魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第3框珍愛(ài)我們的生命7-展示頁(yè)

【摘要】一、準(zhǔn)備好課本、互動(dòng)、作業(yè)本、筆（包括紅色筆）；二、端正坐姿，集中注意力；三、背誦：（一會(huì)兒抽查提問(wèn)）1、人類與大自然的關(guān)系是怎樣的？2、怎樣尊重多彩的生命？3、為什么要珍惜生命？4、怎樣正確認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性？生命屬于我們只有一次，那么，我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)自己的生命呢？

2024-12-20 12:02

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第3框珍愛(ài)我們的生命2-展示頁(yè)

【摘要】面對(duì)危機(jī)情形，你認(rèn)為最應(yīng)該保護(hù)的是什么？說(shuō)說(shuō)你的理由！生命是我們最寶貴的財(cái)富。無(wú)論身處何時(shí)何地，無(wú)論遭遇怎樣的困難，我們都要牢記：生命的價(jià)值高于一切，請(qǐng)珍愛(ài)生命！珍愛(ài)我們的生命?1、知道日常生活自我愛(ài)護(hù)的方法，以及危境中的自救措施。?2、了解求助信號(hào)，并且會(huì)正確運(yùn)用。?3、珍愛(ài)生

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第3框珍愛(ài)我們的生命1-展示頁(yè)

【摘要】《2珍愛(ài)我們的生命》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道生命的價(jià)值高于一切，珍惜自己的身體和生命。2、學(xué)會(huì)規(guī)避危險(xiǎn)，通過(guò)生存訓(xùn)練，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。3、學(xué)會(huì)尊重他人的生命，負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道生命的價(jià)值高于一切，珍惜自己的身體和生命。2、學(xué)會(huì)規(guī)避危險(xiǎn)，通過(guò)生存訓(xùn)練，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。3、學(xué)會(huì)尊重他人的生命，負(fù)責(zé)任

2024-12-01 23:07

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)153珍愛(ài)我們的生命2-展示頁(yè)

【摘要】一、準(zhǔn)備好課本、互動(dòng)、作業(yè)本、筆（包括紅色筆）；二、端正坐姿，集中注意力；三、背誦：（一會(huì)兒抽查提問(wèn)）1、人類與大自然的關(guān)系是怎樣的？2、怎樣尊重多彩的生命？3、為什么要珍惜生命？4、怎樣正確認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性？生命屬于我們只有一次，那么，我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)自己的生命呢？

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)153珍愛(ài)我們的生命1-展示頁(yè)

【摘要】珍愛(ài)我們的生命目標(biāo)引領(lǐng)1、學(xué)會(huì)日常生活自我愛(ài)護(hù)，養(yǎng)成健康生活方式。2、掌握危險(xiǎn)境遇自救自護(hù)技巧，提高自我保護(hù)本領(lǐng)。3、不輕易放棄自己的生命，善待他人生命。預(yù)習(xí)檢查1、對(duì)如何珍愛(ài)我們的生命，你有哪樣的認(rèn)識(shí)？2、我國(guó)法律在保護(hù)公民的生命健康權(quán)方面是如何規(guī)定的？合作探究一：日常生活自我愛(ài)護(hù)閱讀

2024-12-10 01:43

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第1框世界因生命而精彩1-展示頁(yè)

【摘要】第15顆呵護(hù)寶貴的生命世界因生命而精彩美麗的星球美在那里？世界因生命而精彩植物自主感悟一：交流分享---我心目中的生命世界動(dòng)物微生物?。我的感悟外衣勃勃生機(jī).

2024-12-10 00:57

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第1框世界因生命而精彩4-展示頁(yè)

【摘要】世界因生命而精彩初中道德與法治七年級(jí)下冊(cè)山東人民出版社美麗的星球美在那里？世界因生命而精彩植物自主感悟一：交流分享---我心目中的生命世界動(dòng)物微生物?。我的感悟外衣

2024-12-10 22:56

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第16課第1框生命因奉獻(xiàn)而美麗3-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：懂得在日常生活中用勤勞和智慧創(chuàng)造生命的價(jià)值2、能力：不斷增強(qiáng)對(duì)生命價(jià)值的體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)能力3、知識(shí)：知道生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)生命因奉獻(xiàn)而美麗教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：奉獻(xiàn)使人生更有意義2、難點(diǎn)：付出是一種快樂(lè)16、讓生命更精彩頒獎(jiǎng)詞：“你跋涉了許多路，總是圍繞著大山；吃

2024-12-10 00:57

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第1框世界因生命而精彩1-展示頁(yè)

【摘要】第三課珍愛(ài)生命世界因生命而精彩王宏啟教學(xué)目標(biāo)：1、了解世界是由多種生命組成的，了解生命的頑強(qiáng)性，各種生命之間是相互依存的。2、了解生命的意義與價(jià)值3、懂得各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛(ài)教學(xué)重點(diǎn)：了解生命的意義與價(jià)值，體驗(yàn)生命的可貴之處教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生懂得生命需要相互關(guān)愛(ài)的重要性課時(shí)安

2024-12-01 23:07

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第1框世界因生命而精彩word導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】思想品德教學(xué)導(dǎo)案初一班姓名：導(dǎo)案設(shè)計(jì)：王迪第二單元認(rèn)識(shí)新自我第三課珍愛(ài)生命第一課時(shí)世界因生命而精彩學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)知道人類是自然界的一部分，自然界的生命需要和諧相處，互相關(guān)愛(ài)。2、認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命世界的

2024-12-01 19:34

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第12課第1框感恩師愛(ài)-展示頁(yè)

【摘要】著名相聲表演藝術(shù)家侯耀華“咚”的一聲，給獲獎(jiǎng)?wù)哔F州鄉(xiāng)村教師陸永康跪了下來(lái)。這個(gè)被現(xiàn)場(chǎng)觀眾稱為“最感人的頒獎(jiǎng)動(dòng)作”，日前出現(xiàn)在央視七套的“三農(nóng)人物頒獎(jiǎng)典禮”上?！澳袃合ハ掠悬S金?！焙钜A為誰(shuí)頒獎(jiǎng)？為什么他要跪著頒獎(jiǎng)？出生9個(gè)月就因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮的陸永康，20歲時(shí)成為一名小學(xué)民辦教師，從此開(kāi)始漫長(zhǎng)的跪著教書(shū)的生

2024-12-20 08:47

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第18課第3框點(diǎn)滴做起防微杜漸1-展示頁(yè)

【摘要】第18課讓法律為成長(zhǎng)護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘點(diǎn)滴做起防微杜漸單擊頁(yè)面即可演示、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念，防微杜漸，自覺(jué)遵紀(jì)守法。：發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力，逐步增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念。：了解一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系，明確二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝；知道不良行為和嚴(yán)

2024-12-10 00:57

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第12課第1框感恩師愛(ài)3-展示頁(yè)

【摘要】第12課我和老師交朋友《師說(shuō)》：師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。意思是說(shuō)，老師的職責(zé)是傳授做人的道理，教授知識(shí)，解決人生和學(xué)業(yè)方面遇到的問(wèn)題。____韓愈生活體驗(yàn):想自己印象最深的一件事，說(shuō)說(shuō)老師如何教

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第11課第1框友誼伴我同行3-展示頁(yè)

【摘要】神童的故事美國(guó)一家報(bào)紙報(bào)道：神童布蘭登·布雷默1歲半就會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，–3歲彈鋼琴，4歲起鋼琴比賽常勝冠軍，–10歲高中畢業(yè)，音樂(lè)射箭攝影諸藝精通–14歲時(shí)用手槍射擊頭部自殺。–自殺的原因是因?yàn)楣陋?dú)。

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第13課第3框正視壓力輕松前行3-展示頁(yè)

【摘要】第13課讓快樂(lè)圍繞我身邊第三框正視壓力輕松前行張曉磊和孫明陽(yáng)是鄰居，一起上幼兒園、小學(xué)、初中，兩人學(xué)習(xí)不相上下，但是進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)張曉磊的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，而孫明陽(yáng)的學(xué)習(xí)卻原地踏步。孫同學(xué)很是著急，最近發(fā)現(xiàn)他無(wú)精打采、悶悶不樂(lè)、心事重重......孫明陽(yáng)遇到了什么問(wèn)題？正視壓力輕松前行

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第3框珍愛(ài)我們的生命8(留存版)

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第3框珍愛(ài)我們的生命8-文庫(kù)吧

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第3框珍愛(ài)我們的生命8-wenkub

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第3框珍愛(ài)我們的生命8(已修改)