【正文】 萍萍媽媽十一、注意事項(xiàng)：參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長人員：王東旭、曲秀婷。（4）音響設(shè)施。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！五、活動地點(diǎn)：幼兒園各班活動室內(nèi)六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）七、活動組織形式：采用分組形式組織整個(gè)活動，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。二、活動總目標(biāo)：通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。第四篇：《幼兒園元旦活動方案》《幼兒園元旦活動方案》一、設(shè)計(jì)思路：以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂?；顒訒r(shí)要注意安全。八、注意事項(xiàng)：參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。家長只能用形體動作表示，不能出聲。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。三、活動組織者：大一班老師四、活動時(shí)間：2013年12月31日下午五、活動地點(diǎn)：大一班教室六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）：七、準(zhǔn)備工作：（1）布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會?；顒訒r(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦，所以我們特制訂以下活動方案： 活動時(shí)間：2013年12月31日下午14:30活動地點(diǎn)：幼兒園各班內(nèi)參與人物：全體師幼及家長朋友活動目的：通過元旦迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。5鼓勵(lì)幼兒說出自己賀卡的含義。紛發(fā)紙張、筆、彩紙等工具，鼓勵(lì)幼兒為他人做賀卡。教師：孩子們新年過了之后你們是不是又長大一歲了？那長大的你們會有什么樣的變化呢？教師：過新年了，我們是不是要為別人送新年祝福呀？我們可以怎么送祝福?引導(dǎo)幼兒討論之后，教師說：我們可以說出自己的祝福，也可以送禮物，還可以送賀卡，把我們的祝福寫到賀卡上。教師：孩子們，老師家過新年的時(shí)候特別熱鬧，老師也和高興，因?yàn)槲铱梢再I新衣服，還可以收到禮物，你們是怎么過年的呀？引導(dǎo)幼兒討論。、彩筆、蠟筆、彩紙、粘貼、漿糊等。第一篇：幼兒園元旦活動方案節(jié)日活動教學(xué)設(shè)計(jì)元旦活動《迎接新年》活動名稱：迎接新年活動目標(biāo)：“元旦”的含義，知道新年之后自己長大一歲；；，喜歡過節(jié)?；顒訙?zhǔn)備：；（放鞭炮、掛燈籠等）；?；顒舆^程：教師：孩子們咱們的班里漂亮嗎？你們知道為什么老師要把咱們班布置的這么漂亮嗎？引出新年來了的話題教師問幼兒知不知道“元旦”是什么意思，新年以后自己會怎么樣，會有什么樣的變化。幼兒討論完畢之后，教師邊總結(jié)幼兒討論的結(jié)果邊展示慶祝新年的圖片。教師出示各種賀卡的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。教師觀察指導(dǎo)。第二篇：幼兒園元旦活動方案神木縣第十一幼兒園20132014學(xué)第一學(xué)期慶元旦活動方案 2014年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。活動形式：班級形式活動過程：來園活動(各班教室)各班慶元旦活動元旦活動注意事項(xiàng)：活動時(shí)要注意安全。第三篇：《幼兒園元旦活動方案》大一班元旦活動方案一、設(shè)計(jì)思路：以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動總目標(biāo)：通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。（4）喜慶音樂：磁帶、音響十二：活動流程：請家長按照秩序坐好觀看演出活動開始，進(jìn)行第一部分，匯報(bào)演出（1）全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來（2）舞蹈表演《魅力四射》（3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，（4）幼兒英語匯報(bào)表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語（5）幼兒拼音匯報(bào)表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音（6）幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行活動的第二部分，親子游戲階段（1）搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多（2）大西瓜、小西瓜家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。（3）親子心連心家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項(xiàng)目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出3的卡片就為勝利。（4）夾豆子小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里，看哪個(gè)小朋友夾的多進(jìn)行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻?；顒訒r(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。請家長盡可能不要穿高鞋來園。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。三、活動組織者：六小幼兒園全體教職員工四、活動時(shí)間：定于2014年12月31日上午8:00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 組長：園長 組員：全體教師九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備工作：（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（室內(nèi)）（3）準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。人員安排：（1）班級負(fù)責(zé)：各班教師（2）活動主持人：陳園長（3）攝像師：姜萍（4）音樂負(fù)責(zé)人：王東旭（5）催場人員：何翠麗 李瑩（6）場地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全?；顒訒r(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。宣布場內(nèi)秩序 8:30演出正式開始園長講話演出節(jié)目、親子游戲頒發(fā)新年禮物幼兒園元旦節(jié)目主持詞、各位家長，親愛的老師，：合：大家下午好！，我們又來到了歲末年 尾。，在這辭舊迎新的日子里 “迎新年，慶元旦”文藝演出、舞姿，來表達(dá)自己的喜悅之情。，大家掌聲歡迎。2014年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的2015年！真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任！也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場。正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才。愿我們真正做到：一切為了孩子、為了孩子一切！在我們幼兒園每一朵花都是美麗的，每一個(gè)孩子都是可愛的！你成長，我快樂！是我們最高的追求！愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安！祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家！，新的一年里要更加努力！過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，2015年將是我們更精彩的一年。，接下來我們將進(jìn)行幸運(yùn)寶貝抽獎(jiǎng)活動。請家長和寶貝選出自己喜歡的氣球扎破。下面有請貝貝班帶來的表演《彩虹的約定》四、小蝌蚪找媽媽，水里來了一群可愛的小蝌蚪，可是他們不知道媽媽在哪里？誰能告訴它們呢？請欣賞