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正文內(nèi)容

碩士研究生論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題及答案-展示頁(yè)

2024-11-04 12:22本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)位審批材料中選題報(bào)告、導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)、專(zhuān)家評(píng)議書(shū)、答辯報(bào)告書(shū)、答辯記錄表等均需要相關(guān)人員親筆簽名,不可打印姓名、蓋簽名章或由他人代簽。、學(xué)位審批材料B,在歸檔時(shí)分別存往何處? 答:學(xué)位審批材料A(A檔)包含的內(nèi)容較為豐富,存學(xué)校檔案館。? 答:⑴.主席宣布答辯委員會(huì)名單、主持各項(xiàng)議程 ⑵.導(dǎo)師介紹該生的學(xué)習(xí)、科研情況 ⑶.答辯人報(bào)告論文的主要內(nèi)容 ⑷.委員提問(wèn),答辯人答辯⑸.答辯委員會(huì)評(píng)議、投票表決(答辯人回避)⑹.形成答辯決議書(shū)⑺.主席宣布表決結(jié)果和答辯委員會(huì)決議 ⑻.各成員在《答辯決議書(shū)》上簽名,暫時(shí)不能親筆簽名,可否使用電子簽名? 答:因某種特殊原因如導(dǎo)師或論文評(píng)閱人在國(guó)外,暫時(shí)不能親筆簽名的,可以使用電子簽名,事后盡可能補(bǔ)簽名。導(dǎo)師不能擔(dān)任主席。、主席分別需要什么條件?導(dǎo)師可以擔(dān)任主席嗎? 答:擔(dān)任答辯委員會(huì)成員應(yīng)具有副高或副高以上職稱(chēng),或具有博士學(xué)位的講師。導(dǎo)師可以是答辯委員會(huì)成員嗎? 答:碩士學(xué)位論文答辯委員會(huì)至少由3人組成。兩位評(píng)閱人中有一位的評(píng)審意見(jiàn)是否定的,可再增加一位評(píng)閱人,若新增評(píng)閱人的評(píng)審意見(jiàn)是否定的,不能舉行論文答辯。? 答:碩士學(xué)位論文評(píng)閱專(zhuān)家不少于2人,其中至少有一位校外專(zhuān)家。學(xué)位論文完成后,首先提交給指導(dǎo)教師評(píng)閱,導(dǎo)師評(píng)閱通過(guò)后寫(xiě)出詳細(xì)的學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ),再送同行專(zhuān)家評(píng)閱。以上內(nèi)容均由答辯秘書(shū)記錄、整理并親筆簽名,要求完整、詳實(shí)、簡(jiǎn)練。3.“答辯記錄”應(yīng)記錄那些內(nèi)容? 答:應(yīng)重點(diǎn)記錄答辯委員會(huì)成員提出的問(wèn)題,斧正編輯:1366273999以及答辯人回答的內(nèi)容。研究生本人登陸個(gè)人門(mén)戶(hù)提交論文信息后即可獲得“論文信息號(hào)”,請(qǐng)務(wù)必記錄該信息號(hào)并告知答辯秘書(shū)。“學(xué)位信息”224。具體下載路徑如下:登陸本人校內(nèi)門(mén)戶(hù)224。?請(qǐng)問(wèn)具體下載路徑? 答:是。第一篇:碩士研究生論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題及答案碩士研究生論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題及答案導(dǎo)語(yǔ):歡迎大家來(lái)到CN人才網(wǎng)論文答辯欄目,今天小編搜集整理了碩士研究生論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題及答案,歡迎大家閱讀借鑒!碩士研究生論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題及答案? 答:擔(dān)任碩士學(xué)位論文答辯秘書(shū)必須具備以下兩個(gè)條件:。碩士學(xué)位論文的答辯秘書(shū)可以是本院系具備專(zhuān)業(yè)背景的教職工、博士研究生或高年級(jí)碩士研究生。2012年7月畢業(yè)研究生論文答辯的相關(guān)表格必須從網(wǎng)上下載(表格上帶有二維碼標(biāo)識(shí))。在導(dǎo)航欄中選擇“學(xué)生業(yè)務(wù)”224。填寫(xiě)、打印表格。答辯秘書(shū)登錄本人的校內(nèi)門(mén)戶(hù)后通過(guò)“論文信息號(hào)”可以通過(guò)管理系統(tǒng)錄入、打印與答辯相關(guān)的表格。此外還要填寫(xiě)答辯時(shí)間、地點(diǎn)、到會(huì)人數(shù)等。,是否一定要導(dǎo)師評(píng)閱通過(guò)? 答:是的。? 答:碩士學(xué)位論文評(píng)閱人應(yīng)是同行專(zhuān)家且具有副高或副高以上職稱(chēng)。是否還可以另外增加評(píng)閱人? 答:若送審的兩名評(píng)閱人的評(píng)語(yǔ)都是否定的,不能舉行論文答辯。如果持否定意見(jiàn)的是校外專(zhuān)家,則新增的評(píng)閱人仍然需要是校外專(zhuān)家。指導(dǎo)教師如果參加答辯委員會(huì),答辯委員會(huì)應(yīng)至少4人組成。答辯委員會(huì)主席由具有副高或副高以上職稱(chēng)的專(zhuān)家擔(dān)任。? 答:答辯委員會(huì)名單由導(dǎo)師、教研室商定,學(xué)位分委會(huì)負(fù)責(zé)人審批。,更換成員要注意哪些問(wèn)題? 答:因某些特殊原因需要臨時(shí)更換答辯委員會(huì)成員的,由導(dǎo)師和教研室商定后,報(bào)學(xué)位分委會(huì)負(fù)責(zé)人重新審批,并修改管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),重新打印《答辯審批表》。學(xué)位審批材料B(B檔)含學(xué)籍表、成績(jī)單、導(dǎo)師對(duì)論文的評(píng)語(yǔ)、答辯報(bào)告書(shū)、學(xué)位審批表等內(nèi)容,屬于人事檔案材料,將寄往畢業(yè)生就業(yè)的人事部門(mén)。學(xué)籍表、成績(jī)單、答辯審批表由教務(wù)老師處理。是否還有機(jī)會(huì)重新申請(qǐng)學(xué)位? 答:論文答辯不通過(guò)者,經(jīng)答辯委員會(huì)表決,全體委員三分之二以上同意,可允許申請(qǐng)人在半年后一年內(nèi)對(duì)修改后的論文,重新申請(qǐng)答辯一次。? 答:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),向?qū)W位辦提出申請(qǐng),通過(guò)學(xué)位辦“重新申請(qǐng)答辯資格審查”后,到院系教務(wù)老師處辦理有關(guān)事宜,按正常答辯流程進(jìn)行,相關(guān)表格亦從網(wǎng)上下載。答辯委員會(huì)全體成員的三分之二以上(含三分之二)同意方為通過(guò)。? 答:不能。,答辯應(yīng)注意哪些問(wèn)題? 答:涉密論文是指涉及國(guó)家秘密的學(xué)位論文。涉密論文在印刷、評(píng)閱、傳遞、答辯、提交、保存等方面均要按照校保密辦和圖書(shū)館的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,詳情參見(jiàn)《研究生手冊(cè)》中相關(guān)內(nèi)容。、成績(jī)或課程名稱(chēng)有錯(cuò),如何修正? 答:通過(guò)本院系教務(wù)老師修改管理系統(tǒng)中學(xué)分、課程、成績(jī)等相關(guān)數(shù)據(jù),重新打印成績(jī)單。自己為什么選擇這個(gè)課題?研究這個(gè)課題的目的和意義是什么?全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?在研究本課題的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了哪些不同見(jiàn)解?這些不同的意見(jiàn),自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是如何處理的?論文雖未論及,但與其密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些?還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚,在論文中論述的不夠透徹?寫(xiě)作論文時(shí),立論的主要依據(jù)是什么?第三篇:2016畢業(yè)論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題畢業(yè)論文常見(jiàn)問(wèn)題畢業(yè)論文常見(jiàn)問(wèn)題畢業(yè)論文常見(jiàn)問(wèn)題 不管是本科還是研究生,畢業(yè)論文的撰寫(xiě)是整個(gè)大學(xué)或研究生學(xué)習(xí)生涯中的一件頭等大事,它不僅是對(duì)學(xué)生幾年學(xué)習(xí)的一項(xiàng)總結(jié),而且在很大程度上是對(duì)學(xué)習(xí)者各方面素質(zhì)的一種綜合考量。畢業(yè)論文撰寫(xiě)完畢之后還有一項(xiàng)重要的程序——畢業(yè)論文答辯!這是由幾位本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家老師組成的答辯委員會(huì)。在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中,答辯委員會(huì)的老師們經(jīng)常會(huì)提出的問(wèn)題有:你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的研究方法?論文中的核心概念是什么?用你自己的話(huà)高度概括。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。設(shè)計(jì)編寫(xiě)在線(xiàn)考試系統(tǒng),是基于以下幾種目的:一是充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)資源,提高組卷效率,減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度;二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷(紙質(zhì))的形式存放到檔案室,浪費(fèi)大量紙張等原材料,不利于環(huán)境的保護(hù)。通過(guò)科學(xué)合理的組卷策略
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