【正文】 ：（1）定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。4．飲食飲水衛(wèi)生：對飲食安全，學(xué)校衛(wèi)生檢查員和安全員不定時檢查、監(jiān)督伙食、飲食情況和衛(wèi)生情況。（5）嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。（3）做好對學(xué)生汛期的安全教育及護送工作。3．綜治交通安全：（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周晨會的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強。（3）加強對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，師生均不得使用電爐等大功率電器。（2）由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。加強學(xué)生“自救自護”能力的培養(yǎng)外，還應(yīng)涉及到防邪教、防六合彩、防“黃、賭、毒”，以及校園的周邊環(huán)境治理，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，制定出學(xué)期的社會治安綜合治理行事安排，使學(xué)校的社會治安綜合治理工作有計劃、有步驟、有安排、有檢查，把社會治安綜合治理的各項工作落到實處。四、加強綜治宣傳力度，大力營造綜治氛圍利用學(xué)校黑板報、宣傳欄、廣播、課堂教學(xué)等有利條件，加強社會治安綜合治理的宣傳力度，大力營造社會治安綜合治理的氛圍，使廣大師生進(jìn)一步明確社會治安綜合治理的目的、要求、具體任務(wù)，確保校園一片凈土，確保學(xué)校廣大師生的生命財產(chǎn)安全。要對學(xué)生強調(diào)生命的權(quán)利高于一切，各班級（尤其在節(jié)假日之前）應(yīng)多對學(xué)生進(jìn)行這方面知識的教育和知識的引導(dǎo)，教會學(xué)生自救自護、提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。三、加強學(xué)生“自救自護”能力的培養(yǎng)。、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施、飲水衛(wèi)生的安全狀況及學(xué)校安全防護設(shè)施、安全警示標(biāo)志等進(jìn)行全面檢查。節(jié)假日安排人員專門輪值。學(xué)校建立健全安全工作責(zé)任制，校長與各班主任簽訂安全責(zé)任書，班主任與各學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，層層落實，環(huán)環(huán)相扣，將學(xué)校安全工作的具體任務(wù)分解到各個部門，“誰分管，誰負(fù)責(zé)”，切實做到目標(biāo)明確，任務(wù)分明，人人有責(zé)，事事落實、消防安全、食品衛(wèi)生、安全用電、防雷擊安全、體育運動安全、勞動及日常生活安全（尤其是游泳安全）、網(wǎng)絡(luò)安全、毒品和艾滋病的預(yù)防及其他方面的教育，向?qū)W生著重介紹交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識。及時傳達(dá)貫徹落實上級會議或通知精神。一、成立綜治工作領(lǐng)導(dǎo)班子，制訂各項工作的計劃與要求以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行中共中央、國務(wù)院和全國人大常委會關(guān)于加強社會治安綜合治理的《決定》與市局有關(guān)文件精神，成立以校長為組長的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校具體情況制訂學(xué)校的《綜治工作計劃》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》認(rèn)真抓好學(xué)校各項綜治措施的落實，切實負(fù)起維護學(xué)校環(huán)境平安、穩(wěn)定的職責(zé)，為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。第一篇：文山中心小學(xué)學(xué)校綜治工作計劃文山中心小學(xué)學(xué)校安全與綜治工作計劃2012上學(xué)期學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到社會穩(wěn)定大局，關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展。因此，學(xué)校將高度重視綜治維穩(wěn)安全工作，牢固樹立安全第一的思想，結(jié)合我市有關(guān)文件精神，教育師生要珍惜并共同維護來之不易的安定團結(jié)的穩(wěn)定環(huán)境，把安全工作切實抓好抓實。新的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，指定分管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)。二、強化安全管理，實行崗位責(zé)任制要本著對學(xué)生、對社會、對人民的安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，責(zé)任重于泰山，為少年兒童營造一個健康安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。，防范各種外來的滋擾侵害，綜治值班教師未經(jīng)允許校外人員不得進(jìn)入校園，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員出入登記制度。，保障學(xué)生安全。、實驗室等專用教室均合理配置滅火器材，專人管理，定期檢查，學(xué)校各辦公室、教室均禁止使用電水壺、電取暖器、電爐、油燈、蠟燭、煤氣罐。多年來，我們均對學(xué)生說這不能、那不能，“禁止”、“不準(zhǔn)”之類的話講得非常多，卻對應(yīng)該怎樣、可以怎樣、如何維護自己正當(dāng)權(quán)利，該怎樣自救自護強調(diào)得不夠，學(xué)生變得無所適從，學(xué)生遇到諸如火災(zāi)、溺水、不良人員糾纏、家庭暴力、心理健康等事件不知所措，尤其在生命財產(chǎn)遇到危險時，缺乏自救自護的應(yīng)變能力。上好開學(xué)安全教育第一課。宣傳內(nèi)容除安全隱患的排查。五、工作要點：1．教育教學(xué)安全：（1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。（4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動。：嚴(yán)禁學(xué)生私自下溪、河、水庫等水域游泳。（2）做好對學(xué)生上學(xué)安全教育，確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育，并與家長簽好安全責(zé)任狀。（4）值日教師要加強責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可下班。（6）加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。并教育學(xué)生不亂買零食，強調(diào)少吃零食或不吃零食。（2）每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。5．教學(xué)設(shè)施安全：（1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。（2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。（4）加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)幫助下做好疾病防治工作。學(xué)生堅決抵制其他任何單位、團體、個人以預(yù)防和保健等名義向?qū)W生推銷藥品或保健品的行為，要采取措施確保學(xué)校醫(yī)務(wù)室藥品符合國家規(guī)定。各班教師應(yīng)教育學(xué)生在校內(nèi)禁止吃零食，養(yǎng)成不吃零食的良好習(xí)慣。學(xué)校綜治工作的各分管人員各司其職，對各部門發(fā)生的綜治情況及時反饋匯報，加強協(xié)商溝通，對各科室和辦事人員具體負(fù)責(zé)的各項綜治工作，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每季度聽取匯報，研究分析具體情況，及時制定相應(yīng)措施。八、學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：劉啟云成員：彭桂林彭云亮各班主任2012年2月7日第二篇：文山中心小學(xué)學(xué)校工作計劃2011文山中心小學(xué)2011——2012學(xué)學(xué)校工作計劃劉啟云一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,繼續(xù)以黨的十七大精神和國家“十二五”教育發(fā)展綱要為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,在市局及中學(xué)的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，走質(zhì)量強校、教研興校之路,做到辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點、育人有特長，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，爭取辦出清水江人民滿意的教育。做好留生及新招新生工作。健全留生報告制度,落實防流失責(zé)任制。幫助解決貧困學(xué)生生活中的實際困難,不折不扣地落實國家對貧困生的助學(xué)政策,解決貧困生入學(xué)問題。㈡以人為本,提高隊伍素質(zhì)。扎實推進(jìn)黨的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，進(jìn)一步強化領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識、管理意識、服