【摘要】作者介紹:wǎnyínɡ冰心,原名謝婉瑩,著名作家。她的作品內(nèi)容多是歌頌(sònɡ)自然、母愛、童心和一些美好的事物。代表作有《超人》、《煩悶》、《繁星》、《春水》等。她的名言“有了愛就有了一切”
2024-11-30 19:40
【摘要】她得到掌聲后心情怎樣,又是怎樣做的?誰鼓掌?這掌聲是給誰的?為什么給她鼓掌?我會認(rèn)zhangcánkuàngyóuyù掌殘況猶豫huàngjiànzh
【摘要】《有趣的作業(yè)》教案教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文?!坝??有??還有??”寫句子?!白?、龍、桌、網(wǎng)、查、課”。2學(xué)情分析課文講述了老師給學(xué)生布置一項別出心裁的作業(yè):到大自然里尋找春天,同學(xué)們認(rèn)真完成了老師的作業(yè),把各式各樣的春天帶回了教室。課文講述的事件切合學(xué)生實際,學(xué)生愛讀。教學(xué)本文,要力求體現(xiàn)如下意圖:1.《語文課
2024-11-30 16:16
【摘要】語文S版本二年級下冊第四單元jīxuēchǎnggāngxiě激削廠鋼血zhìpàoquèwùjībànghu
【摘要】Loremipsumdolorsitamet01Loremipsumdolorsitamet01Loremipsumdolorsitamet01Loremipsumdolorsitamet01蒂莉·史密斯,家住英格蘭薩里Oxshott,在DanesHill學(xué)校安德魯
2024-11-30 19:39
【摘要】7巖石書要求:帶著問題,用自己喜歡的方式讀讀課文,把課文讀正確,讀通順,難讀的句子多讀幾次。讀好想想:川川問了哪些問題?(用“”畫出來)“叔叔您在看什么?”“書在哪呢?”“這書上有圖畫嗎?”“這書
2024-12-01 00:25
【摘要】24我能行語文S版二年級語文下冊課文講了一件什么事?邊讀課文邊思考:(貝貝在球場上玩兒時,遇到問題,他用自己的方式解決了問題。)邊讀課文邊思考貝貝遇到了什么困難,他是如何解決困難的?他又是如何對待那幾個男孩的?貝貝一會兒拍球,一會兒瞄準(zhǔn)球筐練習(xí)投籃。
2024-12-01 05:10
【摘要】11找駱駝脊背突起像山峰,沙漠之舟能載重。風(fēng)沙干旱都不怕,戈壁灘上逞英雄。?沙漠里的船駱駝的胃里有水囊,能貯存很多水;駝峰里儲存有一百多千克脂肪,必要時可以轉(zhuǎn)變成水的能量,維持駱駝的生命活動。因此,在沙漠里,可以一連三四十天不吃不喝,適于長途跋涉。家駱駝成為人
2024-11-30 19:45
【摘要】22雨后教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):會認(rèn)12個生字,會寫8個生字。了解詞語的意思。2、能力目標(biāo):正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、情感目標(biāo):領(lǐng)略雨后的美景,聯(lián)系生活培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會本課生字,熟讀、背誦課文。教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系生活培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美
2024-12-20 19:05
【摘要】絲綢之路LOREMIPSUMDOLOR?Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnostrudex
【摘要】語文S版二年級下冊第三單元9波斯貓找快樂波斯貓找快樂quèbǎozhuōwēnnuǎnfēngmìdào卻保捉溫暖蜂蜜道
2024-12-25 10:06
【摘要】同學(xué)們,我國歷史上有一個時代,那就是春秋戰(zhàn)國時代,距現(xiàn)在在約有兩千五百多年了。當(dāng)是有個國家叫齊國,由于很長時間沒有下雨,河水干了,田里的莊稼也枯黃了,齊王很著急,決定向山神求雨。齊王能求來雨嗎?26晏子勸齊王古代有一個人個子很矮,他是齊國的人臣,有一天,他去出
【摘要】對癥下藥人物簡介華佗,約公元145年-公元208年),字元化,沛國譙縣人,東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家。與董奉、張仲景并稱為“建安三神醫(yī)”。少時曾在外游學(xué),鉆研醫(yī)術(shù)而不求仕途。他醫(yī)術(shù)全面,尤其擅長外科,精于手術(shù)。并精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科。晚年因遭曹操懷疑,下獄被拷問致死。華佗被后人稱為
【摘要】《找駱駝》教案[教學(xué)目標(biāo)]知識與技能,讀懂課文。學(xué)習(xí)老人是如何觀察事物,思考問題的。,讀出商人和老人不同的語氣。情感態(tài)度與價值觀懂得只有仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析,抓住事物之間的聯(lián)系,才能找到解決問題的辦法這個道理。[教學(xué)重難點(diǎn)]弄清老人為什么能幫助商人找回駱駝。理解重點(diǎn)詞句。[教學(xué)課時]2課時第一課時
【摘要】《我想》教案[教學(xué)目標(biāo)]知識與技能,感受自然美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情操。,體會詩歌表達(dá)的思想感情。、流利、有感情地朗讀并背誦這首詩歌。情感態(tài)度與價值觀通過對詩歌內(nèi)容的理解,體會作者對大自然的熱愛,對美好生活的追求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情操。[教學(xué)重難點(diǎn)]培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀,在誦讀中體會詩歌的語言美和音韻
2024-12-21 12:13