【正文】 煤氣、熱水氫能等。能源資源：（1）按其形態(tài)、特性或轉(zhuǎn)換和利用的層次進行分類。隨著社會的不斷發(fā)展，信息資源對國家和民族的發(fā)展，對人們工作、生活至關(guān)重要，成為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。信息資源廣泛存在于經(jīng)濟、社會各個領(lǐng)域和部門。它涉及到企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營活動過程中所產(chǎn)生、獲取、處理、存儲、傳輸和使用的一切信息資源，貫穿于企業(yè)管理的全過程。信息資源包括下述幾個部分：1人類社會經(jīng)濟活動中經(jīng)過加工處理有序化并大量積累起來的信息、信息生產(chǎn)者；2為某種目的而生產(chǎn)信息的信息生產(chǎn)者的集合；3加工、處理和傳遞信息的信息技術(shù)的集合；4其他信息活動要素（如信息設(shè)備、設(shè)施、信息活動經(jīng)費等）的集合。一種觀點是狹義的理解，認為信息資源是指人類社會經(jīng)濟活動中經(jīng)過加工處理有序化并大量積累起來的有用信息的集合。資源有哪能些類型：信息資源、能源資源、材料資源信息資源舉例：信息資源是指人通過一系列的認識和創(chuàng)造過程，采用符號形式儲存在一定載體（包括人的大腦）之上的，可供利用的全部信息。我們相信隨著TRIZ 理論的發(fā)展，其在生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新中的應(yīng)用操作性會愈來愈強，應(yīng)用范圍會越來越廣，成為解決生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新的有效方法和手段。本文介紹了TRIZ 基本理論和主要工具，探討了在生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新中的應(yīng)用。TRIZ理論將這些共同的規(guī)律歸納成40個創(chuàng)新原理，針對具體的技術(shù)矛盾，可以基于這些創(chuàng)新原理、結(jié)合工程實際尋求具體的解決方案。利用這些進化法則，可以分析確認當(dāng)前產(chǎn)品的技術(shù)狀態(tài)，并預(yù)測未來發(fā)展趨勢，開發(fā)富有競爭力的新產(chǎn)品?，F(xiàn)代TRIZ理論體系主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：①創(chuàng)新思維方法與問題分析方法TRIZ理論中提供了如何系統(tǒng)分析問題的科學(xué)方法，如多屏幕法等；而對于復(fù)雜問題的分析，則包含了科學(xué)的問題分析建模方法——物場分析法，它可以幫助快速確認核心問題，發(fā)現(xiàn)根本矛盾所在。再就是技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展的理想狀態(tài)是用盡量少的資源實現(xiàn)盡量多的功能。首先，無論是一個簡單產(chǎn)品還是復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng)，其核心技術(shù)的發(fā)展都是遵循著客觀的規(guī)律發(fā)展演變的，即具有客觀的進化規(guī)律和模式。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，前蘇聯(lián)的研究機構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)組成了TRIZ的研究團體，分析了世界近250萬份高水平的發(fā)明專利，總結(jié)出各種技術(shù)發(fā)展進化遵循的規(guī)律模式，以及解決各種技術(shù)矛盾和物理矛盾的創(chuàng)新原理和法則，建立一個由解決技術(shù)，實現(xiàn)創(chuàng)新開發(fā)的各種方法、算法組成的綜合理論體系，并綜合多學(xué)科領(lǐng)域的原理和法則，建立起TRIZ理論體系。人們?nèi)绻莆樟诉@些規(guī)律，就能能動地進行產(chǎn)品設(shè)計并能預(yù)測產(chǎn)品的未來趨勢。1946年，Altshuller開始了發(fā)明問題解決理論的研究工作。第二篇：2012年繼續(xù)教育公需課作業(yè)2012公需課作業(yè)簡述TRIZ理論的定義、核心思想、主要內(nèi)容和體系架構(gòu)。在引進技術(shù)時，一定要注重加強學(xué)習(xí)和消化吸收，努力形成獨立的產(chǎn)品開發(fā)能力，避免陷入“引進—落后—再引進—再落后”的被動局面。實踐證明，引進技術(shù)的有效性在很大程度上取決于引進方的學(xué)習(xí)能力和努力程度。技術(shù)可以引進，而技術(shù)能力不能引進，只能通過“干中學(xué)”獲得。我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家，應(yīng)當(dāng)積極引進國外先進技術(shù)，但真正的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)是買不來的，只能通過自主開發(fā)獲得。核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)是跨國公司獲取壟斷利潤的主要源泉。引進消化吸收再創(chuàng)新是提高自主創(chuàng)新能力的重要途徑。什么是引進、消化吸收、再創(chuàng)新？舉例說明答：引進、消化吸收、再創(chuàng)新是對率先進入市場的產(chǎn)品進行再創(chuàng)造，也即在引入他人技術(shù)后，經(jīng)過消化吸收，不僅達到被模仿產(chǎn)品技術(shù)的水平，而且通過創(chuàng)新，超過原來的技術(shù)水平。舉例：神舟飛船的創(chuàng)新。（3）、“看中學(xué)”的積累性。一是體現(xiàn)在技術(shù)方面，二是體現(xiàn)在市場方面。隨著知識產(chǎn)權(quán)保護意識的不斷增強，專利制度的不斷完善，要獲得效益顯著的技術(shù)顯然更不容易了。模仿創(chuàng)新優(yōu)勢在于可節(jié)約大量研發(fā)及市場培育方面的費用，降低投資風(fēng)險，也回避了市場成長初期的不穩(wěn)定性，降低了市場開發(fā)的風(fēng)險。這是對率先進入市場的產(chǎn)品進行再創(chuàng)造，也即在引入他人技術(shù)后，經(jīng)過消化吸收，不僅達到被模仿產(chǎn)品技術(shù)的水平，而且通過創(chuàng)新，超過原來的技術(shù)水平。但完全模仿本質(zhì)上也帶動了企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動，很多企業(yè)發(fā)展都從模仿其他企業(yè)技術(shù)開始。即對市場上現(xiàn)有產(chǎn)品的仿制。（1）、長期細致艱苦的工作；（2）、解決青藏鐵路世界難題；（3）、人才和團隊建設(shè)。自主創(chuàng)新的成果，一般體現(xiàn)為新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)、產(chǎn)品、品牌等。自主創(chuàng)新的成果，一般體現(xiàn)為新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)、產(chǎn)品、。什么是自主創(chuàng)新？舉例說明答：自主創(chuàng)新是相對于技術(shù)引進、模仿而言的一種創(chuàng)造活動，是指通過擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的獨特的核心技術(shù)以及在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)新產(chǎn)品的價值的過程。案例4：（1）、市場競爭需求和物深技術(shù)發(fā)展推動；（2）、大型軟件開發(fā)的風(fēng)險性；（3）、創(chuàng)新目標(biāo)的確定；（4）、通過管理、政策、創(chuàng)新方法充分發(fā)揮人力資源的潛力。案例2：陳錫康糧食產(chǎn)量預(yù)報模型（1）、預(yù)報模型居于世界領(lǐng)先水平“該領(lǐng)域的一項重要發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新”；（2）、連續(xù)28年每年糧食產(chǎn)量豐、平、歉方向預(yù)報正確，預(yù)報提前期半年以上，%；（3）、取得創(chuàng)新的原因。創(chuàng)新能力的內(nèi)涵：人是自主創(chuàng)新的第一資源；創(chuàng)新能力是每個人都有的，而且是可以培養(yǎng)的，潛力是無限的；企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主題，企業(yè)家是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的靈魂。舉例2：從定義上引發(fā)的創(chuàng)新創(chuàng)新是人類借助于工具、手段和條件，改造客體，創(chuàng)造出原先客體沒有的人造物質(zhì)財富的創(chuàng)造活動；掃描隧道顯微鏡（STM）發(fā)明人獲諾貝爾物理獎；把“觀察世界手段”變?yōu)椤案脑焓澜缡侄巍?；做出別人沒有做出的工作，培養(yǎng)出國家百名優(yōu)秀論文的博士研究生。舉例1：神舟飛船的創(chuàng)新（1）、定義上創(chuàng)新：神州飛船原總設(shè)計師，中國工程學(xué)院院士：“什么是創(chuàng)新？根據(jù)中國的需要，運用中國的辦法解決中國問題，這就是創(chuàng)新。第一篇：繼續(xù)教育公需課作業(yè)(初級)公需課程作業(yè)（初級職稱）什么是創(chuàng)新？它的基本特性有哪些？舉例說明答：創(chuàng)新是指通過創(chuàng)造或引入新的技術(shù)、知識、觀念或創(chuàng)意創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、服務(wù)、組織、制度等新事物并將之應(yīng)用于社會以實現(xiàn)其價值的過程，價值經(jīng)濟價值、社會價值、學(xué)術(shù)價值、藝術(shù)價值。技術(shù)創(chuàng)新通常是指新的技術(shù)（包括新的產(chǎn)品和新的生產(chǎn)方法）在生產(chǎn)等領(lǐng)域里的成功應(yīng)用，包括對現(xiàn)有技術(shù)要素進行重新組合而成的新生產(chǎn)能力的活動?！保?）、是模仿創(chuàng)新的典范：是模仿但不是從頭做起，節(jié)省大量人力、物力、財力；實施跨越式發(fā)展，并有改進創(chuàng)新；從中國國情出發(fā)，增強國家的地位；神州飛船照片；KM6的照片；強調(diào)模仿創(chuàng)新是大量使用的創(chuàng)新戰(zhàn)略。什么是創(chuàng)新能力？企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的組成答：創(chuàng)新能力的定義：在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過自身的努力，創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和新的改進、革新方案的能力。案例1：GBP愛因斯坦廣義相對論的驗證2004年NASA為了驗證愛因斯坦廣義相對論的兩項語言：重力場彎曲效應(yīng)和慣性系拖拽效應(yīng)向地球軌道上發(fā)射了一個利用高精度陀螺儀的測量裝置—陰歷探測器B。案例3：四項創(chuàng)新推動中國重汽快速發(fā)展（1）、以人為本：用人品打造精品，用精品奉獻社會；（2）、堅持體制創(chuàng)新；（3）、堅持管理創(chuàng)新；（4）、堅持技術(shù)創(chuàng)新；（5）、堅持企業(yè)文化創(chuàng)新。企業(yè)創(chuàng)新能力的組成：（1）、研究開發(fā)創(chuàng)新能力；（2）、生成創(chuàng)新能力；（3）、投入創(chuàng)新能力；（4）、管理創(chuàng)新能力；（5）、營銷創(chuàng)新能力；（6）、財務(wù)創(chuàng)新能力；（7）、服務(wù)創(chuàng)新能力；（8）、競爭創(chuàng)新能力。即創(chuàng)新所需的核心技術(shù)來源于內(nèi)部的技術(shù)突破，擺脫技術(shù)引進、技術(shù)模仿對外部技術(shù)的依賴，依靠自身力量、通過獨立的研究開發(fā)活動而獲得的，其本質(zhì)就是牢牢把握創(chuàng)新核心環(huán)節(jié)的主動權(quán)，掌握核心技術(shù)的所有權(quán)。自主創(chuàng)新包括原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進技術(shù)再創(chuàng)新。舉例：凍土工程創(chuàng)新。什么是模仿創(chuàng)新？舉例說明答：模仿創(chuàng)新即通過模仿而進行的創(chuàng)新活動，具體包括兩種方式：（1）、完全模仿創(chuàng)新。一項新技術(shù)從誕生到完全使市場飽和需要一定時間，所以創(chuàng)新產(chǎn)品投放市場后還存在一定的市場空間，使技術(shù)模仿成為可能。（2）、模仿后再創(chuàng)新。要求企業(yè)首先掌握被模仿產(chǎn)品的技術(shù)訣竅，在進行產(chǎn)品功能、外觀和性能等方面的改進，使產(chǎn)品更具市場競爭力。但是同時難免在技術(shù)上受制于人，而且新技術(shù)也并不總是能夠輕易被模仿的。模仿創(chuàng)新具有以下幾個方面的特性：（1）、積極跟隨性。（2）、市場開拓性。（4）、資源投入的中間聚積性。（1）、是模仿但不是從頭做起，節(jié)省大量人力、物力、財力；（2）、實施跨越式發(fā)展，并有改進創(chuàng)新；（3）、從中國國情出發(fā)，增強國家的地位；（4）、神州飛船照片；（5）、KM6的照片；（6）、強調(diào)模仿創(chuàng)新是大量使用的創(chuàng)新戰(zhàn)略。要求企業(yè)首先掌握被模仿產(chǎn)品的技術(shù)訣竅，在進行產(chǎn)品功能、外觀和性能等方面的改進，使產(chǎn)品更具市場競爭力。強化自主創(chuàng)新意識。在經(jīng)濟全球化趨勢不斷發(fā)展的情況下，跨國公司為了確保自己的競爭優(yōu)勢，可能會向東道國轉(zhuǎn)移相對先進的技術(shù)，但不可能轉(zhuǎn)移核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)。注重消化吸收。自主創(chuàng)新能力具有內(nèi)生性的特點。學(xué)習(xí)能力越強，吸收外部技術(shù)的能力就越強，從而也就能夠更好地獲得自主創(chuàng)新能力。舉例：貴州南海機電有限公司（1）、絕地求生；（2）、引進消化吸收在創(chuàng)新；（3）、開放式技術(shù)創(chuàng)新。學(xué)習(xí)本門課程有哪些好處？TRIZ理論是由前蘇聯(lián)發(fā)明家阿利赫舒列爾()在1946年創(chuàng)立的，Altshuller也被尊稱為TRIZ之父。當(dāng)時Altshuller在前蘇聯(lián)里海海軍的專利局工作，在處理世界各國著名的發(fā)明 專利過程中，他總是考慮這樣一個問題：當(dāng)人們進行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題時，是否有可遵循的科學(xué)方法和法則，從而能迅速地實現(xiàn)新的發(fā)明創(chuàng)造或解決技術(shù)難題呢？答案是肯定的！Altshuller發(fā)現(xiàn)任何領(lǐng)域的產(chǎn)品改進、技術(shù)的變革、創(chuàng)新和生物系統(tǒng)一樣，都存在產(chǎn)生、生長、成熟、衰老、滅亡，是有規(guī)律可循的。以后數(shù)十年中，Altshuller窮其畢生的精力致力于TRIZ理論的研究和完善。心思想和基本特征現(xiàn)代TRIZ理論的核心思想主要體現(xiàn)在三個方面。其次，各種技術(shù)難題、沖突和矛盾的不斷解決是推動這種進化過程的動力。主要內(nèi)容創(chuàng)新從最通俗的意義上講就是創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和創(chuàng)造性地解決問題的過程，TRIZ理論的強大作用正在于它為人們創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供了系統(tǒng)的理論和方法工具。②技術(shù)系統(tǒng)進化法則針對技術(shù)系統(tǒng)進化演變規(guī)律，在大量專利分析的基礎(chǔ)上TRIZ理論總結(jié)提煉出八個基本進化法則。③技術(shù)矛盾解決原理不同的發(fā)明創(chuàng)造往往