【正文】 題匯報活動。體育類：國際象棋、圍棋、網球、羽毛球、棒球、輪滑、籃球、足球、美式橄欖球、游泳、武術、高爾夫。學術類：英語閱讀、英語游戲、讀書俱樂部、創(chuàng)意手抄報、成語百韻、影視欣賞、快樂誦讀?？萍碱悾簲?shù)學思維訓練、團體沙盤游戲、小牛頓科學探索、校園生態(tài)研究、瘋玩博士、視頻編輯、航空模型。學校占地180多畝，全套全新的現(xiàn)代化教育教學生活設施，舒適幽雅的校園環(huán)境。這次學習，開拓了我的視野，使我深受啟發(fā)。第四篇：教師外出培訓學習總結教師外出培訓學習總結教師外出培訓學習總結1很有幸在xx年xx月來到xx學校進行學習，在這短短的幾天時間里，我們在xx小學進行了參觀學習。通過學習，使我增強了加快我校教育發(fā)展的緊迫感和責任感。三、加強學習，提高能力這次培訓學習，各位專家?guī)Ыo我的不僅是經驗的傳授，更是對自己的反思。我想這次學習引發(fā)的反思能成為我不斷前進的動力。聽課學習中，除去所講，更多是自我的反思。二、同行交流，教學相長本次教師職教能力提升培訓班，匯聚了我校各部門、各學院、各崗位的教師，每位參訓教師都有豐富的教學經驗，因此，專家與成員、成員與成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己教育教學業(yè)務水平的一條捷徑。制度上墻、安排有序、計劃清晰、分工明確、責任到人。按照倒三角服務組織體系的要求，打破酒店常規(guī)的組織機構，進行了全新設置。青島海景花園大酒店的管理模式令我印象深刻。各位老師的講解，沒有難懂生澀的理論，沒有華麗繁復的表述，他們毫無保留，用最平實的語言，最容易讓我們接受的方式向我們傳達了該校的經驗做法，以最直接的信息，讓我們有了一個系統(tǒng)的認識。徐莉老師介紹了一些該校學生實習實訓的管理模式，以自己的親身經歷，讓我們真切的感受到了她教育事業(yè)的愛與責任，她的專業(yè)化成長歷程激勵和鼓舞著我。尹萍、朱麗男老師從專業(yè)建設方面做了《旅游、酒店管理類專業(yè)品牌建設創(chuàng)新與實踐》的講座，并與我們展開了交流探討。學院副院長于曉棣介紹了該學院信息化建設方面的做法，做了《信息化環(huán)境下高職教學模式探索》的報告。其內容觀點新穎，內容豐富，精彩生動，富有引領性和啟發(fā)性。其中，借鑒集團靈活的企業(yè)管理機制，深化學院管理模式、考核體系、干部任用等管理機制改革，初步實現(xiàn)“校企一體，協(xié)同發(fā)展”的辦學格局值得我校探討學習。培訓活動安排合理，內容豐富，使我受益匪淺、感觸頗多，現(xiàn)將培訓心得匯報如下：一、專家引領，思想振蕩本次培訓，九位專家給我們做了精彩的講座。第三篇：教師外出培訓總結2017年教師職業(yè)教育能力提升研修培訓總結2017年7月，我有幸參加了我校教師職業(yè)教育能力提升赴青島研修學習活動，一行人受到了青島酒店管理職業(yè)技術學院的熱情招待?！迸嘤柣顒与m然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高?！吧且粭l河，需要流動，需要吸納。而我們的學生胃口不好，這就需要適當減少飯量，避免消化不良。如果孩子的胃口好，那就吃什么都香，飯量也會比較好，消化吸收能力也很好。俗話說“鐵打的營盤流水的兵”，我們一直在強調學風建設、班級管理，但是學生是要一批一批換的，唯獨不變的就是我們所有教師，我們管理學生的第一步應該是教師嚴格要求自己，工作中認真負責，給每一位學生都樹立一個好榜樣。可能是因為地域習慣等多方面的原因，我們這邊的部分教師在工作中不夠嚴肅認真，例如坐班教師遲到和早退的現(xiàn)象屢見不鮮。第一天的第一堂課是名師帶領瀘師附小的小學生上的生動的一課，是關于科學文章的，名師對于課堂的精美設計以及運用到的PPT和視頻，讓這堂課學生和臺下的聽課老師都受益匪淺；第二堂課是名師對于上節(jié)課所運用到的一種技術“微課”進行理論知識的講解，讓我明白了什么是微課以及微課的作用和效果；第二天就是關于微課的制作對我們進行培訓，運用到了一種專門的軟件，把PPT和聲音結合在一起，還可以融入動畫，這種方式比單一的PPT或者單一的圖片效果好的多，而且可以解決問題。因此在學習過程中始終都是全身心投入，絲毫不敢懈怠。可以說這是一個終身難忘的學習機會。第二篇：教師外出培訓總結微課學習總結2016年四月中旬，我很榮幸參加了在外國語學校進行的微課培訓的學習，非常感謝這次外出學習的機會為我們搭建了如此好的一個學習的平臺，也感謝學校領導能給我這次珍貴的外出學習的機會，得以從各方面提升自己。全體教師努力把所學到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手 2 段應用到自己的教學與班級管理中去，在平凡的教學工作中努力進取，勤奮開拓，取得了不平凡的業(yè)績。教師們深切地認識到，接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展、自身生存的需要。鼓勵教師進行教學研究通過加強校本培訓，廣大教師的教育理念和教學策略發(fā)生了深刻的變化。加強教學技能培訓，提高了教師的水平本學期開展了教師教學技能方面的各項比賽，包括課堂教學評比、教學論文教學設計評比、優(yōu)質課評比、說課比賽、一師一優(yōu)課、一課一名師活動、同課異構比賽、教師教學基本功比賽等。我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓，鼓勵教師參加課程改革研討會、讀書自學、外出比賽等多 1 種培訓形式。他們更加認識到參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力，更認識到是時代的需要，是一位優(yōu)秀教師以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生尊重與熱愛的需要，是對自己負責、對學生負責、對學校負責的需要。促進培訓工作做到了組織健全、責任明確、分工協(xié)作、保障有力，為保證培訓工作收到實效奠定了堅實的基礎。為此，在教師培訓工作的基礎上，學校注重服務基層，以校為本，抓校本培訓、校本研修，形成教師成長的校本特色。第一篇：教師外出培訓總結興 隆 一 中2015年全體教職工培訓總結教師專業(yè)發(fā)展是新課程改革對學校發(fā)展提出的新要求，也是學校管理工作的重要構成部分。興隆一中致力于打造一支高水平、高專業(yè)、高素質的教師團隊。本年度教師培訓工作總結如下：一、領導十分重視和支持教師培訓工作教師的培訓工作一如既往地得到學校領導的重視，由校長統(tǒng)一指揮協(xié)調，教務處組織實施并制定科學合理的培養(yǎng)機制，精心挑選有較強針對性地培訓內容，嚴格規(guī)定新教師的管理措施，并做好培養(yǎng)的組織與后勤保障工作。二、教師積極參與做好培訓工作全體教師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。因此，全體教師都能認真積極的參加培訓，做到有事請假，嚴格遵守培訓要求。三、本年度開展的主要培訓工作理論培訓：組織教師認真地學習高中語文提升策略和方案研討會、高中語文數(shù)學學科山莊大課堂教研活動等，使中青年教師樹立了全新的教學教育理念，使教師耳目一新，提高了對新課程改革的認識，明確了方向，樹立了走向新課程改革的信心，明確了當好教師的標準和要求，使之有規(guī)可依，有章可循。從大家的成績中可以看出，教師的教學基本功得到明顯提高，駕御課堂的能力和水平也有不同程序的進步。教師能真正學有所得，學以致用。許多現(xiàn)代教育思想和先進經驗已經轉變?yōu)榻處煹慕逃虒W實際行動，提高了教師迎接課程改革的自覺性，如：積極參加河北省創(chuàng)新教育成果獎征集活動。今后學校將為教師搭建更廣闊的研修交流平臺，讓教師感受最前沿的教育教學理念，不斷提高教師專業(yè)化水平，為提高教育教學質量服務。在這短短兩天的學習中，我深受導師的悉心引領，零距離地感受著名校在提高教育教學質量方面的成效與做法，感觸頗深，受益非淺。下面我分以下幾部分來對自己的教學實踐進行總結：一、我的學習經歷我深知這次機會的難得。爭取讓自己能在有限的學習時間內學到更多的先進經驗。二、我的學習體會當我第一天去那邊報到，拿到他們的作息時間表時，我看到這兩天的工作時間安排的非常緊湊，上午的四節(jié)課上完之后只有一個小時的午休時間，教師中午都不回家，學生這一個小時也要安排形式多樣的社團活動，教師和學生的工作和學習態(tài)度都充滿熱情。我們不可能要求自己中午在辦公室度過，也不可能要求學生中午參加社團活動，但是我覺得對于我們這些教師來說，我們的一言一行學生都會看在眼里，如果我們的工作態(tài)度不積極，很可能會讓學生也滋生散漫怠惰的情緒。通過他們的課堂，結合自己的教學實踐我體會到：教學生學習就類似于喂孩子吃飯。這就是他們的學生。同時在烹飪的時候要注意色香味俱全，能吸引他們的注意，努力迎合他們的胃口，爭取能使他們健康茁壯地成長。教師有了豐富的文化知識底蘊，教育教學活動才會有底氣。今后我會更加嚴格要求自己，在學習中不斷進步，在反思中不斷成長！做一名讓領導放心、學生滿意、家長信任的教師。在這次活動中，我聆聽了來自青島酒店管理職業(yè)技術學院九位專家的講座，并深入校企合作企業(yè)實地考察，使我的教育教學觀念進一步得到更新。李達老師做了《旅游類高職院校辦學實踐與教師職業(yè)發(fā)展》的專題講座，圍繞“堅持特色辦學，建設優(yōu)質高職院?！焙汀皩W院促進教師培養(yǎng)與發(fā)展的主要做法”兩個主題介紹了其學院的經驗做法。刁洪斌老師以其生動的案例，幽默的語言，睿智的思考為我們做了《旅游酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新》的專題講座。其中，（1）實施“三師制”教師隊伍建設、（2）互動式課堂教學模式改革、（3）創(chuàng)建學生第二課堂、（4）強化學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及工匠精神培養(yǎng)、（5）專業(yè)建設實施項目負責人制度，這幾點經驗值得思考學習。董韶衛(wèi)老師從學院文化建設方面談了該校的經驗。唐文君老師從教學成果方面舉例介紹了“政企校”聯(lián)盟模式下快遞業(yè)高技能人才培養(yǎng)，對我校特別是物流專業(yè)有一定指導意義。周林老師用一堂生動活潑的實踐課向我們展示了該校調酒藝術課，與周老師的互動實踐使我受益匪淺。此外，培訓還安排我們深入企業(yè)參觀考察。酒店創(chuàng)造了“上工序為下工序，二線為一線，科室為一、二線，核心管理層為全員，全體員工為顧客”服務的理念。后臺員工區(qū)域每個地方都有各種警示語、標語、價值觀、獎懲欄、實事欄，懲罰與激勵無處不在。青啤集團的參觀也讓我感受到了信息化管理運維體系建設的重要性和企業(yè)文化的影響力?；顒訒鰵夥諢崃遥笠缰鴿夂竦膶W習氛圍，互動交流為我以后的教學工作起到了點云撥霧的作用。反思自己的教學，反思自己的課堂，反思自己的專業(yè)成長。只有把學到的知識經驗轉化成自我前進的內驅力，我才會在教育教學中有所進步。讓我感到自己在思想上、視野上、教學中的差距。青島酒店管理職業(yè)技術學院先進的教育理念、成功的辦學經驗，也必將促進我校教育事業(yè)的發(fā)展。這期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動，參觀了“尋找春天”的主題活動，聽了學校領導的專題講座。一、優(yōu)雅潔凈的校園環(huán)境xx學校是一所集特色雙語幼兒園、精品小學、優(yōu)質初中、多元優(yōu)質高中、劍橋國際中心、國外大學預科、漢語中心為一體的寄宿制國際化學校。二、個性化的特色課程個性化教育是現(xiàn)代教育的必由之路，每個學生的興趣、能力、學習風格等方面均不相同，因此，在常規(guī)課程的基礎上，新英才小學部又分門別類地開設了各種特色課程。藝術類：書法、曲藝表演、戲劇與話劇表演、合唱、舞蹈基礎、小歌手、現(xiàn)代舞、美術創(chuàng)意坊、陶藝、薩克