教師外出培訓(xùn)心得-展示頁(yè)
2024-10-25 11:09本頁(yè)面
【正文】 ，每天學(xué)習(xí)結(jié)束后同事相互交流體會(huì)。我們庫(kù)爾德寧鎮(zhèn)牧業(yè)小學(xué)是一所農(nóng)牧區(qū)學(xué)校，但在學(xué)校多年的發(fā)展過(guò)程中，形成了深厚的文化底蘊(yùn)，我們學(xué)校有自己的特色，有自己的辦學(xué)風(fēng)格，但是，如何能在原有基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大，是我今后工作中應(yīng)該思考的問(wèn)題。沒(méi)有思想或思想懶惰的人是無(wú)法很好的履行職責(zé)的。我一直非常崇拜那些在教學(xué)上真正有建樹(shù)的學(xué)者形的校長(zhǎng)，在此次校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)中我深感校長(zhǎng)要有思想?！耙粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。我感到要想讓一所學(xué)校有所發(fā)展，校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，領(lǐng)導(dǎo)方法均起著關(guān)鍵的作用。在程晉寬的《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力》的講座中程老師指出：有效學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力是校長(zhǎng)創(chuàng)造一種以學(xué)生高效學(xué)習(xí)、教師高效工作、有創(chuàng)新精神為特征的學(xué)校氛圍的能力。魏峰博士感慨道，陶行知先生為民眾的福祉而終生奔波，為人民付出了很多很多。他愛(ài)國(guó)家，追求解放、自由和民主。所以說(shuō)品牌可以說(shuō)是一所學(xué)校的靈魂，有了品牌就有了辦學(xué)理念有了辦學(xué)方向。樂(lè)知”的教育思想，持續(xù)推動(dòng)全校師生、員工遵循“講禮而這些理念可以收貫穿于學(xué)校教育教學(xué)管理的各個(gè)方面。精心實(shí)踐“智慧型教育”，著力建設(shè)文化型學(xué)校。第一篇：教師外出培訓(xùn)心得張家港學(xué)習(xí)心得體會(huì)我有幸參加了張家港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)期間我們先后考察了張家港市江帆小學(xué)、福前實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南豐小學(xué)；聽(tīng)取了魏欣、程晉寬、魏峰、洪建斌等專(zhuān)家的精彩講座等活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)我深感自己在學(xué)校管理方面的不足，同時(shí)也深刻領(lǐng)悟了張家港先進(jìn)的教育理念，先我就將自己的感悟匯報(bào)如下：一、張家港各學(xué)校努力的打造著屬于自己本校特色的品牌，這就是所謂的一校一品吧，某種意義上說(shuō)品牌就是一所學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)方向。如張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念：學(xué)校繼承先賢郭聘之先生“端、勤、毅”的歷史古訓(xùn)，堅(jiān)持“以人為本，文化育人，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)建信息化校園，全力推行人本化管理。學(xué)校以培植“健康向上、求 實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的學(xué)校精神為目標(biāo)，要求老師不斷追求“善于融入孩子心靈，善于整合教育資源，善于駕馭活動(dòng)場(chǎng)景”的教學(xué)境界，弘揚(yáng)“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教學(xué)風(fēng)尚。南豐小學(xué)則秉持“禮學(xué)善學(xué)”之校訓(xùn)，堅(jiān)定落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)，上好每一課，抓實(shí)每一環(huán)”教學(xué)理念與“三四五教學(xué)管理原則”，致力于打造校本“禮樂(lè)伙伴”教育的典型。二、在張家港學(xué)習(xí)期間各位專(zhuān)家的講座讓我受益匪淺，特別是聽(tīng)了魏峰博士的《陶行知教育思想》的講座后，我對(duì)偉大教育家陶行知有了更深的認(rèn)識(shí) 從情懷方面看，陶行知先生擁有著愛(ài)滿(mǎn)天下的濟(jì)世情懷。他愛(ài)民眾，普及文化知識(shí)，改變落后命運(yùn)。他有許多簡(jiǎn)單而深刻的話(huà)語(yǔ)流傳至今，福澤后代。在日益強(qiáng)調(diào)學(xué)校有效發(fā)展的今天,有效學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)學(xué)?？?jī)效的作用已逐漸引發(fā)了理論研究者和教育實(shí)踐者的關(guān)注。通過(guò)此次培訓(xùn)我體會(huì)到作為校長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)新時(shí)期校長(zhǎng)角色?！币粋€(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)該是：德才兼?zhèn)?，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。只有有思想的人才能去透徹的思考問(wèn)題，抓住發(fā)展的機(jī)遇。同時(shí)校長(zhǎng)要把自己的思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來(lái)，在學(xué)校的具體工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級(jí)主管部門(mén)的指示精神，結(jié)合自己獨(dú)特的思想理念，辦出有特色的學(xué)校。第二篇：教師外出培訓(xùn)心得2016年赴張家港學(xué)習(xí)心得體會(huì)我們先后在塘橋小學(xué)、南豐小學(xué)、江帆小學(xué)，福前實(shí)驗(yàn)小學(xué)暨陽(yáng)湖生態(tài)園、永聯(lián)村，等幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趶埣腋蹍⒂^(guān)學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：一、特色化的先進(jìn)教育理念福前實(shí)驗(yàn)小學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)出發(fā)，提出了以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為核心的教學(xué)理念，以“高效率”、“高能力”為目標(biāo)，以“學(xué)生是學(xué)習(xí)的參與者、決策者”為特點(diǎn)的教育理念。學(xué)案探究互動(dòng)熱火朝天，便于學(xué)生課堂練習(xí)課后復(fù)習(xí)，達(dá)到溫故知新的效果。二、豐富多彩的大課間活動(dòng)在體育方面，張家港市學(xué)校的大課間活動(dòng)每年進(jìn)行一次比賽，代表著每個(gè)學(xué)校的課間活動(dòng)的一種體育理念，全市中小學(xué)的大課間活動(dòng)可謂是精彩紛呈、別具一格，大課間活動(dòng)包括跑步、跳繩、俯臥撐、下蹲、擲鉛球、現(xiàn)代舞等，每個(gè)班級(jí)的有自己特色的班服，每個(gè)年級(jí)有自己規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)所，因此每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)互補(bǔ)干涉，又相輔相成，整齊劃一，時(shí)而是一朵一朵或開(kāi)或閉的花骨朵，時(shí)而是一條條翻轉(zhuǎn)的巨龍，又像一匹匹奔跑的野馬，如果你站在樓上看大課間活動(dòng)是一種享受；在文化方面，學(xué)校有一棟樓是圖書(shū)館，各類(lèi)書(shū)籍應(yīng)有盡有，教室里有一個(gè)圖書(shū)角，語(yǔ)文老師安排每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書(shū)籍，并做好名言警句和美文語(yǔ)段的摘抄。閱讀不僅使學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且也為他們?cè)谧鋈肆I(yè)等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如“努力不一定成功，但不努力絕對(duì)不會(huì)成功”，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢啤?。六、精細(xì)化的學(xué)校管理我是一名教育管理者，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1