冀教版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)文明的社區(qū)生活(1)-展示頁
2024-12-20 09:23本頁面
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己日常的不文明行為，自覺加以糾正。而通過 45頁的圖片，列舉了一些不文明的行為，引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)ι鐓^(qū)生活中一些不良表現(xiàn)做出自己的評(píng)價(jià)，進(jìn)而提高學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力讓學(xué)生做到言行一致，表里如一。 《文明的社區(qū)生活》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 ：文明的社區(qū)生活 教材分析 社區(qū)中人與人之間的交往非常重要，大家生活在一起，要和睦相處，共同維護(hù)社區(qū)的環(huán)境、社區(qū)的秩序。教材首先通過 44頁的一組圖片，表現(xiàn)大家遵守和維護(hù)公共秩序，引導(dǎo)學(xué)生明白我們應(yīng)該自覺遵守社會(huì)公德， 養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。 46頁的材料講述了一個(gè)老爺爺與一個(gè)不遵守社會(huì)公德小學(xué)生之間發(fā)生的故事引導(dǎo)學(xué)生能夠在 公共場所對(duì)一些不良表現(xiàn)做出自己的評(píng)價(jià)。 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本節(jié)課通過讓學(xué)生看圖片、角色扮演、故事體驗(yàn)、動(dòng)手來做等環(huán)節(jié)讓學(xué)生來親身體會(huì)社區(qū)中的一些不文明的行為，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守公共秩序的意識(shí)，養(yǎng)成講文明的良好習(xí)慣。 教學(xué)目標(biāo) 一知識(shí)與能力 1．知道遵守社會(huì)公共秩序，懂得在公共場所遵守社會(huì)公德。 二過程與方法 通過讓學(xué)生看圖片、角 色扮演、故事體驗(yàn)、動(dòng)手來做等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生體會(huì)不文明行為影響人們的生產(chǎn)生活，從而養(yǎng)成講文明的良好習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn) 一教學(xué)重點(diǎn) 懂得在公共場所要遵守公共秩序。 教學(xué)方法 角色扮演法、心靈體驗(yàn)法。 教學(xué)結(jié)構(gòu)與
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