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京教版七上410角的度量-展示頁

2024-12-20 09:37本頁面

　　

【正文】 A C 例 1 根據(jù)右圖，求解下列問題： O A B C D E (1)比較 ∠ AOB， ∠ AOC,∠ AOD, ∠ AOE的大小，并指出其中的銳角、直角、鈍角、平角。北京在重慶的正北面嗎？上海在重慶的正東面嗎？方向角：一般是指以觀測(cè)者的位置為中心，將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角（一般指銳角），通常表達(dá)成北（南）偏東（西）度 . 如圖，目標(biāo) A的方向角為北偏西 60176。 37′247。 5′31″； (3) 13176。 28′； (2) 51176。（一化二算三換）： (1) 23176。 ⑷ 27176。 ⑶ 39176。 ′ ″ 用度表示： ⑴ 1800″＝ 176。＝ ′＝ ″ ⑷ 176。 ′ ″ ⑴ 176。＝ 60′ 1′的 60分之

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2024-12-20 04:03

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2024-12-08 18:23

京教版七上49角的分類-展示頁

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2024-12-01 00:41

京教版七上412角平分線ppt課件-展示頁

【摘要】探索角平分線的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)1．理解角平分線的意義．探索2．熟練掌握角平分線的三種表示方法.3．初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類比的方法研究問題的意識(shí)．教學(xué)難點(diǎn)二、教學(xué)重難點(diǎn)：探索恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用角平分線的三種表示方法進(jìn)行簡單的推理計(jì)算.

2024-11-30 16:57

京教版七上412角平分線-展示頁

【摘要】角平分線一、教學(xué)目標(biāo)1．理解角平分線的意義；2．熟練掌握角平分線的三種表示方法；3．初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類比的方法研究問題的意識(shí)．二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：角平分線的概念和三種表示方法．難點(diǎn)：恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用角平分線的三種表示方法進(jìn)行簡單的推理計(jì)算．三、教學(xué)方法與教學(xué)手段合作探究與啟發(fā)引導(dǎo)相結(jié)合．計(jì)算機(jī)、量角器、三

2024-12-01 05:53

浙教版數(shù)學(xué)七上74角與角的度量-展示頁

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2024-12-15 07:17

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