【正文】 卻享受不到那份愛！正是那些老師們放棄了自己的小愛成全了大愛，才換來大班畢業(yè)那天家長們、孩子們噙著淚水一次次的與老師告別，那一聲聲“老師辛苦了！”“老師，我們忘不了你！”就是對“愛”的詮釋！平時(shí)該園教師之間更是互相尊重、互相配合、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相交流，我們?nèi)￠L補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互勉互進(jìn)，之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互勉互進(jìn)，整個(gè)集體總保持著一種和諧、融洽的氣氛。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，這個(gè)小朋友入園情緒好了，他的媽媽很感謝老師的“自我犧牲”精神,說：“多虧你有耐心、會教育,把孩子交給你們真放心。在12月18日該園教師們以最積極的姿態(tài)迎接了省驗(yàn)收組專家們的驗(yàn)收，專家們通過多種方式考察了我園，最后一致認(rèn)為該園“園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅精致、設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代齊全、教師群體素質(zhì)精湛、團(tuán)隊(duì)精神積極向上、保教質(zhì)量極富內(nèi)質(zhì)、家園互動其樂融融！”一舉成為“省現(xiàn)代化幼兒園”，翻開了海門鎮(zhèn)中心幼兒園史新的一頁！又如在第二年江蘇省“優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收”中，兩位園長、后勤主任袁黎紅總是和老師們一起加班加點(diǎn)，研討方案、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、整理資料，有時(shí)會到晚上12點(diǎn)半，大家毫無怨言，在共同的努力下，在江蘇省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收中又一次得到了省專家的一致肯定和好評！在去年，海門鎮(zhèn)中心幼兒園又被列為市區(qū)幼兒園素質(zhì)考核單位，為了拉近與市區(qū)幼兒園的距離，幼兒園從上而下發(fā)揮主人翁意識，出謀出力，以“我是一顆螺絲帽”的精神發(fā)揚(yáng)光大，尤其是后勤主任袁黎紅，她負(fù)責(zé)的全鎮(zhèn)賬目總是清晰明了，因?yàn)樗偸遣环謺円埂⒉环止ぷ魅者€是休息日，以園為家，把各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作處理的井井有條，在每次海門市賬目審核中受到表揚(yáng)！一個(gè)幼兒園的政治透明度和財(cái)務(wù)透明度其實(shí)也是一種無形的凝聚力！在平時(shí)，帶好班級，教好孩子是老師的本職工作，該幼兒園的教師總是捧著一顆真心對待家長與孩子！每學(xué)期新生入學(xué)是老師最犯難的事，孩子們哭的、鬧的、打的、咬的，什么樣的都有，每次遇到這種情況,為了穩(wěn)定幼兒的情緒，老師們都甘愿領(lǐng)略拳腳。在師德演講中她們感慨道：“愛是一切的開始，愛是教育永恒的主題，讓我們用愛的金鑰匙開啟孩子的心靈之窗，我們是快樂的園丁，是一片綠葉，我們愿用辛勤的汗水澆 灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上的方向，讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長??二、真情真愛，愛的道路播灑汗水。政治學(xué)習(xí)形式多樣，有集中學(xué)習(xí)，小組學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、網(wǎng)上師德論壇討論、演講、競賽問答等。在組織政治學(xué)習(xí)中講究實(shí)效，把學(xué)習(xí)“十七”大精神與幼兒園實(shí)際相結(jié)合，圍繞“教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展”的園務(wù)目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的理念，以德育為首、辦人民滿意的幼兒園、做人民信任的教師。幾年來，園黨支部已在“巾幗示范崗”成員中先后發(fā)展了幾名新黨員（周素蘭、胡永娟、陸曄、黃金紅等），并組織多名入黨積極分子參加相關(guān)的培訓(xùn)，現(xiàn)在該園“巾幗示范崗”已經(jīng)成長為一個(gè)擁有較高政治素質(zhì)、較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體。在幼兒園黨支部，行政和上級有關(guān)的部門的領(lǐng)導(dǎo)下，幼兒園所有示范崗成員都能立足本職崗位，敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，工作中，突出巾幗示范崗的主體地位，樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神，增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識，充分發(fā)揮了該園巾幗團(tuán)隊(duì)作用，形成了工作合力！她們用高度的責(zé)任感、用滿腔的熱誠，用無私的愛去托起明天的太陽，譜寫了一曲曲巾幗創(chuàng)文明的新歌！一、為人師表，愛的道路矢志不渝。第一篇：巾幗風(fēng)采(用愛托起明天的太陽)幼教奇葩溢芬芳，巾幗英姿展風(fēng)采——用愛托起明天的太陽愛是美的詞匯，更是海門鎮(zhèn)中心幼兒園教師們共同的工作信條。該園有三十多位示范崗成員，其中六名共產(chǎn)黨員，其余均為共青團(tuán)員。海門鎮(zhèn)中心幼兒園“巾幗示范崗”自創(chuàng)建以來，堅(jiān)持以人為本，把建設(shè)一支有較高政治素質(zhì)的教工隊(duì)伍作為首要任務(wù)來抓，認(rèn)真組織成員學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)身邊或報(bào)刊雜志上介紹的殷雪梅、鄧學(xué)軍等先進(jìn)人物事跡，不斷提高教職工的思想素質(zhì)，增強(qiáng)她們?yōu)槿藥煴硪庾R，使她們都能以高度的責(zé)任心和飽滿的熱情投身于教育教學(xué)事業(yè)，以“主人翁”的姿態(tài)積極工作、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓進(jìn)取、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)新，為培養(yǎng)“四有”“新女性”作出自己的貢獻(xiàn)。平時(shí)該幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視政治學(xué)習(xí)，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)星期一為政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，黃永娟園長作為政治理論學(xué)習(xí)第一責(zé)任人，親自組織，全體黨員率先學(xué)習(xí)，帶頭發(fā)言、帶頭調(diào)研、帶頭解決實(shí)際問題，切實(shí)起到示范作用。她們學(xué)習(xí)政治，反思自己的工作，找出幼兒園管理的不足，把問題拋給教師，充分地討論，通過學(xué)習(xí)教職工們以“十七”大的理論高度分析出了幼兒園優(yōu)勢、劣勢，還想出了解決劣勢的措施，真正地把政治學(xué)習(xí)與幼兒園實(shí)際相結(jié)合。如：“慶三八師德演講”、“慶祝改革開放三十周年”等，大家在小組學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，人人參與，推舉選出了周雷紅老師、沈霞焱再參與海門市交流演講，取得了二、三等獎(jiǎng)?！皭蹗従礃I(yè)、愛生如子”，鎮(zhèn)幼人用自己的行動來播撒愛的希望，鎮(zhèn)幼人用忠誠的心對待事業(yè)，用滿腔的熱忱服務(wù)家長，用真情真愛對待孩子，在這個(gè)幼兒園里你感受到的是一份無私的愛、樸素的情！還記的在幼兒園創(chuàng)建“江蘇省現(xiàn)代化幼兒園”過程中，幼兒園里每一位老師都出謀劃策，積極行動，在黃永娟園長的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，許多老師從暑假開始，整理資料、布置環(huán)境、設(shè)計(jì)展板等等，合理的規(guī)劃利用幼兒園的每個(gè)角落，新增設(shè)了“親子閱讀室”、“科學(xué)發(fā)現(xiàn)室”、“美術(shù)工作室”、“天成設(shè)計(jì)苑”等，在業(yè)務(wù)園長周素蘭的帶領(lǐng)下，示范崗各成員奮進(jìn)在各個(gè)崗位上，在五大中心（課程、課題、宣傳、培訓(xùn)勤）既分工又合作，各項(xiàng)工作都完成的非常出色。其中有一個(gè)小朋友入園的情景說起來別有一番滋味,他在哭鬧中給了老師一個(gè)“大嘴巴”,當(dāng)時(shí)老師也想“教訓(xùn)教訓(xùn)”這個(gè)不聽話的小朋友,可是出于職業(yè)的本能、道德的要求，使她努力克制自己，仍然耐心地去哄他、抱他，帶他熟悉幼兒園，并和他講道理?！彪m然這句話很樸實(shí)、簡單,卻來之不易,因?yàn)樗侵腔奂雍顾拓?zé)任加信任的合成體，就在老師們的愛心融化下孩子們就順利渡過了 過渡期，家長們喜笑顏開。如果有哪位老師身體不舒服，大家會關(guān)切的詢問；一位老師在教學(xué)過程中遇到了困難，全體老師都會為她出主意?？傊搱@教師均能以“巾幗示范崗”標(biāo)準(zhǔn)出色地完成幼兒園的