裂摧毀。 描?。河谜Z言文字表現(xiàn)人或事物的形象、情狀、特性等。 陶醉：很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。 三、學(xué)習字詞，掃除閱讀理解障礙。 2．積累文中優(yōu)美的詞語，學(xué)會運用。 2．體會文中優(yōu)美的語言。今天我們學(xué)習一篇介紹天文知識的文章 —— 《臥看牽?？椗恰罚ò鍟? 二、小黑板出示本文的學(xué)習重點和學(xué)習目標。）今天我們將要學(xué)的是介紹包話牛 郎織女星在內(nèi)的有關(guān)天文知識的文章 —— 《臥看 牽?？椗恰罚鍟?。我想，他們此刻，定然在天街閑游，不信，請看那朵流星，是他 們提著燈籠在走。 區(qū)教學(xué)內(nèi)容和步驟 一、導(dǎo)語激趣，引入課題。第一課時掃除閱讀障礙，朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容；第二課 時練習概括課文內(nèi)容要點，掌握文中所介紹的天文知 識，討論作者所表達的人生思考。這些是本文學(xué)習的重點。 13 臥看牽牛織女星 教學(xué)設(shè)想 這是一篇介紹天文知識的文章，具有一定的文學(xué)色彩，并包含了作者的人生哲理思 考，是一篇融知識性和文學(xué)性于一體的科普佳作。在教學(xué)時，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生掌握課文介紹 的天文學(xué)的有關(guān)知識，切實進行概括文章內(nèi)容要點的訓(xùn)練；另一方面要引導(dǎo)學(xué)生積累文 中所涉及的文化知識，如杜牧的《秋夕）｝詩、關(guān)于織女星的傳說、牛郎織女的故事及其文 化內(nèi)涵等。 本文安排兩課時。 兩課時都以學(xué)生活動為主，教師搞好引導(dǎo)、點撥工作。 導(dǎo)語： 同學(xué)們、你們還記得郭沫若先生《天上的街市》中的詩句嗎？（略作停頓，引起思考， 然后教師動情地朗誦）“你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣，那隔著河的牛郎織女， 定能夠騎著牛兒來往?！保ò褜W(xué)生引入到詩歌的情境中去。 導(dǎo)語 2： 茫茫宇宙，無邊無涯，在浩瀚的星際，除了我們?nèi)祟愐阎男乔蛲猓€有些什么 呢？這節(jié)課讓我們一起去探索宇宙的奧秘吧。 學(xué)習重點： 1．了解文章所介紹的天文知識，并將它們概述出來。 學(xué)習目標： 1．掌握文中所介紹的天文知識，如牽牛星、織女星、光年、銀河、銀河系等。 3．積累課文中涉及的文化知 識。 神妙：非常高明、巧妙。 怠情：懶惰。 孤寂：孤獨寂寞。 藐?。何⑿?。 俯首貼耳：形容非常馴服恭順（含貶義）。 耐人尋味：意味深長，值得仔細體會琢磨。 少見多怪：由于見聞少，遇見平常的事情也感到奇怪。 四、閱讀課文，用簡潔的語句，梳理文章所涉及的牽牛星、織女星及相關(guān)的天文學(xué) 知識。它是恒星，它的光輝是太陽的 50倍。它以每秒 14公里的速度移近太陽。阿拉 伯人把這三顆星叫做天平星，我們也把它們叫做挑擔星。它每秒鐘接近太陽 33公里。表示光一年所走的路程的長短。 銀河：由無數(shù)密集的小星組成，它們在天空繞成一周。銀河像一個扁平的車輪，直徑約 10萬光年。 五、了解了這些與牽牛
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