【正文】 宣傳標語)⑴、中國風(fēng)氛圍：燈籠、剪紙、⑵、西方以班級為單位做好參加活動的準備，排練節(jié)目。為進一步塑造本園的良好形象，運用家長資源，能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶?；顒?，進一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。提問：小兔子家為什么打扮的這么漂亮?有誰來找小兔子?它們在一起為什么那么開心?三、游戲操作活動《貼窗花》“小朋友，你們看，兔媽媽在忙著干什么呢?”“貼窗花?！薄芭榕榕椤碧炀€寶寶手捧著賀卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了?！薄芭榕榕椤毙』ü肥峙踔R卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了?！靶⊥米?，新年好，我給你送賀卡來了?！霸┮簿褪切履?，是新的一年的第一天，過新年了，小孩子會更加懂事了，因為過新年，又長大一歲了，我們周圍的每一個人都長大一歲了。故事大意：小兔子一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己家大變樣，便問媽媽：“為什么我們家打扮得這么漂亮?”媽媽耐心地翻開日歷的第一頁說：“因為從今天開始，我們以前的舊日歷就不能用了，要用新的，翻開第一頁就是今天，一月一日元旦節(jié)?！巴郏⊥米蛹掖虬绲眠@么漂亮，你知道嗎?”幼兒展開想象，自由猜想。過程：一、聽音樂做律動，帶幼兒進入活動室“小朋友，我們一起到小兔家去玩一玩吧。六、歌曲表演展示“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！庇螒驕蕚洌盒∏蛞粋€、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。分組比賽，由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。”游戲準備：動物或生活物品圖片若干。選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。一、活動時間20xx年xx月24號二、活動地點勝利幼兒園大一班三、活動主持人齊琛老師四、本班特色展示英文報數(shù)，自我介紹。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)，要將檢查結(jié)果列入考核成績）。注：各班室內(nèi)布置以班為單位進行簡單地創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。大班：制作各種各樣的剪紙畫呈設(shè)地點：大班過道要求：大班幼兒在家長的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫，將作品以吊飾的形式懸掛，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字?；顒訉ο蟾靼嘤變杭凹议L活動要求小班：制作各種各樣的燈籠、鞭炮呈設(shè)地點：小班過道要求：以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字?；顒又黝}“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”活動目標通過親子制作活動，讓幼兒感受制作過程的喜悅，增進親子間的感情。同時，以班為單位開展歡慶元旦，讓幼兒度過一個有意義歡樂的新年。說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看??！說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”放音樂《新年好》，大家一起玩球。我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。音樂《新年好》。各種顏色的球。讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。通過禮物來對顏色感興趣。幼兒園小班元旦活動方案2活動目標感受過新年的快樂。幼兒邀請家長表演唱《新年好》。g、吹氣球比賽。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）?；丶矣變弘p腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）。寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ＜议L與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。二、活動準備布置場地聯(lián)歡會食品磁帶氣球塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布新年禮物三、活動過程集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞xx。與家長一起體驗迎新年的快樂。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。第一篇：幼兒園小班元旦活動方案幼兒園小班元旦活動方案幼兒園小班元旦活動方案活動目標：樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。與家長一起體驗迎新年的快樂。活動準備：布置場地聯(lián)歡會食品磁帶氣球塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布新年禮物活動過程：集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》…… 歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里 c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。g吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球幼兒邀請家長表演唱《新年好》活動小結(jié)第二篇：幼兒園小班元旦活動方案幼兒園小班元旦活動方案15篇幼兒園小班元旦活動方案1一、活動目標樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。親子游戲a、我為爸媽剝桔子。b、運皮球。c、勺子搬豆子。d、趕小豬。e、救小動物。f、蒙眼摸。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球?；顒有〗Y(jié)。知道元旦節(jié)是幾月幾號。感受到節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洳煌伾亩Y物盒。新年帽若干?；顒舆^程教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？請每個幼兒照樣子說一說，做一做。幼兒園小班元旦活動方案3一年一度的元旦即將來臨，本次活動我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點，以家長和幼兒共同制作的形式，在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒感受過節(jié)喜慶，增加對節(jié)日的了解。中班：制作各種各樣的剪貼畫呈設(shè)地點：中班過道要求：材料以卡紙為主，用不同顏色的卡紙，剪出不同形狀，將它拼成一幅作品，以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。本次室外環(huán)境布置，各年齡段教師根據(jù)活動具體要求，先構(gòu)思，三個班教師討論，安排、布置，發(fā)動家長積極參與活動，讓幼兒在本次環(huán)境布置中，真正感受節(jié)日的快樂?；顒訒r間20xx年12月29日（注：在規(guī)定時間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過道，活動室布置到位，園領(lǐng)導(dǎo)進行檢查評比。幼兒園小班元旦活動方案4新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。珠心算表演展示?！蔽?、親子游戲活動“我學(xué)你做。游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作?！皳艄膫骰ā轮i語。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜?！薄叭巳私形液脙和贝驌魳罚骸靶履旰谩逼摺⒔Y(jié)束詞歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里