京教版七上25有理數(shù)的減法-展示頁

【摘要】一新課引入這是北京冬季里的一天，白天的最高氣溫是10℃，夜晚的最低氣溫是－5℃(如圖)．這一天的最高氣溫比最低氣溫高多少？一新課

2024-12-12 14:16

北師大版數(shù)學(xué)七上210有理數(shù)的乘方-展示頁

【摘要】如圖，一正方體的棱長為4cm,則它的體積為立方厘米.4×4×4某種細(xì)胞每30分鐘便由一個分裂成兩個.經(jīng)過5小時這種細(xì)胞由1個能分裂成多少個？分裂方式如下所示:細(xì)胞分裂示意圖：第一次第二次第三次這個細(xì)胞分裂一次可得多少個細(xì)胞?那么,5小時共分裂

2024-12-13 01:33

北師大版七上25有理數(shù)的減法課課練-展示頁

【摘要】有理數(shù)的減法同步練習(xí)10：1，一個數(shù)加，和為，那么這個數(shù)是（）2，下列計算正確的是（）A.（-14）-（+5）=-9B.0-（

2024-12-15 06:26

北師大版數(shù)學(xué)七上211有理數(shù)的混合運(yùn)算-展示頁

【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算做一做542121)1(??)24())(2(8365????51894)(8)3(???)(32)4(3??在這些題目中，我們運(yùn)用到了哪些運(yùn)算？哪些運(yùn)算律？)(4351???5解：原式===511計算：

2024-12-13 01:33

北師大版七上29有理數(shù)的除法-展示頁

【摘要】執(zhí)教者:陳瑞章這座山山頂氣溫每隔1小時下降3℃，如果開始溫度是10℃，4小時可以登上山頂，他們需要帶御寒的衣服嗎？-3×4=-12如果還是這座山，到山頂時溫度一共下降12℃，他們登上山頂共用多少時間？你能得出答案嗎？你的根據(jù)是什么？-12÷(-3)=4

2024-12-20 07:41

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊25有理數(shù)的減法ppt復(fù)習(xí)課件-展示頁

【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算課前熱身隨堂演練5有理數(shù)的減法基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.下列運(yùn)算正確的是()①(－17)－(－16)＝－33；②(－17)－(－16)＝－1；③(－17)－(＋16)

2024-12-19 23:05

北師大版數(shù)學(xué)七上29有理數(shù)的除法ppt課件-展示頁

【摘要】有理數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：1、理解有理數(shù)除法的法則，會進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算。2、會求有理數(shù)的倒數(shù)。兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相乘。任何數(shù)同0相乘，都得0。幾個不等于0的數(shù)相乘，積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定。當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時，積為負(fù)；當(dāng)

2024-12-01 10:59

25有理數(shù)減法-展示頁

【摘要】0123-1-2-3-44這一天內(nèi)杭州的溫差是多少呢?某一天杭州的最高溫度是４０Ｃ，最低溫度是－３０Ｃ你是怎樣算的？有理數(shù)的減法活動一：閱讀教材，思考：利用類似方法計算下列各式：15－6＝_____，

2024-12-03 05:33

北師大版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)的加減混合運(yùn)算-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)初一2＋3＋4＋5＋6＋7－8－9=10－2＋3＋4＋5－6＋7＋8－9=102－3＋4－5＋6＋7＋8－9=10－2＋3＋4＋5＋6－7－8＋9=102－3＋4＋5－6＋7－8＋9=10－2－3－4＋5

2024-12-13 01:33

北師大版數(shù)學(xué)七上210有理數(shù)的乘方之一-展示頁

【摘要】⒈什么是有理數(shù)的乘方求n個相同因數(shù)a的積的運(yùn)算叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做冪，a叫做底數(shù)，n叫做指數(shù)，an讀作a的n次冪（或a的n次方）。na底數(shù)指數(shù)冪⒈310的意義是；(-25)7讀作；-34

2024-12-20 14:28

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊25有理數(shù)的減法word名師-展示頁

【摘要】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握有理數(shù)的減法法則，能熟練進(jìn)行有理數(shù)減法的運(yùn)算．教學(xué)難點(diǎn)：通過把減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算，向?qū)W生滲透轉(zhuǎn)化思想；通過有理數(shù)的減法運(yùn)算，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力．學(xué)情分析[來源:Zxxm][來源:學(xué)科網(wǎng)]認(rèn)知基礎(chǔ)：在小學(xué)階段學(xué)生已經(jīng)知道減法是加法的逆運(yùn)算，學(xué)生前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)軸、絕對值、相反數(shù)等概

2024-12-20 12:21

華師大版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的大小比較-展示頁

【摘要】有理數(shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容：P32—P34的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)難點(diǎn)：兩個負(fù)數(shù)的大小比較知識重點(diǎn)：兩個有理數(shù)的大小比較教學(xué)過程（師生活動）：引入課題：我們已經(jīng)知道，在數(shù)軸上表示的兩個有理數(shù)，左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)小.而兩個負(fù)數(shù)在數(shù)軸上表示，左邊的數(shù)與原點(diǎn)的距離較大，也

2024-11-30 21:45

華師大版數(shù)學(xué)七上27有理數(shù)的減法-展示頁

【摘要】有理數(shù)的減法教學(xué)內(nèi)容：P42-43教學(xué)目的：1、要求學(xué)生會將有理數(shù)減法轉(zhuǎn)換成加法計算；2、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到化歸思想在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。教學(xué)分析：重點(diǎn)：減法法則的運(yùn)用。難點(diǎn)：如何通過實(shí)例引入有理數(shù)減法法則。教學(xué)過程：一、知識導(dǎo)向：本節(jié)課是在學(xué)習(xí)加法法則的基礎(chǔ)上，根據(jù)減法是加法的逆運(yùn)算以及有理數(shù)加法法

2024-12-21 07:55

北師大版七上29有理數(shù)的除法-展示頁

【摘要】初一同步輔導(dǎo)材料（第14講）第二章有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)的除法【知識梳理】1、有理數(shù)除法法則：兩個有理數(shù)相除，同號得正，異號得負(fù)，絕對值相除．0除以任何非0的數(shù)都得0．（注意：0不能作除數(shù)．）2、除法的法則也可以這樣說，除以一個數(shù)，就等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)．（注意：0沒有倒數(shù)，即0不能

2024-12-11 07:33

七年級數(shù)學(xué)上冊25有理數(shù)的減法課件1新版北師大版-展示頁

【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算第5節(jié)有理數(shù)的減法復(fù)習(xí)計算（1）1+6=（2）（–2）+（–8）=（3）（–9）+10=（4）5+（–9）=（5）（–）+

2024-12-20 11:23

北師大版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的減法(編輯修改稿)

北師大版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的減法-wenkub.com

北師大版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的減法(已改無錯字)

北師大版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的減法-資料下載頁

北師大版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的減法(參考版)