【正文】 了，還要那么多，還要學倒數、學基數、學那些方程，學那么多干什么。第一基礎理論，它是我們學習知識和掌握技能的前提條件，說這個基本功不行、基礎沒有打好，說著這一個在專業(yè)學習里面，當然有時候這個考分可能會考好，但是真正的聯系到我后面還要講的知識、能力、素質的關系，在將來的你去發(fā)展，在這一塊里面基本說，你的基本知識沒有學好，你的專業(yè)知識即便考了高分，出去也不一定有很強的能力，所以這個基礎越厚實，對知識的運用和技能的發(fā)揮會越完美，我們今天要講后期勃發(fā)，基礎不雄厚、不厚實，它是展不開的，打不開。理論、知識、技能是一個完整的體系，需要同學們努力去掌握。那么我們現在就提醒同學們現在就要想這個問題。當前，同學們要特別抓緊課堂學習和課外訓練兩個大的環(huán)節(jié)，你們現在是在校大學生，我相信年級越高的，應該對學習這個時間越珍惜。我們有很多同學在平常的學習中，學得非常的苦，這個苦就是代價。這個道理應該很簡單。我們不需講很多大的道理，沒有好的品質和人格，會做出各種危害社會、危害他人、甚至危害自己的事情。我們說，光有良好的品質和高尚的人格是不完備的。所以實際上第二個要求是對自律方面的要求，前面一個是對德育方面的要求。這是第一個要求。這些問題相信我們平常的學習當中包括老師跟我們講，我們自己體會應該是很多了。在覺悟的基礎上，進一步養(yǎng)成形成自己的人格魅力，這個人格魅力不是靠說出來的，是靠做出來的。在這個基礎上，在形成較高的覺悟，這個覺悟它不是空的，劃分人的覺悟高低只可用一個標準，什么標準呢，就是利益標準，就是在個人利益和集體利益的，個人利益與公眾利益，個人利益與他人利益發(fā)生沖突的時候，你把誰放到先，把水放到后。所以這里面有一個成人的問題。先做人，后做事，人不做好做不好事。第一點，同學們要養(yǎng)成良好的品質和健全的人格。[4]下一頁第二個問題，學院對同學們的基本要求，這個問題只能概括性的講，今天晚上想跟同學們講的話太多了，但是咧，我們要把它精簡再精簡，就主要的方面跟同學們講一講。在我們的學工部，學工部在各個系設有學生辦公室，學生管理辦公室，每個系都有。金融，會計，工商，計算機與電子，旅游，藝術，英語，7個系。第三點，學校組織機構的情況，我跟大家簡要的說一說我們后一步有什么工作有些什么事情。但基礎這個東西不一樣，它跟你所處的學習環(huán)境甚至跟我們的年齡階段都是有一些關系的。所以我們的第一個特色，就是希望我們的學生在基礎這一塊要高于其他的其他學校的我們同一層次同一類型的學校，第二個特色就是按照高職高專的辦學的特點和要求，實踐環(huán)節(jié)落實，培養(yǎng)學生較強的實物工作能力和實踐創(chuàng)新能力。在學知識的這個問題上，千萬不能現實。我們現在正在著力培育兩個特色，不是說這兩個特色一有就來了，他還需要培育，要不斷的努力。所謂的辦強，就是要辦成一流。所以我們后一段的工作，都是圍繞這個目標來展開的。所以這么一些優(yōu)勢，我們沒有理由不把我們學院辦好。同時，我們也還有較好的生源質量，你們在座的同學，有很多同學可能比三本的分數還要考得高，有很多同學在中學時期，應該都是非常優(yōu)秀的。我們經濟管理類有很多專業(yè)，這個從我們的內在實力，從外界對我們的反應也好，應該來說也是很不錯的，當然現在還在繼續(xù)建設。我們學校是以經濟管理類學科為主力。一個優(yōu)勢是合并以前，我們學校開辦高職高專的傳統(tǒng)優(yōu)勢，大家知道合并前的湖北高職高專學校，武漢金融高職高專學校，都是全國一流的高職高專學校，這是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢。所謂辦強，就是要利用我們的兩個優(yōu)勢，力爭把我們學校辦成一流的高職高專學院，這個應當是有條件的。我們經過這幾年的優(yōu)化，到今年就是14個專業(yè)，可能以后還要繼續(xù)優(yōu)化，這是一個優(yōu)化。依據這么兩個條件，把現有專業(yè)進行優(yōu)化。一個我們要把專業(yè)辦精，在專業(yè)的基礎上優(yōu)化。關于學校發(fā)展謀劃的第二點就是學校的發(fā)展思路，我們學院發(fā)展思路就是按照校黨委和校行政經過多年的探所研討正式形成的意見八個字“辦精，班強，辦出特設色”不是要辦大，不是要任意的發(fā)展，是要“辦精，班強，辦出特設色”。講高職高專學生從教育主管的要求來看，理論夠用，實踐突出。所以這里面一直就是兩個名稱。這個學院的發(fā)展目標對于同學們的學習，生活關系是非常緊密的，它既是一個很大的問題，也是一個對同學們來講非?，F實的問題。今天我代表老師們跟同學們講三個方面的問題，我們在座的都是班級的主要干部和學院各個系學生會的主要干部，就一些我希望通過你們比較完整的傳達到每一個同學，包括我們對一些問題的說明，包括對同學們的期望，每位同學都應該清楚。就這么三點希望。第一篇：學院院長在學生干部大會上的講話同學們好，今天會議剛才XX書記說道了，有這么三層意思，一個是我們院領導特別是我們新來的幾位，正式和大家見一見。講一講我們對同學們的期望和要求，同時也通過這次見面希望今后能找到更多跟同學們溝通，第二點就是我們分系開了多的座談會同學們提了很多建設性意見，對有些問題我們想在今天的會議上跟大家做簡要的說明，座談會后要有一個交代，第三我也代表我們院的老師向同學們提一些要求和希望。今天會議專門安排在晚上，就是想時間比較充裕，我們一般是安排在中午，大家都非常辛苦，還有下午要上課，同時會議時間很緊張，所以今天我們安排在晚上，即便如此我們還是盡量不拖延會議。今天我要講的第一個問題是學院的發(fā)展目標，我們管理技術學院的發(fā)展目標究竟是什么。這些問題在過去是在探討性的會議上，在老師當中或者在專題討論當中提到這些的問題，真正的開大會特別是開學生大會談得比較少，所以今天我首先把這個問題講一講，這個講到管理技術學院的發(fā)展目標，首先要分析一下它的名稱，我們管理技術學院的名稱對外叫職業(yè)技術學院，對內叫管理技術學院，為什么有兩個名稱，從職業(yè)技術學院這個名稱來講，學校在申辦時我們當時就叫管理技術學院，但是國家教育主管部門并沒有這個說法，他批就批職業(yè)技術學院，這個要求跟外面的對立的職業(yè)技術學院的要求是完全一樣的，這個牌子經過省政府批復以后，批回來以后，為什么學校不干脆叫就一個名稱，還要對內的名稱咧，這里面請同學們注意，我們要利用本科的強大的學科優(yōu)勢來辦好我們的高職高專。我們對內實際上對我們學生的培養(yǎng)，本專，本科生和專科生的培養(yǎng)，本科生厚基礎，寬口徑，現在重應用。我們學校里辦的高職高專，就是在理論上不僅僅是夠用，可能要高出其他那一些獨立的高職技術學院的許多要求，因為很多條件是其他學院沒有辦法完成的，我們是有條件的，我現在先把名稱跟大家解釋一下。所謂的辦精主要表現在兩個方面。優(yōu)化專業(yè)主要考慮兩個因數，一個因數是社會對人才的需求，另一個是我們學校的資源優(yōu)勢，教學資源優(yōu)勢。我們的高職高專的專業(yè)出路有31個。第二個精，就是我們的規(guī)模不能太大，從學校里面的整個規(guī)化來看，本科生在數量一定的情況下，本科生逐年增加一點，高職高專學生逐年減少點，所以到最后我們學校高職高專學生規(guī)?？赡芫褪?000人左右，我們管理技術學院的合并初期是5000多學生，現在是4100多學生，以后逐步到3000多學生，這是一個叫辦精。我們有兩個大力優(yōu)勢。第二個優(yōu)勢剛才我說道了，就是我們學校合并以后的強大的本科的學科優(yōu)勢。有的叫一個多科型學校，有的叫一個綜合型學校。我們要把這一個強大的本科的學科優(yōu)勢也要把它利用。因為這樣那樣的一些原因，分數欠缺那么一點點。我們去年底，我們兩位書記要到管理技術學院來工作之前，我們院的領導跟我們講，主要領導，就是一句話辦成一流的高職高專，成為高職高專的一面旗幟。這叫辦強。在就是辦出特色。一個優(yōu)勢就是背靠本科的學科優(yōu)勢，注重基礎，培養(yǎng)學生的后發(fā)優(yōu)勢，我經常碰到有些學生講，說有些課程我學了有什么用，有些課程我學了沒有什么用，我說實在話，我并不愛聽這個話。一定要形成一定的基礎，基礎不厚，以后的發(fā)展會受到許多障礙。有些像以前師傅教徒弟那樣的，淺顯的技能重不重要呢，我說也重要，但是那些東西很容易學，什么時候要掌握都能掌握。但是我想我們學院的思路就想這八個字。我們的教學機構，現在下面有7個系。我們的行政機構目前就是一實兩步，兩步一實，一個是我們學院的綜合辦公室，再就是教務部，再就是學生工作部。其中，旅游，藝術，英語三個系的學生辦公管理核實辦公，叫人文藝術部，有同學的各自辦公各自對應，這是我講的第一個問題。這是基本要求我就講這幾個方面，對所有同學。這個問題非常重要，可能同學們也聽家長講過，也可能聽過到你們的長輩或同學間也議論過，說人要先學會做人再學會做事。人不要做好事情能夠做好能力強，這個我后面也要講到的，可能還要出更大的問題。成人最低的要求就是講誠信，守信用。沖突的當中能夠自覺的非常習慣