博樂市第四中學(xué)環(huán)保工作計劃-展示頁
2024-11-04 02:18本頁面
【正文】 學(xué)綠色學(xué)校工作總結(jié)博樂市高級中學(xué)創(chuàng)建于1957年，前身是博爾塔拉蒙古自治州第四中學(xué)。董潔系我校2004年8月招聘的大學(xué)生，擔(dān)任語文教學(xué)工作。博樂市高級中學(xué)華中師大一附中博樂分校2011年06月10日第三篇：關(guān)于博樂市第四中學(xué)對 程冰蓮關(guān)于博樂市第四中學(xué)對程冰蓮、董潔兩位老師離校的說明程冰蓮系我校2003年8月招聘的大學(xué)生，擔(dān)任語文教學(xué)工作。三年來，全校師生一路平安，無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。，作息和上課的時候切斷電源，并且在學(xué)生使用電的時候，除了照明，其它所有的供電線路斷電。、電腦房和餐飲樓的管理，不定期檢查安全情況。具體說來，我們在以下幾個方面加強了規(guī)范管理：，明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。開學(xué)初學(xué)校專門安排內(nèi)保人員對學(xué)校每個地方的干粉滅火器進(jìn)行檢查，對學(xué)校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。師生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。舉行消防實戰(zhàn)演練，提高師生安全自救能力。為了全體師生的人生安全，請遵守消防安全提示的宣傳，具體內(nèi)容包括消防三提示、火災(zāi)逃生自救十二招、逃生要訣、消防標(biāo)示圖、干粉滅火器的使用，消防安全提示等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，并做了如下消防安全宣傳和培訓(xùn)教育工作：社會單位消防安全“四個職能”的宣傳。一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作首先，是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫怠懈與麻痹大意。美化校園環(huán)境，我們著重在于通過宣傳櫥窗、黑板報及各種活動形式啟發(fā)學(xué)生美化環(huán)境的意識，訓(xùn)練美化環(huán)境的行為習(xí)慣，我校將進(jìn)行環(huán)保征文比賽、環(huán)保標(biāo)語創(chuàng)作、繪畫競賽、廢電池回收，美化環(huán)境競賽等活動，有效地促進(jìn)了學(xué)生美化環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為凈化校園，保持干凈整潔的校貌，我們采取系列措施督促、落實，做到班級衛(wèi)生包干區(qū)每天“三小掃”，每周“兩大掃”。讓學(xué)生走出校園進(jìn)行綠色環(huán)保實踐，每年定期或不定期進(jìn)行植樹節(jié)活動或鮮花表愛心活動。我們通過檢查教師備課，指導(dǎo)評課來要求教師在教學(xué)中尋找滲透環(huán)境教育的切入點，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)中綠色資源素材資源教學(xué)。加強學(xué)校環(huán)境建設(shè)（硬件、軟件）投資，使環(huán)境育人氛圍濃厚，有效促進(jìn)學(xué)校顯性課程和隱性課程的有機(jī)結(jié)合。我校成立了由校長、黨支部書記、副校長、中層干部組成的校內(nèi)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組以及由教師、家長、社區(qū)專職人員組成的校外環(huán)境教育師資隊伍。從而使整個社會的環(huán)保意識大大增強。學(xué)生的環(huán)保成為了自覺的行動。第一篇：博樂市第四中學(xué)環(huán)保工作計劃博樂市第四中學(xué)環(huán)保工作計劃本學(xué)年將逐漸形成學(xué)校環(huán)境教育向系列化、規(guī)范化、制度化。我校的環(huán)境教育體系更加完善更系列化，學(xué)生的環(huán)保意識明顯增強，學(xué)生在做任何事情都會想一想這樣做是否會有利于環(huán)保。學(xué)生在家里督促家長進(jìn)行環(huán)保，在社會上監(jiān)督他人進(jìn)行環(huán)保。一、狠抓“四落實”，增強環(huán)保意識為使學(xué)校環(huán)境育人工作有效進(jìn)行，提高廣大師生員工、家長及社區(qū)人員生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識，我們通過抓“組織、計劃、人員、經(jīng)費”四落實工作，促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境建設(shè)管理工作的發(fā)展。人員分工職責(zé)明確，督導(dǎo)檢查教育活動效果，整體推進(jìn)方式來提高教師環(huán)境教育的水平，使學(xué)校環(huán)境教育計劃措施落實。二、學(xué)科滲透，建網(wǎng)拓展利用學(xué)科教學(xué)進(jìn)行環(huán)境知識學(xué)習(xí)滲透是環(huán)境教育的主渠道。與此同時，我們借助校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，、校園“三化”，促行為習(xí)慣的養(yǎng)成在環(huán)境育人的過程中，落實校園的“綠化、凈化、美化”活動，是拓展學(xué)生課外生活，豐富課外實踐活動，監(jiān)督環(huán)保行動實施，促進(jìn)環(huán)保行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要方面。班級綠化帶與衛(wèi)生包干區(qū)相結(jié)合，每日實行“綠崗制”，班級每學(xué)期進(jìn)行校園內(nèi)外環(huán)?；顒拥母傎愒u比。校園環(huán)境無污染，無隱患。博樂市第四中學(xué)二00六年一月第二篇：博樂市第四中學(xué)2011上半年消防安全工作總結(jié)博樂市高級中學(xué)華中師大一附中博樂分校2011年上半年消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的主要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和師生員工的生命安全。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展和改革事業(yè)不受影響。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。在學(xué)校如何注意防火的宣傳。加強防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建和諧社會的宣傳。通過宣傳觀直觀加深師生的印象。其次、是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施只有加強管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。我們根據(jù)辦公
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