【摘要】第一篇:2014年黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科作業(yè) 2014年黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn) 知識產(chǎn)權(quán)及法律保護(hù)(公需課程)作業(yè) ? 答:間接侵權(quán)的提法雖然在知識產(chǎn)權(quán)法領(lǐng)域最常...
2024-10-03 12:47
【摘要】第一篇:黑龍江省2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育作業(yè)公需科目作業(yè) 黑龍江省2010年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 黑龍江省2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育作業(yè) 公需科目作業(yè) 1、什么是產(chǎn)...
2024-10-07 01:53
【摘要】第一篇:天津2018繼續(xù)教育公需課(滿分) ·,不屬于中國特色社會主義理論體系范疇的是()。(單選題3分)3分 得分:oooo· B.“三個代表”重要思想 2.()提出:到21世紀(jì)中葉,基本實...
2024-10-08 23:16
【摘要】第一篇:2012年繼續(xù)教育公需課作業(yè) 2012公需課作業(yè) 1、簡述TRIZ理論的定義、核心思想、主要內(nèi)容和體系架構(gòu)。學(xué)習(xí)本門課程有哪些好處? TRIZ理論是由前蘇聯(lián)發(fā)明家阿利赫舒列爾()在194...
2024-10-08 19:34
【摘要】第一篇:2018工大繼續(xù)教育公需課心得 哈工大繼續(xù)教育 《知識產(chǎn)權(quán)及法律保護(hù)》學(xué)習(xí)心得 現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)體系,是科技、法律、文化、經(jīng)濟(jì)的交叉成果和綜合集成。最先進(jìn)的發(fā)明創(chuàng)造技術(shù)成果,可以依賴專利知識...
2024-10-08 19:19
【摘要】第一篇:黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)2014公需作業(yè) ? 答:當(dāng)發(fā)生沖突時,可采取以下方式處理,一種是用《反不正當(dāng)競爭法》相關(guān)法規(guī)處理;一種是運(yùn)用《商標(biāo)法》將原產(chǎn)地標(biāo)志作為集體商標(biāo)或證...
【摘要】第一篇:黑龍江省2010年度、2011年繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)建設(shè)工程專業(yè)(初級)公需課程作業(yè) 2010年哈工大繼續(xù)教育初級公需課答案 一、什么是產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新?舉例說明 答:產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的優(yōu)點...
2024-10-07 01:46
【摘要】第一篇:2014年繼續(xù)教育公需課作業(yè) 2014年黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn) 知識產(chǎn)權(quán)及法律保護(hù)(公需課程)作業(yè)。 答:著作權(quán)是指作者依法對文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品所享有的各項專有權(quán)利的...
2024-10-08 19:35
【摘要】第一篇:2010年黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新公需課作業(yè) 黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員2010年繼續(xù)教育知識更新公需課作業(yè) 姓 名:何巖松 身份證號***258報名編號:10113201094...
2024-10-03 12:48
【摘要】第一篇:2010年黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)公需課程作業(yè) 黑龍江省2010年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)公需課程作業(yè) 公需課程作業(yè) 一、什么是產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新?舉例說明 答:...
2024-10-03 12:45
【摘要】第一篇:黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)2011年公需科目作業(yè) 黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn) 2011年公需科目作業(yè) 姓名:學(xué)號:身份證號:工作單位: 1、請簡述TRIZ的...
2024-10-07 01:42
【摘要】第一篇:哈工大繼續(xù)教育2010年公需課作業(yè) 2010公需課作業(yè): 6、什么是產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新?舉例說明 答:產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新是指企業(yè)、大學(xué)、科研單位在技術(shù)創(chuàng)新過程中,在利益趨動下,運(yùn)用各自資源相互協(xié)...
2024-10-03 22:26
【摘要】第一篇:2014年黑龍江省繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn) 2014年黑龍江省繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn) 第一次作業(yè):中小學(xué)教師思考題(中高級參考答案) ? (一)重視評價標(biāo)準(zhǔn)的生成性 (二)強(qiáng)調(diào)對教學(xué)過程的...
2024-10-03 12:57
【摘要】1、什么是創(chuàng)新?基本特性有那些?舉例說明答:(1)創(chuàng)新是指通過創(chuàng)造或引入新的技術(shù)、知識、觀念或創(chuàng)意創(chuàng)造出新的產(chǎn)品服務(wù)、組織、制度等新事務(wù)并將之應(yīng)用于社會以實現(xiàn)其價值的過程,價值經(jīng)濟(jì)價值、社會價值、學(xué)術(shù)價值、藝術(shù)價值等。這一創(chuàng)新概念涉及三層含義:一是新技術(shù)、知識、觀念或創(chuàng)意的形成、產(chǎn)生或引入;二是利用新技術(shù)、知識、觀念或創(chuàng)意,設(shè)計生產(chǎn)或形成新的產(chǎn)品、服務(wù)、組織、制度、流程或管理方式等新事物
2025-06-19 02:45
【摘要】第一篇:2018年重慶繼續(xù)教育公需科目 2018年重慶專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案-滿分 一、選擇題 1、世界知識產(chǎn)權(quán)組織成立公約》第二條第八項不包括其中哪一項?(分) A文學(xué)、...
2024-10-03 13:00