【正文】 上容易產生波動，如不及時化解矛盾，會影響員工隊伍的穩(wěn)定，進而，會影響各項工作的開展。（一）開展員工思想動態(tài)調查活動。但是**公司的員工收入水平與其他單位仍有明顯的差距，容易使員工情緒上產生波動，難免出現暫時的或局部的心理失衡，由此產生的某些不健康的、消極的心里壓力我們不可忽視。隨著企業(yè)發(fā)展的不斷深入，員工利益關系的調整，必然會在員工的心理上引起各種反應。通過“星級小家”評比，激發(fā)員工的工作積極性，班組的創(chuàng)造力，提高企業(yè)的向心力，為提高企業(yè)核心競爭力發(fā)揮積極作用?！靶羌壭〖摇痹u比活動。為了提高一線職工學習技術，鉆研業(yè)務和提高解決生產技術實際問題的能力。圍繞加快轉變經濟發(fā)展方式這一主線，突出“提質量、增效益”兩個主題，廣泛深入開展“奪旗爭星”主題實踐活動，掀起了人人爭做提質增效明星、班組爭做提質增效班組的熱潮，2012年一季度、二季度共評選出“提質增效、奪旗爭星”十佳紅旗班組1名、“提質增效、奪旗爭星”十佳明星18名，極大的鼓舞了廣大干部職工，以更積極的態(tài)度投入到今后的工作中。**公司工會合理化建議征集活動為職工搭建了平臺，激發(fā)了職工參與企業(yè)發(fā)展的熱情，賦予了職工主人翁的地位。（1）開展合理化建議活動?！稗D型升級體質量，人人擔責增效益”主題教育。為廣大員工搭建的切磋技藝、展示才華、交流經驗的平臺，不僅增強了員工們學習的積極性，也促進了員工之間的良性競爭，大力營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，推進了學習型企業(yè)的建設?！凹夹g練兵”、“勞動競賽”和“技術攻關”等活動，提高員工崗位技能。并對培訓內容、培訓重點和培訓方式等提出積極的意見和建議，以使培訓方案更加切合企業(yè)發(fā)展實際，更加科學和規(guī)范。，把員工素質培訓納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃中。（二）培養(yǎng)一支高素質的員工隊伍。積極參加集團組織的班組長培訓，培養(yǎng)班組長的大局意識，擴大視野。在全面了解班組長能力水平、潛能的基礎上，有針對性制定培訓計劃和有方向性的培養(yǎng)讓班組長在實踐中鍛煉提高，增長才干。班組建設的成就最終由員工的整體素質來體現，員工隊伍建設是班組建設的重要環(huán)節(jié)。在工作中要認真思考，及時總結分析提出意見和建議，針對環(huán)境的改變及時調整不適宜的方面，堅持持續(xù)改進。（四）抓好各項管理制度的落實。同時要做到月有考核，季有初評，年有總結，考核成績作為評選先進班組的依據。建立班組制度是班組建設的重要組成部分，健全完善的班組制度是做好班組工作的基礎，是加強班組工作的條件，是促進班組建設的有力保證。有力推進了班組建設工作的開展。（二）開展班組評比競賽，評選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長，開展班組創(chuàng)爭活動。班組長所處的地位和擔當的責任，要求他們必須具備相應的業(yè)務素質，班組建設工作的好壞，與班組長素質的高度有著密切的聯(lián)系。二、夯實基礎，健全班組建設各項管理機制 班組建設重在打基礎，要通過建立以崗位責任制為核心、以標準化作業(yè)為手段、以高效安全完成各項生產經營指標為目標的班組管理機制，健全各種規(guī)章制度，搞好民主管理，最大限度調動和發(fā)揮員工的創(chuàng)造性和積極性，使班組建設工作更加標準化、規(guī)范化、制度化。班組是企業(yè)中最小的組織，承擔著基本的生產經營工作任務，班組的管理水平、人員素質的高低，直接影響著企業(yè)的形象。只有加強班組建設，才能為廣大員工提升個人素質營造良好的媒介和平臺。（三）加強班組建設是員工成長的需要。要提升企業(yè)內部管理水平，首先要加強班組建設，實現班組管理的規(guī)范化，并通過班組管理抓落實。班組是管理的基礎。只有班組建設的水平提高了，才能提升企業(yè)的凝聚力和競爭力。班組成員素質的高低，體現和反映了企業(yè)的生產、經營管理水平和參與市場的競爭力。（一）加強班組建設是提升企業(yè)凝聚力和競爭力的客觀要求和前提。企業(yè)工會組織如何融入中心、服務大局，抓好班組建設工作，將是我們面臨的一個新課題。班組素質的高低，體現和反映了企業(yè)的安全生產、經營管理。下面以**公司為例，闡述如何推進班組建設，進而激發(fā)班組、企業(yè)的活力。第一篇：如何加強班組建設,激發(fā)班組活力如何加強班組建設，激發(fā)班組活力內容提要：班組是企業(yè)的細胞，是完成生產經營任務的基本單位，一個企業(yè)的執(zhí)行力在很大程度上是由班組來體現的。特別是對于高溫高壓、連續(xù)生產的化工企業(yè)來說，提高班組的執(zhí)行力尤其重要。關鍵詞:班組建設 管理機制 民主管理班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)各項工作的落腳點和具體實踐者，也是企業(yè)穩(wěn)定的基石。班組建設的好壞，將直接影響企業(yè)的社會形象和經濟效益，甚至決定著企業(yè)的后備人才培養(yǎng)、生存發(fā)展和安全穩(wěn)定。筆者認為應從以下幾個方面做好工作：一、統(tǒng)一思想，充分認識加強班組建設的重要性和必要性全面加強班組建設，實現班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，是提高企業(yè)管理水平的一項重要工作。班組是一個企業(yè)最基層、最活躍的組織，也是企業(yè)各項工作的落腳點和具體實踐者。作為企業(yè)最基層的組織單元，班組的運作不僅關系到企業(yè)的發(fā)展，還決定著企業(yè)未來的命運。（二）加強班組建設是提升企業(yè)內部管理水平的需要。班組是各項規(guī)章制度、工作流程、具體工作落實的最終實施單位。每個班組的管理達到了制度化、規(guī)范化、也就為管理上層面、跨臺階提供了先決條件。班組是提高員工素質的基本場所，是企業(yè)發(fā)現、孕育、培養(yǎng)各類技術人才和領導干部的重要陣地，是企業(yè)員工錘煉提高、展示才華、實現人生價值的舞臺。（四）加強班組建設是團隊進步的需要。只有把班組建設搞好了，班組的綜合素質提升了，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展，團隊才能進步。（一）選配業(yè)務素質高、協(xié)調組織能力強的班組長，健全崗位責任制，形成以班組長為核心的班組管理體系。**公司有嚴格的班組長選拔制度和班組長考核制度，每季度根據十佳班組長評選辦法選出1名十佳班組長。制定班組考核標準及評選辦法，各車間部門每月對班組進行一次排序，并將結果在全公司進行宣傳，有效的增強了班組職工的工作積極性，也促進了班組之間的良性競爭，大力營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。（三）建立完善的班組管理規(guī)章制度。通過制定班組的各項管理制度，明確班組內的工作職責、任務、作業(yè)程序等。整套制度建立健全后，就會逐步做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統(tǒng)化。落實的表現是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉，抓實這幾個環(huán)節(jié)才能實現以制度要求，以制度約束，以制度激勵，以制度管理的目標。三、內強外塑，提高班組員工素質一支堅強的員工隊伍是班組建設成敗的關鍵。（一）提高班組長素質,充分發(fā)揮他們的作用。在復雜的實際工作中，幫助他們總結經驗教訓，提高自己的管理水平和工作能力。定期組織召開班組長座談會，以多種方式交流班組管理經驗，探討班組建設方向，宣傳經驗心得，相互啟發(fā)和激勵,充分發(fā)揮班組長在班組建設中的作用。員工是班組的重要組成部分，只有員工素質提高了，整個班組的水平才能提高。每年年初在全體職工中征求培訓需求，根據需求制訂全年培訓計劃，讓職工參與計劃的擬定。培訓實施過程中，根據生產實際及需要，及時追加培訓，大力開展專業(yè)技能培訓，通過班組的各類培訓充分調動廣大員工的學習熱情，提升員工的整體素質，促進企業(yè)發(fā)展。積極開展“技術練兵”、“勞動競賽”和“技術攻關”等活動，增強廣大員工學知識、學技術和創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性，全面提高他們的綜合素質和實戰(zhàn)能力，培養(yǎng)廣大員工的學習能力及創(chuàng)新能力。只有每名員工都愛崗敬業(yè)、努力鉆研，技術精湛，才能使企業(yè)的生產、技術跨上新臺階。按照科學發(fā)展觀的要求，圍繞加快轉變經濟發(fā)展方式，加快轉型升級步伐，全面提升企業(yè)發(fā)展質量，要劃小責任單元，明確責任主體，確保千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標，為增加企業(yè)經濟效益做貢獻。合理化建議活動是一項群眾性的創(chuàng)新創(chuàng)效活動，是員工參與管理、發(fā)揮創(chuàng)造才能、實現自我價值的有效途徑。（2）開展提質增效“奪旗爭星”活動。，著力培養(yǎng)高素質藍領人才。公司工會積極為一線職工搭建崗位成材的平臺，對每一名愿意學習技術，鉆研業(yè)務的工人，提供寬松的人才成長環(huán)境，為他們提供各種學習專業(yè)知識的機會，提