【正文】 是學位授予單位臨床醫(yī)學專業(yè)學位博士研究生導師）；（8）繼承人申報時須提供《第五批全國老中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承工作繼承人及專業(yè)學位申報表》及醫(yī)學碩士學位證書（復印件）。（1）熱愛中醫(yī)藥事業(yè)，品學兼優(yōu)，有志于繼承和研究老中醫(yī)專家學術經(jīng)驗并勇于創(chuàng)新；（2）已獲得醫(yī)學學士學位；（3）醫(yī)古文(中級)、中醫(yī)綜合全國統(tǒng)一入學考試合格；（4）完成臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位課程；（5）結(jié)業(yè)考核合格；（6）提交1篇以上在國內(nèi)外公開發(fā)行的期刊（具有國際標準刊號ISSN和國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN）上發(fā)表的繼承、總結(jié)指導老師學術思想和技術專長的論文；（7）有兩位臨床醫(yī)學副教授或副主任醫(yī)師以上的專家推薦書（其中一位應是學位授予單位臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生導師）；（8）繼承人申報時須提供《第五批全國老中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承工作繼承人及專業(yè)學位申報表》及醫(yī)學學士學位證書（復印件）。（二）繼承人申請臨床醫(yī)學（中醫(yī)師承）專業(yè)學位的條件與要求。2．資格任期。（一）聘請碩士生、博士生導師條件和任期。（3）繼承人進崗學習時間不滿1年者，應終止學習。2．因指導老師原因不能繼續(xù)帶教情況處理：（1）繼承人進崗學習時間超過2年半并學有成效者，經(jīng)省級中醫(yī)管理部門同意，報國家中醫(yī)藥管理局批準后，可自行整理、學習和研究指導老師的學術經(jīng)驗，繼續(xù)完成繼承學習任務。對確有特殊原因，中斷繼承學習3— 6個月者，經(jīng)省級中醫(yī)藥管理部門批準，可繼續(xù)學習，并補足其短缺的教學和實踐時間。（三）異常情況處理措施。結(jié)業(yè)考核采用積分制，包括日常繼承表現(xiàn)、實績考核、臨床（實踐）技能考核、結(jié)業(yè)論文考核。考核不合格者，應及時予以淘汰?？己藭r必須以原始材料為依據(jù)，按照統(tǒng)一印制的《考核表》規(guī)定的內(nèi)容和要求，逐項檢查和考核。主要考核繼承人平時學習情況、跟師臨床和獨立臨床時間。繼承工作的考核分為平時考核、考核和結(jié)業(yè)考核。4．學位授予單位負責繼承人學位課程的組織實施、學位論文指導與評審、答辯工作。3．指導老師所在單位負責本單位繼承工作的組織實施和日常管理。省級中醫(yī)藥管理部門會同學位與研究生教育主管部門負責繼承工作與臨床醫(yī)學專業(yè)學位銜接工作的管理，會同學位授予單位按照相關規(guī)定制定臨床醫(yī)學專業(yè)學位教學計劃。2．省級中醫(yī)藥管理部門會同人事、衛(wèi)生部門負責本地區(qū)繼承工作的管理。1．國家中醫(yī)藥管理局會同人力資源和社會保障部、衛(wèi)生部負責全國第五批繼承工作的管理和指導。（七）符合相關條件的繼承人可申請臨床醫(yī)學（中醫(yī)師承）專業(yè)學位。中藥專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時應提交反映指導老師中藥加工、炮制、鑒別、制劑工藝等方面的特色技藝材料60份。同一指導老師的兩名繼承人發(fā)表的整理或總結(jié)指導老師經(jīng)驗和專長的論文不得為同一專題。（三）按照中醫(yī)藥學術特點和發(fā)展規(guī)律，結(jié)合指導老師的學術經(jīng)驗，對本學科領域的某一方面能提出新的見解和新的觀點。學習指導老師指定的古典醫(yī)籍，領悟古籍精華。（三），并對繼承人撰寫的跟師筆記、學習心得、臨床醫(yī)案總結(jié)進行批閱，批語要針對其中的問題予以指導，有針對性和指導性，能體現(xiàn)指導老師的學術和水平。民族醫(yī)藥的繼承人學習本民族醫(yī)藥學經(jīng)典。（二）中醫(yī)專業(yè)繼承人以精讀《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》及溫病學等中醫(yī)經(jīng)典為主，學習1部以上與所從事專業(yè)密切相關的?？平?jīng)典。四、教學任務（一）以跟指導老師臨床（實踐）和獨立臨床（實踐）為主，全面系統(tǒng)地繼承指導老師的學術思想、臨床經(jīng)驗或技術專長。獨立從事臨床或?qū)嶋H操作的時間每周不得少于2個工作日，累計不少于250個工作日，其中在病房的臨床實踐累計不少于40個工作日；（三）理論學習。（一）跟師學習。全國按照統(tǒng)一時間進崗學習，具體時間不得遲于2012年8月。一、培養(yǎng)目標通過3年的跟師學習和臨床實踐，使繼承人能夠掌握、繼承老中醫(yī)藥專家的學術思想、臨床經(jīng)驗和技術專長，并有所創(chuàng)新，培養(yǎng)造就一批熱愛中醫(yī)藥、醫(yī)德高尚、理論功底扎實、實踐能力較強的高層次中醫(yī)臨床骨干和中藥技術骨干。簽 名：****年**月**日第三篇：第五批全國老中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承工作實施方案第五批全國老中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承工作實施方案為繼承整理老中醫(yī)藥專家的學術經(jīng)驗和技術專長，培養(yǎng)造就高層次中醫(yī)臨床人才和中藥技術人才，人力資源和社會保障部、國務院學位委員會、教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局在“十二五”期間開展第五批全國老中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承工作，在全國范圍內(nèi)遴選一批有豐富、獨到學術經(jīng)驗和技術專長的老中醫(yī)藥專家為指導老師，選配具有相當專業(yè)理論和一定實踐經(jīng)驗的中青年業(yè)務骨干為他們的繼承人，采取師承方式進行培養(yǎng)。柴胡疏肝兼以引經(jīng)，既合生地、當歸養(yǎng)肝體而和肝用，又防苦寒降瀉抑遏肝膽升發(fā)之氣；甘草護中，以防苦寒太過傷胃，兼可調(diào)和諸藥，共為佐使。澤瀉、木通、車前子清熱利濕，助龍膽草清下焦?jié)駸?。方中龍膽草大苦大寒，上瀉肝膽實火，下清肝經(jīng)濕熱為君。簽 名：****年**月**日指導老師評語（不少于100字）：本龍膽瀉肝湯所治證候，乃肝膽實火或肝經(jīng)濕熱循經(jīng)上擾下注所致。本例患者肝膽火熱閉塞耳竅，故左耳聽力下降；耳上方為膽經(jīng)分野，故覺發(fā)熱；陰虛陽亢，則頭暈眩，口干口苦；肝經(jīng)風熱上擾，則眼皮時有跳動；肝火擾心，心神不寧，則夜臥失眠。心得體會：耳主司聽覺，是清陽之氣上通之處，屬清竅之一。每日1劑,水煎,分2次服復診：二診左耳聾稍見減輕，續(xù)用原方加減。既往史：否認“高血壓、糖尿病、冠心病”史，否認“肝炎、結(jié)核、傷寒”史，否認“外傷、手術、輸血”史，無特殊藥物及食物過敏史，預防接種史不詳?，F(xiàn)在癥：左耳聽力下降，睡覺時頭部近耳上方發(fā)熱，左眼有時跳動，頭暈，口苦口干，睡眠不好。對于定期檢查、考核不合格者，應及時予以淘汰或更換。繼承人的學習費用，每人每年600元（由單位職工教育經(jīng)費項內(nèi)支出，納入師帶徒工作經(jīng)費統(tǒng)一支出）。四、經(jīng)費管理單位根據(jù)上級主管部門的具體情況，相應投入適當?shù)睦^承工作經(jīng)費，經(jīng)費主要用于繼承工作所需的教材、學習資料、經(jīng)驗整理、帶教津貼、表彰獎勵及有關管理費用等，并保證專款專用。經(jīng)考核合格者，發(fā)給繼承合格證書，并報上級衛(wèi)生主管部門備案。繼承人學習期滿后，由行政主管部門會同同行專家統(tǒng)一組織考核。平時考核的主要依據(jù)是平時考核和月記。結(jié)業(yè)論文內(nèi)容必須全面系統(tǒng)、真實可靠、聯(lián)系實際，充分反映指導老師的主要經(jīng)驗和專長，具有較高的學術價值和臨床實踐意義。同一指導老師所帶的兩名繼承人應分別選定不同的專題各自完成，避免重復整理。提供反映指導老師專長和經(jīng)驗等方面總結(jié)材料。跟師筆記、心得體會、月工作記錄、隨診醫(yī)案或操作記錄、論文發(fā)表的數(shù)量、格式、內(nèi)容符合要求，質(zhì)量經(jīng)專家驗收認可。以上所有心得體會、月記、醫(yī)案、論文、小結(jié)等均需同時向科教科提交電子稿備案。指導老師每月至少進行一次專題講座或病案討論，并吸收所在單位專業(yè)人員參加，會后由繼承人做出書面小結(jié)。論文格式參照有關期刊論文要求。如醫(yī)案為住院病案，繼承人必須建立所選病案的詳細查閱目錄（住院號等），便于出師考核時從醫(yī)院病歷庫中提取。醫(yī)案形式：病案采用電子文檔形式按月報送醫(yī)院科教科，同時遞交紙質(zhì)醫(yī)案。（4）.醫(yī)案整理醫(yī)案內(nèi)容：對跟師隨診案例和繼承人應用指導老師經(jīng)驗診治的案例進行整理。（3）.月工作記錄月工作記錄是繼承人每月工作情況的實際反映，既是繼承人書寫年度總結(jié)和出師工作總結(jié)的基礎，也是管理部門階段考核的依據(jù)之一。每篇心得體會的字數(shù)要求在1000字以上，內(nèi)容要有一定的深度，能反映繼承人跟師的體會。跟師筆記的內(nèi)容：指導老師面授的系統(tǒng)論述或只言片語；指導老師的典型案例；繼承人應用老師經(jīng)驗的診治案例；與老師的討論內(nèi)容；繼承人的自身體會等，均可作為跟師筆記的內(nèi)容記錄。應做到有跟師就有記錄。3年師承學習期間，要求學習醫(yī)古文，精讀四大經(jīng)典，至少一部與繼承人所從事專業(yè)密切相關的?？平?jīng)典著作。以學習古典醫(yī)籍為主要內(nèi)容。繼承人每周除跟師外，另行安排兩天從事臨床或?qū)嶋H操作；其他時間用于自學和研究。獨立臨床實踐：不少于250個工作日。其中理論授課：以自學為主，指導老師輔導為輔，時間不少于500學時。二、學習形式與內(nèi)容采用理論學習與臨床跟師學習相結(jié)合